2024年中考化学溶液的酸碱性专题讲练

初三化学—溶液的酸碱性专题讲练
二、典型例题
【例1】某环保小组监测到一小型造纸厂向河中非法排放碱性废液。

根据你所学的知识，试设计两种检测碱性废液的方法。

【思路点拨】检验碱性试液方法有多种，最基本的就是指示剂法和试纸法。

【解】(1)取少量碱性试液样品于试管中，向其中滴加几滴酚酞试液，若溶液变成红色，说明该造纸厂排出的废液是碱性的。

(2)取少量碱性废液样品，用玻璃棒蘸于废液于pH试纸，测其pH，若pH>7，说明该造纸厂排出的废液是碱性的。

【点评】检验碱性溶液还可以用紫色石蕊试液是否变蓝色，但用酚酞试液从无色变红色现象更为明显。

【例2】自来水生产中常通入适量的氯气进行杀菌消毒，而氯气与水会发生化学反应，其化学方程式为：Clz+ H2O=HCl+HClO，即生成了盐酸(HCl)和(次氯酸)。

市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水出售。

为辨别真伪，可用化学试试来鉴别该试剂是( )
①酚酞试液②氯化钠溶液③红色的石蕊试纸④蓝色的石蕊试纸
⑤pH试纸⑥紫色的石蕊试液⑦硝酸银溶液
A．①③⑤⑥B．②④⑤⑥c．④⑤⑥⑦D．①②⑨④
【思路点拨】此题可从两个角度来分析：第一可利用自来水显酸性，而纯净水呈中性来鉴别；第二可利用发
【思路点拨】本题是开放性的试题，能较好地考查学生的发散思维及科学方法。

可以按照“阅读问题提出假设一实验验证一总结规律”的科学思维过程进行发散思考：①确定紫罗兰花瓣从盐酸的角度思考：其他酸(如硫酸、硝酸等)是否有相同的现象，碱溶液是否有相同的现象，等等。

②确定盐酸从紫罗兰的角度思考：其他种类的花瓣是否有相同的现象。

③从盐酸溶液中的H、H2O分子还是Cl使紫罗兰花瓣变红等。

【解】
(1)其他酸也能使花瓣变色吗? (1)将稀硫酸、稀硝酸等酸分别滴到花瓣上
(2)盐酸能使其他种类的花瓣变色吗? (2)将盐酸分别滴到其他种类的花瓣上，观察现象
(3)碱溶液也能使花瓣变色吗？(3)将氢氧化钠、氢氧化钙等碱溶液滴到花瓣上，观
察现象
*【点评】要学习科学家大胆设想，尊重实验事实，进行深入研究的科学精神。

发现了可由植物浸出液中获取测定溶液酸碱性的指示剂，从而培养我们科学的思维方法。

【例6】多数花卉适宜在微酸性土壤中生长。

某盆花长势不佳，经测定盆中土壤的pH为7.6。

用较稀的NH4Cl 溶液浇灌后，长势良好，这证明NH4Cl溶液是( )
A．酸性B．碱性C．中性D．无法确定
【思路点拨】溶液的酸碱性对人体的生命活动，对植物的生长以及工农业生产，科学实验等都十分重要，在实际应用中，仅知道溶液的酸碱性是不够的，还必须测定，控制溶液的酸碱性强弱。

【解】现测定出该盆中土壤的pH为7.6呈弱碱性，不适宜该花卉生长．加入NH4Cl后，长势良好，说明NH4Cl溶液的pH小于7，正确答案为A。

【点评】在碱性溶液中要使pH<7，应加入酸性溶液。

【例7】往一瓶盐酸中不断加水，此时溶液的pH跟加水量(m)的关系图为( )
【思路点拨】盐酸是酸性较强的溶液，pH较小，向其溶液中不断加水，使溶液的浓度变成很稀，但还是氯化氢的水溶液，只是由于浓度变很稀后，溶液酸性减弱，pH变大，但不会呈碱性。

