部编版历史七年级上册第7课 战国时期的社会变化同步练习(I)卷
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部编版历史七年级上册第7课战国时期的社会变化同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) (2019七上·南宁期末) 战国时期烽火连天,出现了七个主要的诸侯国,其中位于西部的诸侯国是()
A . 楚国
B . 齐国
C . 吴国
D . 秦困
2. (2分) (2020七上·漳平期中) 如图是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图,其中秦国的位置应是()
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
3. (2分) (2017七上·钦州港月考) 《史记》载:“(孝公)有囊括四海之意……。
商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备。
”可见“商君”属于()
A . 儒家
B . 道家
C . 法家
D . 墨家
4. (2分)战国时期各国的变法措施中,调整生产关系的措施是()
A . 兴修水利工程
B . 推行重农抑商
C . 承认土地私有
D . 推广牛耕生产
5. (2分) (2019七上·康巴什期中) 史书记载:“每岁插秧毕,蜀人奉香烛,把李王,络绎不绝呼。
”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”()
A . 治理了黄河水患
B . 编著了《道德经》
C . 修建了都江堰
D . 开凿了大运河
6. (2分) (2017七上·桐城月考) 在下列诸侯国中,既属于春秋五霸又属于战国七雄的是()
A . 齐、楚、秦
B . 齐、楚、燕
C . 韩、赵、魏
D . 楚、韩、赵
7. (2分)下列关于商鞅变法的说法,不正确的是()
A . 使秦国成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础
B . 秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰
C . 没有商鞅就没有秦国的变法和强大
D . 一些旧贵族极力反对变法,说明任何变法改革都不会一帆风顺
二、综合题 (共1题;共20分)
8. (20分) (2017七上·泗阳期中) 改革创新是社会进步和发展的动力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“九合诸侯,一匡天下”。
——《史记》
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志上》
材料三:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。
……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
(1)材料一中“霸诸侯,一匡天下”说的是春秋首霸,请写出他的姓名。
(2)材料二中“坏井田,开阡陌(挖掉土地上原有的标志、疆界),急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施?
(3)商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,跻身社会上层,那么他最合法的途径是什么?
(4)商君因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。
你认为商君变法是成功了,还是失败了?为什么?
参考答案一、选择题 (共7题;共14分)
答案:1-1、
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解析:
答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、
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答案:6-1、
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答案:7-1、
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二、综合题 (共1题;共20分)答案:8-1、
答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、
考点:
解析:。