人教版九年级上册化学第四单元自然界的水单元测试题(无答案)

人教版九年级上册化学第四单元自然界的水单元测试
题（无答案）
〔测试时间45分钟 总分值100分〕
班级 学号 姓名 效果
一、选择题：〔此题有10小题，每题3分，共30分。

每题只要一个选项契合题意〕
1．2020年〝中国水周〞的主题是：〝落实迷信开展观，浪费维护水资源〞。

以下看法和做法不契合这一主题的是 〔 〕
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.增强工业废水的排放监控，坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥，以增加水体污染
D.海水资源丰厚，所以海水可以取之不尽、用之不竭
2．灾区人民处置用水困难的一个应急方法，是将混浊的河水直接静置〔或投入沉淀剂静置〕后过滤。

假定在化学实验室停止过滤操作，以下仪器不需求的是 〔 〕
3．水可以造福人类，但水被污染后却给人类形成灾难。

为了防止水的污染，以下各项：①抑制水中一切动、植物的生长；②不恣意排放工业废水；③制止运用农药和化肥；④生活污
水经过污染处置后再排放。

其中可以采用的方法是 〔 〕
A ．①②
B ．②③
C ．①④
D ．②④
4．从分子的角度剖析，以下解释错误的选项是 〔 〕
A 、好酒不怕巷子深——分子在不时地运动
B 、热胀冷缩——分子的大小随温度的改动而改动
C 、电解水生成氢气和氧气——分子可以分红原子，原子再重新组分解新分子
D 、空气是混合物——空气由不同种分子组成
5．右图是宇宙飞船发起机内氢气和氧气熄灭生成水的微
观进程。

以下说法错误的选项是〔 〕
Ａ.氢气、氧气和水都是由分子构成的
Ｂ.氢气和氧气熄灭生成水的进程中，分子种类发
生了改动
Ｃ.氢气和氧气熄灭生成水的进程中，原子种类没有发作改动
Ｄ.氢气、氧气和水都是化合物
6．以下变化属于分解反响的是 〔 〕 A ．氢气＋氧化铜 铜＋水 B ．氧气＋氢气 水 加热 扑灭
扑灭
C．碳酸钙氧化钙＋二氧化碳D．酒精＋氧气水＋二氧化碳
高温
7．2008年9月27日，航天员翟志刚成功地停止了太空行走，标志着我国航天事业进入新的历史时期。

航天员公用的小分子团水是显弱碱性的水，具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。

以下关于小分子团水的说法中正确的选项是〔〕A．小分子团水中的水分子之间没有间隙 B．小分子团水中的水分子在不时运动C．小分子团水中含有氢分子 D．小分子团水中水分子的化学性质发作了变化8．以下物质中，前者是化合物，后者是单质的是〔〕A．空气、氧气B．水、二氧化硫C．氧化铁、氢气D．碳、二氧化碳
9．物质的运动是永久的。

请你判别以下物质的运动不属于物理变化的是〔〕A．用自来水制蒸馏水 B．从空气中分别制氧气
C．晾干的咸菜外表出现食盐晶体 D．菜刀保管不慎生成铁锈
10．某教员在引导先生了解固体、液体和气体的微观结构时，带抢先生做游戏，用人群的形状类比物体的形状。

如下图，甲、乙、丙三种情形区分对应的是〔〕
A. 固态、液态、气态
B. 气态、固态、液态
C. 固态、气态、液态
D. 液态、气态、固态
二、填空题：〔此题有4小题，共30分〕
11．〔10分〕水是生命之源、万物之基，是人类珍贵的自然资源，我们每团体都要关心水、保护水、浪费用水。

〔1〕我国规则生活饮用水的水质必需到达下述四项目的：
a．不得出现异色 b．不得有异味 c．应廓清透明 d．不得含有细菌和病毒。

其中〝c 目的〞可以经过操作到达。

〔2〕日常生活中可以经过的方法降低水的硬度。

〔3〕水的用途普遍，许多化学实验中用到水，请你罗列一例：
〔4〕以下各种水中属于纯真物的是 (填序号)。

①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
〔5〕小明家临时饮用〝××牌纯真水〞，专家以为这是不迷信的，理由是。

(6)自然水中含有许多杂质，可应用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法污染，其中污染水平最
高的方法是。

(7)地球外表约有7l％被水掩盖，但可供人类应用的海水总量却缺乏1％。

保护水资源是每
个公民的责任和义务。

以下行为属于浪费用水的是 (填序号) A．洗澡擦香皂时不翻开喷头 B．不连续放水刷牙
C．用自来水不时为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所
12．〔6分〕写出以下反响的文字表达式及反响基本类型：
〔1〕用氯酸钾制氧气；〔〕反响。

〔2〕磷在空气中熄灭；〔〕反响。

13. 〔6分〕氢气和氧气之间发作化学反响的进程，可用以下图示微观描画。

试回答以下效果：
⑴写出该反响的的文字表达式：。

⑵除化学方程式自身表示的意义外，从上图中你还失掉哪些信息？〔写出两条即可〕
14. (8分) 依据如下2021年十大科技停顿的报道，回答以下效果：
资料1：法国迷信家应用特种显微仪器，让一个分子做出了各种举措。

这一效果使人类能准确控制单个分子运动，进而开收回分子机器人。

资料2：中科院上海硅酸盐研讨所研制出了〝药物分子运输车〞。

这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放药物，对疾病停止高效治疗。

(1)资料1和2研讨的粒子是；构成该粒子的是________________；
(2)剖析上述资料，谈谈你对〝分子总是在不时运动着〞的新看法：________________ _____________________________________________________________________________。

(3)在阿西莫夫所写的科幻小说«梦境飞行»中，人被增加到细胞般大小，在人体内阅历了
梦境般的体验。

试想，假设你被增加到一个原子般大小，把你放到水里，你会看到的现象是(请写两点) 、__________________________________________________________________________。

三、简答题〔此题有2小题，共12分〕
15．〔8分〕请你依据学习的化学知识回答以下效果：
〔1〕浓氨水可以使酚酞试液变成白色，浓氨水具有挥发
性。

往右图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的
现象是，此现象说明分子具有的性质。

〔2〕硬水会给生活和消费带来许多费事。

请写出日常生活中区别硬水和软水的一种方法。

答：。

16. 〔4分〕水可以造福于人类，但水被污染后却会给人类形成灾难，为预防和消弭对水源的
污染，你以为可采取哪些措施(举两例)？
答：、。

四、实验题〔此题有2小题，共28分〕
17．〔14分〕某同窗用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如左下角。

〔1〕请你帮他继续设计：把小卵石、活性炭、石英沙三种资料放置在装置相应的位置以取得较好的净水效果，那么图中的①②③位置放置的资料依次是、、
〔2〕小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是。

〔3〕实验室处置混浊的水是要停止过滤，假设按右上角图所示的装置停止操作，那么其中的错误之处有：、。

假定滤液依然混浊，应。

出现混浊的能够缘由是〔写两条〕
18．〔14分〕依据以下图填空：
(1) 比拟图1和图2两个实验中水的
变化，用分子原子的观念剖析其
不同点：。

图1水蒸发实验图2电解水实验(2) 图2实验的气体a为；
具有性，因此扑灭前必需。

A、B两管实际上失掉的气体体积比为；这一化学变化的文字表达式是；此反响为反响(填〝分解〞或〝化合〞)。