上海时代中学九年级化学上册第一单元《走进化学世界》提高练习(含答案)

上海时代中学九年级化学上册第一单元《走进化学世界》提高练习（含答案）
一、选择题
1．下列实验操作正确的是
A．
B．
C．D．
2．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是
A．B．
C．D．
3．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是
A．氧气用于医疗急救B．液氮冷藏血液
C．铜用作制导线D．黄金用作制首饰
4．下列实验数据合理的是（）
A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐
5．下列实验操作正确的是
A．称量氯化钠B．倾倒液体
C．点燃酒精灯D．读取液体体积
6．下列实验操作中，正确的是（）
A．用100mL的量筒量取9.8mL的蒸馏水
B．加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的1 3
C．实验后用剩的药品，应放回原试剂瓶中
D．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再用灯帽盖灭
7．某学生量取液体，仰视读数为40mL。

将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL则该同学实际倒出的液体体积
A．等于30mL B．小于30mL C．大于30mL D．无法确定
8．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

下列诗词中不涉及化学变化的是
A．露从今夜白，月是故乡明
B．暖暖远人村，依依墟里烟
C．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻
D．炉火照天地，红星乱紫烟
9．蜡烛（足量）在如图1所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。

下列判断正确的是（）
A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．实验过程中瓶内氧气质量不断增加
D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
10．下列实验操作正确的是（）
A．读取数值B．倾倒液体
C．检查装置气密性D．
加热液体
二、填空题
11．区分物质的变化、性质及用途：①石蜡可以燃烧②通常情况下，氧气是无色气体③石灰石能与稀盐酸反应④牛奶变质⑤食盐易溶于水⑥水加热后成为水蒸气⑦金属铜可以导电⑧水能与金属钠反应⑨二氧化碳是常用的灭火剂。

上述描述属于化学性质的是___________(填写序号，下同)，上述描述属于物理性质的是
___________，上述描述属于化学变化的是___________，上述描述属于用途的是
___________。

12．用下列序号填空：
①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙
（1）能直接加热的玻璃仪器_______；吸取或滴加少量液体的仪器_______。

（2）①氧化铜粉末，②石灰石块，③食盐，④试剂瓶中的澄清石灰水，应该用药匙取用的是________，应该用镊子取用的是________，应该用滴管取用的是________。

13．①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯通电发光发热；④冰雪融化；⑤煤气燃烧；⑥铜可以导电；⑦天然气易燃烧；⑧氧化铜是黑色粉末。

上述描述中：______________是物理变化，______________是物理性质；______________是化学变化，______________是化学性质。

(填序号)
14．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见仪器，请用所提供仪器的序号进行填空。

（1）常用于保存液体药品的是_____；
（2）常用于保存固体药品的是_____；
（3）可用作反应容器且能够直接加热的是_____；
（4）可用作反应容器且不能直接加热的是_____；
（5）用于加热的仪器的是_____；
（6）用于量取液体体积的是_____；
15．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器请用所提供仪器的名称进行填空。

(1)常用于保存液体药品的是_____，用作反应容器且能够直接加热的是_____。

(2)用作量取液体体积的是_____，为准确量取还应该辅助的仪器是_____。

(3)用于过滤的仪器是_____，常用的加热仪器是_____。

16．托盘天平在使用前应先检查是否_______，再进行称量。

添加砝码时，先加质量
_______的砝码，再加质量 _______的砝码，最后移动游码。

小静同学用托盘天平称量烧杯和药品，当天平达到平衡时游码的位置如图所示：
（1）若托盘天平的右盘上有20 g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是____________；
（2）由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是20g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是________。

17．酒精灯的火焰分为_______________、_______________和_______________。

熄灭酒精灯应用_____________________。

若不慎着火应用______________或_______________熄灭。

18．给试管里的液体加热时，液体不能超过试管容积的______，试管应与桌面大概成
______度角，试管口不能对着自己和他人。

19．下列操作均有一处错误,将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中:
错误之处造成主要后果
A ______________________ ______________________
B ______________________ ______________________
C ______________________ ______________________
D ______________________ ______________________
20．根据下列仪器，回答问题：
(1)写出仪器的名称：A________；B________；E__________；F________。