【解】若A图要成立，即要在盐酸中不断的加入碱性溶液，最后使溶液的pH>7，B图一开始溶液就显碱性，pH>7，显然是错的。

它是在碱性溶液中不断加入酸性溶液。

D图是碱性溶液中不断的加入水。

C是在酸性溶液中不断的加水，使pH升高至接近7，但不会等于7。

【点评】要使酸性溶液的pH升高，酸性减弱可以加水，要使酸性溶液变成中性，可加适量的碱性溶液，要酸性溶液的pH>7，必须加入过量的碱性溶液。

并会在坐标中应用。

【例8】某合作学习小组以“溶液的酸碱度”及其应用为题，开展研究性学习，请你作为该小组成员来解决以下问题：
15．某溶液的pH=5，要使溶液的pH增大到8，可向此溶液中加入( )
A．KNO3溶液B．KOH溶液C．H2SO4溶液D．蒸馏水
16．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀硫酸至过量，下面叙述正确的是( )
A．溶液由红色变为无色，pH逐渐增大B．溶液由无色变为红色，pH逐渐减小
C．溶液由红色变为无色，pH逐渐减小D．溶液颜色不变，pH逐渐增大
17．一些食物的近似pH为：①苹果2.9～3.3；②葡萄3.5～4.5；③番茄4.0～4.4；④鸡蛋清7.6～8.0这些食物中，胃酸过多的病人不宜多食的是( )
A．仅④B．仅①②C．仅①②③D．①②③④
18．现要测定某溶液的pH，使用pH试纸，若事先用水把试纸润湿再测pH，则实际测得值与真实值比较( )
A．变大B．变小C．不变D．无法确定
19．下列实验室中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系与图中相符的是
( )
A．稀硫酸中不断滴人氢氧化钠溶液
B．碳酸钠溶液不断滴入盐酸
C．稀硫酸中不断滴入蒸馏水
D．氢氧化钠溶液中不断滴人蒸馏水
20．下列说法中正确的是( )
①酸溶液一定显酸性②酸性溶液一定是酸溶液③碱溶液一定显碱性④碱性溶液一定是碱溶液
A．①②B．①③C．②④D．③④
21．溶液的酸碱度常用________来表示，其范围通常在________之间，当________时，溶液显碱性；________越大，碱性越________ (填“强”或“弱”)并能使紫色石蕊试液变________色，无色酚酞试液变________色，举二例：________、________。

22．将生石灰，氯化氢、氯化钠、二氧化碳，氨气分别溶于水，再滴入几滴石蕊试液，pH>7的溶液是________，石蕊试液呈________色；pH<7的溶液是________，石蕊试液呈________色；pH=7的溶液________，石蕊试液呈________色。

23．自然界的水，经测定其pH略小于7，说明略显________性。

这是因为其中溶有________的缘故。

24．维生素C俗称抗坏血酸，常用于防治坏血病造成的血管破裂出血。

为了解维生素C的化学性质，我们将6片维生素C压碎，溶于10mL水中，然后过滤，取2mL滤液，做实验：
(1)将滤液滴到蓝色石蕊试纸上，试纸呈红色
(2)再用pH试纸测定维生素C溶液的pH在1～2之间。

上述实验，证明维生素C具有________性。

其酸碱性的强弱属于________。

25．小明用滤纸折成一只纸蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A，挂在铁架台上。

另取一只盛有溶液B的烧杯，放在纸蝴蝶的下方(如右图)。

过一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色。

(1)请从下面提供的试剂中找出A、B可能的组合(填序号) ________
①石蕊试液；②酚酞试液；③浓盐酸；④浓硫酸；⑤氢氧化钠溶液；⑥浓氨水
(2)请解释产生这一现象的原因：
26．某同学设计了如下一组实验。

取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。

回答下列问题：
(1)观察到纸花的颜色变化是：
I．纸花变红；Ⅱ．________；Ⅲ．纸花不变色；Ⅳ．________
(2)该同学进行的I、Ⅱ两项实验，说明什么?
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：________________________
27．已知硝酸钠50℃时的溶解度是114克／100克水。

在50℃时，往100克硝酸钠饱和溶液中加入50克水，问需再加人多少克硝酸钠，溶液才重新饱和?
28．已知硝酸钠50℃时的溶解度为114克／100克水，10℃时的溶解度是80克／100克水。

用100克水在10℃时配制的硝酸钠饱和溶液，温度升高到50℃时，还需加入多少克硝酸钠，才能使溶液达到饱和?
29．写出下列物质的化学式
一种强酸________，一种弱酸________，一种强碱________，一种弱碱________，两种不是酸，但其水
溶液显酸性的物质________、________，两种不是碱，但其水溶液呈碱性的物质________、________。

30．通常我们把pH________的雨水，称作酸雨。

31．某中学的同学自制成一种黄色花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：
试剂稀盐酸食盐水蒸馏水石灰水小苏打溶液
颜色红黄黄绿绿
小红同学依据上表信息进行如下实验：
(1)用该花汁去检验附近的化工厂排放废水的酸碱性，显浅红色，则此废水显________性。

(2)用该花汁测知家中盆花土壤显酸性，打算加入上表中的________来改变。

(3)农作物一般适宜在pH在4～8的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱性，取来适量土壤，计其pH的测定：
①把适量土壤样品放入烧杯，显________；
②蘸取少许土壤浸出液滴在________上；
③将其与________对照，即可测得土壤的酸碱性。

32．下表列出了家庭中一些物质的pH：
物质醋牙膏食盐溶液肥皂水
pH 3 9 7 10
(1)上述物质能使无色酚酞变红的是________。

(2)黄蜂的刺是碱性的若被黄蜂刺了，应用上述物质中________涂在皮肤上。

理由是：________________________________________。

33．某中学初三学生毕业前夕，举办了一场别开生面的理化生实验晚会，晚会上
小张同学表演了一个小魔术：
一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体。

当喷洒A时，滤
纸上无明显变化；再喷洒B时，滤纸上出现一只红色小猫；最后喷洒C时，小猫
逐渐消失。

回答下列问题：
(1)滤纸上的小猫可能是由________或________溶液画的。

(2)无色液体：A是________B是________C是________；或A是________B________C________
34．已知30℃时，氯酸钾的溶解度是10克／l00克水。

