呐喊人物分类

三、探究写作《呐喊》的意义
“我在年青时候也曾经做过许多梦，后来
大半忘却了，但自己也并不以为可惜。所谓回
忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂
寞，使精神的丝缕还牵着己逝的寂寞的时光，
又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这
不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的
来由。”
——《呐喊》自序
洋务救国梦→学医救国梦→文艺救国梦
（1）阿Q正传
（8 ）明天
（2）狂人日记
（9 ）白光
（3）鸭的喜剧
（10）一件小事
（4）兔和猫
（11）孔乙己
（5）社戏
（12）风波
（6）药
（13）故乡
（7）头发的故事 （14）端午节
阿狂鸭兔社药头，明白一孔风故端
注意： 1.找出小说中主要人物并分类。 2.根据小说的情节，赏析这类人物形象。
• 《呐喊》的主要人物
• 无论哪个阶级哪个阶层都有可能产生精 神胜利法，精神胜利法是没有阶级属性的。
小说主题
作者创作这部小说是想暴露国民的弱 点，写出一个“现代我们国人的灵魂来。”
“揭出病苦，引起疗救的注意。”
作品成功的塑造了一个集中体现中 国国民性弱点的典型人物——阿Q的形 象，抒发了作者对于落后农民“哀其不 幸，怒其不争” 的胸臆。
旧知识分子形象
《孔乙己》里的“孔乙己”，《白光》里的“陈士 成”，《端午节》里的“方玄绰”。
帮闲（庸众）
/s?wd=%E3%80%8A%E8%8D%A F%E3%80%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6qu AkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkmvmLPyn1PWP
写作《呐喊》的意义
1）为唤醒精神麻木、“熟睡”的 国民起来抗争，而发出战斗的呐 喊。
2）为慰藉战友，使之“不惮于前 驱”的呐喊助阵。
高考真题演练
（2008年江苏卷） 夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成 这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的 哪篇作品？（5分）
夏瑜--《药 》 、九斤老太--《风波》 、 闰土--《故乡》 、单四嫂子--《明天》、 陈士成--《白光》
• 我”、车夫、一个老女人 • 我”、赵贵翁、古久先生、大哥、看病的老
头子、陈老五等
• 爱罗先珂、 仲密夫人 • 方玄绰 • 闰土、宏儿、豆腐西施（杨二嫂） 、水生 • 孔乙己、“我”、掌柜、丁举人等 • 华老栓、小栓、华大妈、康大叔、夏瑜、牢
头 阿义、夏四奶奶、红眼阿义、驼背五少爷、 另有一批茶馆里的客人 • 九斤老太、七斤、七斤嫂子、六斤、赵七爷、 八一嫂
一、了解鲁迅写作《呐喊》的背景
《<呐喊>自序》：鲁迅生活和思想发展经历
Hale Waihona Puke 地点 绍兴 南京 仙台 东京 北京
生活经历 侍病父 求新知 攻医学 搞文艺 抄古碑
应索稿
思想发展 看透世态，想走异路 选择学医，救民报国 领悟要著，弃医从文 悲哀寂寞，深刻反省 苦闷沉默，思索追寻
看到希望，作文呐喊
二、赏析《呐喊》中的人物形象
自尊（卑微）
自贱（奴性）
阿Q特性
自我（虚幻）
自虐（自轻）
自欺（欺人）
• 产生的原因
• 1.客观恶势力对弱者形成强大的压力
• 弱者没有办法改变自己命运的时候，就 会产生精神胜利法。阿Q在未庄处于社会最底 层，从赵太爷到王胡、小D、对阿Q形成强大 的压力，未庄是形成阿Q主义的大染缸。
• 2.弱者主观上甘居落后，不想改变现状的奴隶 性格
• 阿Q、钱太爷、赵太爷、王胡、假洋鬼子、 小尼姑、吴妈、邹七嫂、赵司晨、小D 、 秀才
• 兔子、三太太等 • 阿发、双喜、桂生、六一公公、八公公 • N先生 • 单四嫂子、宝儿、蓝皮阿五、王九妈、
老拱、掌柜 何小仙、红鼻子老拱
• 陈士成
《呐喊》主要人物形象分类
善良的劳动者
《一件小事》里的“车夫”，《故乡》里的“闰 土”， 《社戏》里的“六一公公”和“双喜”、“阿 发”。
高考真题演练
(2012年江苏卷） 鲁迅的《药》中花白胡子等人说夏瑜是“发 了疯了”，而夏四奶奶大声说道：“瑜儿， 他们都冤枉了你……”请简要分析他们对夏 瑜态度的异同。（6分）
同：都认为革命有罪。 异：看客们嘲笑愤怒。
夏四奶奶痛苦伤心。
呐喊呐喊的主要人物的主要人物我赵贵翁古久先生大哥看病的老头子陈老五等闰土宏儿豆腐西施杨二嫂水生阿义夏四奶奶红眼阿义驼背五少爷另有一批茶馆里的客人九斤老太七斤七斤嫂子六斤赵七爷八一嫂孔乙己里的孔乙己白光里的陈士成端午节里的方玄绰
呐喊人物分类
学习目标：
一、赏析《呐喊》中的人物形象 二、探究写作《呐喊》的意义
压迫者
《狂人日记》：古久先生、赵贵翁、大哥 《阿Q正传》：赵太爷 《孔乙己》：丁举人 《风波》：赵七爷等
革命者
《药》：夏瑜
愚昧无知者 《药》：华老栓 《明天》：单四嫂子 《阿Q正传》阿Q等
精神胜利法
• 它的主要特征是以主观意识把真实的失败 与痛苦转化为虚幻的胜利和快乐。精神胜利法 是人的一种本能，是弱者面对强者的一种心理 防御机制。