(2)填写适当仪器的编号：
①加热试管里的药品用______；
②收集或贮存少量气体的仪器是______；
③吸取和滴加少量液体时，所用的仪器是______；
④量取一定体积的液体时，所用的仪器是______。

三、解答题
21．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如下图所示，分析下列问题：
A要使该实验成功，导管不宜过长，原因是__________。

B导管的一端要插入母火焰的中心部位，目的是_________。

22．化学改变了世界，要学好化学，首先要明确以下问题：
（1）化学是一门什么样的自然科学？
人类经过长期的探索研究，认识到世界万物都是由极其微小的粒子。

水、二氧化碳都是由______________ 构成的。

化学是在 ___________________ 水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然学科。

化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，化学变化的基本特征是________________ 。

（2）为什么学化学？
化学很神奇，它能把石油加工成功能各异的产品，也能将污染的水质处理清洁，它能
___________ 出我们需要的物质，也能消除我们不需要的物质，还可以实现物质与
____________ 的转化。

（3）怎样学化学？
科学探究是我们学习化学的重要方式，怎样开展化学科学探究呢？学习化学后，小钢同学用科学探究解决了生活中的问题。

取一支白蜡烛，点燃后发出明亮的火焰。

小钢同学又进行了下图所示的系列实验。

①如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有 ________ (填字母序号)。

a发出黄色火焰 b熔化的石蜡顺着蜡烛流下 c发光、放热 d产生淡淡的黑烟 e火焰分层
②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的 _____________ 温度最高。

③如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有 _____________ 出现。

④如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴 _____________ ，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。

⑤根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是 ________
23．请你阅读下列内容,回答有关问题:
金属钠是一种银白色的固体,用小刀切下一小块（豆粒大）钠,放入盛有蒸馏水的烧杯中,可
以观察到钠浮在水面上,与水反应,放出大量的热,同时产生大量的气体（氢气）,钠本身熔化成银白色的小球,小球不停的游动,直至消失。

（1）以上文字中描述了钠的物理性质有质软、_____、_____、_____；
（2）上文中描述了钠的化学性质是_____；
（3）若钠与水反应只生成氢氧化钠和氢气，则钠与水反应的文字表达式为_____。

24．怎样证明蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳？
操作现象结论
将蜡烛点燃_______________
25．某同学用如图方法检查装置的气密性,没有看到气泡,松手以后玻璃管内有一段水柱,小明说装置漏气,小华说装置不漏气。

你赞同谁的观点?请说明理由。

__________
26．材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一，纳米材料具有特殊的性质和功能。

甲醛（CH2O）是一种无色气体，有特殊的刺激气味，易溶于水和酒精。

家庭装修材料中常常释放出甲醛而污染空气，甲醛可以在纳米二氧化钛（TiO2）的催化作用下，在空气中被氧化生成甲酸（CH2O2），从而降低室内甲醛的浓度。

正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可以制得纳米二氧化钛。

（1）写出甲醛的一条物理性质____。

（2）写出甲醛氧化成甲酸的化学方程式______。

（3）写出正钛酸分解的化学方程式_______。

27．学习小组用气体传感器来探究蜡烛在密闭空间里的燃烧情况，采集数据并绘制了氧气（曲线A）和一种产物一氧化碳（曲线B）含量随时间变化的图象。

说明：一氧化碳合量用ppm表示（1ppm＝0.0001%）。

根据图象回答问题：
（1）蜡烛约在 _____ 秒之间熄灭。

推测另一产物二氧化碳含量随时间变化的总体趋势为
（填“变大”、“变小”或“不变”） _____ 。

（2）点燃蜡烛后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最终不再改变。

分析发生上述变化的原因。

_____ 。

（3）从燃烧条件的角度写一点对物质燃烧的新认识。

_____ 。

28．把下列操作可能产生的后果填写在题后的横线上：
⑴把容器放在桌面上使劲塞塞子__________________。

⑵向燃着的酒精灯内添加酒精____________________。

⑶被加热的试管外壁有水________________________。

⑷倾倒液体药品时瓶塞正放在桌面上______________。

⑸用焰心给试管内固体加热______________________。

⑹向竖直的试管直接加入块状药品________________。

⑺用量筒量取液体时俯视读数____________________。