现在30℃时，将500克氯酸钾饱和溶液蒸发去75克水，再冷却到30℃，有多少克氯酸钾析出?
35．t℃时某溶液250克，蒸发掉20克水后，析出晶体8克，又蒸发掉20克水，析出晶体12克，求t℃时该物质的溶解度。

四、课堂总结（答案请见知识梳理部分）
1、pH值与溶液酸碱性的关系是什么？
2、有哪些指示剂可以检验溶液的酸碱性？现象如何？
3、常见的强酸、弱酸、强碱、弱碱有哪些？
4、你知道人体内哪些体液的酸碱性？
5、酸雨的pH值约为多少？
6、哪些盐溶液呈现出酸性或碱性？
五、课后作业
1．下列说法中，正确的是( )
A．盐酸能使酚酞试液变红色B．盐酸不能使酚酞试液变色
C．盐酸遇石蕊试液变红色D．石蕊试液遇盐酸变蓝色
2．下列各组中的三种物质，能分别使石蕊试液依次显蓝、红、紫三种颜色的是( ) A．盐酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水B．食盐水、稀硫酸、碳酸钠溶液
C．澄清石灰水、稀硫酸、蒸馏水D．氢氧化钠溶液、盐酸、碳酸氢钠溶液
3．在pH为4的稀盐酸中·连续均匀地加入下列中的某物质直至过量，最后所得溶液的pH可达到9以上的是( )
A．HCl B．NaCl C．NaOH D．Cu(OH)2
4．要使pH是4.5的稀硫酸的pH升高，可以采取的措施是( )
A．加浓盐酸B．加热C．加浓硫酸D．加氢氧化钠溶液
5．澄清石灰水中分别加入下列物质，能使溶液的pH=7的是( )
A．氢氧化钠溶液B．二氧化碳C．碳酸钙D．蒸馏水
6．下列为一些食物的近似pH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是( ) A．苹果2.9～3.3 B．葡萄3.5～4.5
C．玉米粥6.8～8.0 D．牛奶6.3～6.6
7．我国土壤酸碱性的分布情况大体是“南酸北碱”，北方农民引淡水冲洗以降低其碱性。

图中符合北方土壤冲洗过程中的酸碱性变化的曲线是( )
8．人的体液及代谢产物中pH最小的是( )
A．血液B．胃液C．尿液D．唾液
9．某溶液的pH为5，加入下列物质可使pH提高到8，这种物质是( )
A．pH为3的溶液B．浓硫酸C．浓氨水D．水
10．小强用集气瓶在某仓库中进行了气体取样，为了检验样品中是否含有二氧化碳，可选择加入( ) A．酚酞试液B．石蕊试液
C．水D．氢氧化钠溶液
11．家中一些常用的物质中，pH 小于7的是( )
A．盐水B．食醋C．洗洁精D．石灰水
12．现有图所示装置，先在B烧杯中注入20mL蒸馏水，再滴入2~3滴酚酞试液，再在A烧杯中注入10mL浓氨水。

用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起，过几分钟，可以观察到小烧杯B中装的溶液变成红色。

则下列说法中正确的是( )
A．A烧杯溶液中有碱生成
B．蒸馏水有碱性
C．A烧杯中氨水溶质质量分数逐渐增大
D．氨气溶于水显碱性
13．
物质名称化学式溶于水后溶液
的酸碱性pH(=7，<7，>7) 指示剂变色情况
石蕊试液酚酞试液
盐酸
氢氧化钠
硫酸
氯化铵
碳酸钠
14．将一小块生石灰投入水中，充分溶解后的溶液俗名叫________，溶质的俗名叫________该溶液能使________试液变红色。

15．向滴有紫色石蕊试液的水中吹气，试液会变________色，能使试液变色的物质叫________，化学式________。

16．下列液体中，能使紫色石蕊试液变蓝的是________；pH<7的是________。

①硫酸铜溶液②碳酸氢钠溶液③氯化铁溶液④醋酸⑤硝酸⑥浓氨水。

17．酸雨是pH小于5.6的降水，我国南方某地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体，经过一系列化学反应而形成的。

有许多植物，如枫树，夹竹桃等，在它们能忍受的浓度下，可以吸收这种有毒气体。

(1)你认为该有害气体是(填名称) ________。

(2)请写出测定该地区雨水的pH的实验操作________________________________。

(3)为减少酸雨对该地区环境的危害，请你提出两条合理化建议________________________、________________________。

18．用60％的NaOH溶液跟25％的NaOH溶液混合配制45％的NaOH溶液140g。

问各需这两种溶液多少克?
19．在50g20％的氢氧化钠溶液中含水多少克?若往上述溶液中加入10g固体氢氧化钠，经搅拌，固体全部溶解，此时溶液的百分比浓度是多少?
答案：
一、课堂练习
1．C 2．B 3．B 4．C 5．B 6．D 7．C 8．B 9．D 10．C 11．B 12．B 13．D。