甘肃省兰州市永登县2023-2024学年一年级上学期数学期末试卷

甘肃省兰州市永登县2023-2024学年一年级上学期数学期末试卷
（每空1分，共23分）
1．看图写数。

2．比4多3的数是；比5少1的数是。

3．被减数是12，减数是10，差是；两个加数都是8，和是。

4．与9相邻的两个数是和。

5．2个十是；13里面有个十和个一。

6．15中的“5”在位上，表示个；15后面的一个数是。

7．按规律填数。

（1），8，，6，，4，3。

（2），14，，，17，18。

（共28分）
8．直接写出得数。

9+5=10-6=2+3=10+5=8+6=
7+6=9+2=6-3=7+3=4-1=
2+4=6+5=19-5+4=17-7-4=7+3-5=
9．在横线上填上“＋”或“-”，使等式成立。

57=12 152=13
16=7 52=3
65=11 74=3
10．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

7+813 5+05-0
4 6 15-516
（共16分）
11．连一连。

12．把图中的几个物体跟对应的立体图形连起来。

（共12分）
13．动物运动会。

（1）动物们参加比赛，小猴排在第，小兔排在第。

（2）小鸭的前面有只动物，小鸭的后面有只动物。

（3）一共有只动物。

14．
在的面，
在的而，
在的面，
在的面，
在的面。

15．画〇，比Δ少4个。

ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ
（共9分）
16．
□〇□=□（个）
17．
□〇□=□（个）
18．
□〇□=□（只）
（共12分）19．她们一共包了多少个饺子？
20．一共拔了多少个萝卜？
21．还需要种多少棵树才能完成任务？
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【分析】先分别数一数，然后写出各数；两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

依次是15、8个梨、20、6个笑脸。

2．【答案】7；4
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】解：4＋3=7
5-1=4。

故答案为：7；4。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。

3．【答案】2；16
【知识点】20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：12-10=2
8＋8=10。

故答案为：2；16。

【分析】被减数-减数=差，加数＋加数=和。

4．【答案】8；10
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】与9相邻的两个数是：9-1=8和9+1=10.
故答案为：8；10.
【分析】根据自然数的排列规律：每相邻的两个自然数相差1，据此列式求出与9相邻的两个自然数即可解答.
5．【答案】20；1；3
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：2个十是20；
13里面有1个十和3个一。

故答案为：20；1；3。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

6．【答案】个；5；一；16
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：15中的“5”在个位上，表示5个一；15后面的一个数是16。

故答案为：个；5；一；16。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；
依据20以内数的排序可知：15后面的一个数是16。

7．【答案】（1）9；7；5
（2）13；15；16
【知识点】20以内数的排序；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）9、8、7、6、5、4、3；
（2）13、14、15、16、17、18。

故答案为：（1）9；7；5；（2）13；15；16。

【分析】依据20以内数的排序填空。

8．【答案】
9+5=1410-6=42+3=510+5=158+6=14
7+6=139+2=116-3=37+3=104-1=3
2+4=66+5=1119-5+4=1817-7-4=67+3-5=5
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；
20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；
连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。

9．【答案】+；-；+；-；+；-
【知识点】20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：5＋7=12
15-2=13
1＋6=7
5-2=3
6＋5=11
7-4=3。

故答案为：＋；-；＋；-；＋；-。

【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；
20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

10．【答案】＞；＝；＜；＜
【知识点】20以内的不退位减法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：7＋8=15，所以7＋8＞13；
5＋0=5-0；
4＜6；
15-5=10，所以15-5＜16。

故答案为：＞；=；＜；＜。

【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10，分别计算数结果后再比较大小。

11．【答案】
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时。

时针指着12，分针指着5，是5时；
时针指着12，分针指着6，是6时；
时针指着12，分针指着3，是3时；
时针指着12，分针指着8，是8时。

12．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连线。

13．【答案】（1）6；4
（2）4；2
（3）7
【知识点】前、后位置
【解析】【解答】解：（1）动物们参加比赛，小猴排在第6，小兔排在第4；（2）小鸭的前面有4只动物，小鸭的后面有2只动物；
（3）一共有7只动物。

故答案为：（1）6；4；（2）4；2；（3）7。

【分析】依据对位置前、后、左、右的认识与理解，先数一数，再填空。

14．【答案】上；右；左；下；右
【知识点】上、下位置；左、右位置
【解析】【解答】解：在的上面，
在的右而，
在的左面，
在的下面，
在的右面。

故答案为：上；右；左；下；右。

【分析】依据对位置上、下、左、右的认识与理解填空。

15．【答案】〇〇〇〇〇
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：9-4=5（个），画5个○，○○○○○。

故答案为：○○○○○。

【分析】要画○的个数=△的个数-4个。

16．【答案】解：8+6=14（个）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】棒棒糖的总个数=左边的个数＋右边的个数。

17．【答案】解：9-3=6（个）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】右边筐里菠萝的个数=总个数-左边的个数。

18．【答案】解：5-2=3（只）
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】还剩下燕子的只数=原来的只数-飞走的只数。

19．【答案】解：7＋7=14（个）
答：她们一共包了14个饺子。

【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】她们一共包饺子的个数=两个人包饺子的个数相加。

20．【答案】解：9＋5=14（个）
答：一共拔了14个萝卜。

【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】一共拔萝卜的个数=左边兔子拔萝卜的个数＋右边兔子拔萝卜的个数。

21．【答案】解：15-5=10（棵）
答：还需要种10棵树才能完成任务。

【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】要完成任务还需要种的棵数=要种树的总棵数-已经种的棵数。

试题分析部分1、试卷总体分布分析
2、试卷题量分布分析
3、试卷难度结构分析
4、试卷知识点分析。