陕旅版英语四年级下册unit5_where_are_you_going？第1课时教学课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
由此可知，植物的茎叶总朝着有光的地方生长 。（向光性）
自然界中的植物
●植物的？性 ●植物的？性 ●植物的？性
为什么大雁南飞要排成人字形或一字型？
由于头 雁扇动翅膀 的作用，带 动气流，若 排成“人” 字形或“一 ”字形飞行 ，后面的大 雁飞起来会 很轻松，就 不必休息很 多次 ，可以 省力。
为什么大多数青蛙的背部都是绿色的呢？
浸湿棉条的位置
豆苗生长的方向
现象： 无论怎么改变放豆子的纸巾方向，他的根都会朝着
棉条生长，并且越靠近棉条的豆苗根长得越快。
结论： 由此可知，植物的根总朝着有水的地方生长。（向
水性）
植物的茎叶总朝着光生长实验观察记录
实验现象： 无论纸盒中的小洞朝向哪一个方向，几天之
后，植株都会从纸盒的小洞里钻出。
实验结论：
2、理解倒叙手法的运用及其作用。 3、学会分析记叙文的构架与思路，掌握记叙文写 作的一般规律。
导入新课
平时你会跟自己的父母发生争吵吗？举例说说 看，讲明白当时争吵的原因，后来是怎样结束的。
讲授新课
预习课文 相关介绍
讲授新课
字词积累
pēng mŏ chà zuàn huĭ 怦怦 抹 树杈 攥 反悔
陕旅版 四年级下册
Unit5 Where Are You Going?
Part A Let’s learn Part C Read and complete
>>Review
Play a game
fly a kite
play football
do exercise
What’s missing?
see a film
Let’s buy some water in the shop.
shop
>>Presentation
Let’s learn
I have a cold. Let’s go to the hospital.
hospital
>> Practise
park
cinema
shop
bookstore
hospital
Let’s learn
Now we are in the bookstore.
bookstore
>>Presentation
Let’s learn In the bookstore, we can buy a story book.
buy a story book
>>Presentation
Let’s learn
青蛙 北部的颜 色通常由 它所处的 环境决定 ，为了躲 避天敌， 她的背部 颜色几乎 和他所处 的环境一 样。
为什么兔子的后腿和耳朵长且能转动呢？
后腿 长是为了 奔跑的需 要，耳朵 长且能转 动是为了 能及时发 现周围的 异常相适 应的。
名称 鸵鸟 企鹅
鹤 鹫 燕鸥 鹭鸶
鸟类的生活环境
鸟类特点
腿长、羽毛短、体型大、 善于行走和奔跑 前肢鳍状、趾间具蹼、皮下 脂肪发达
buy stop
buy a story book
>>Practice
Magic fingers
>> Practise
Read and complete
①They want to see a film. They are going to the _A__. ② Kevin wants to buy some books. He is going to
嘴长、颈长、腿长
适应生存的环境
干旱的沙漠地区 极地、冰川
沼泽
羽翼丰满、飞行的最高
高山
翼长、尖嘴、 喙长而直、腿长
海岸、沼 泽
湖泊、沼泽
……
燕鸥
8 羚羊木雕
导入新课
讲授新课
课堂小结
课外拓展
导入新课
学习ห้องสมุดไป่ตู้标
1、学习本文，使学生理解文章的中心思想，以真 诚无私的友爱为贵，正确处理好与同学朋友的关系。
逮捕 dài 逮着玩 dǎi
寒颤 zhàn 颤抖 chàn
讲授新课
初读课文 整体感知
讲授新课
整体感知
快速朗读课文，思考围绕羚羊木雕发生了什么事 情？请同学们用简要的语言概括。
本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好 的朋友万芳，父母发现后，逼“我”去要回来，“ 我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊 还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。
the _D__. ③The children are going to the _B__ to fly kites. ④The students is going to the _C__ buy a pencil.
答案
A. cinema B. park C. shop D. bookstore
>> Summary
do some climb the do his washing mountain homework
>>Warm-up
Sing a song
>>Lead-in
Free talk What do you often do on the weekend?
>>Presentation
Let’s learn
讲授新课
想一想：
1、本文写了一只什么样的木 雕? 2、本文围绕羚羊木雕写了哪 些事情? 3、本文主要涉及哪些人物?
讲授新课
羚羊木雕是：
一件用黑色硬木雕成的贵重的工艺品
Let’s go to the bus stop!
bus stop
>>Presentation
Let’s learn
We can fly a kite in the park.
park
>>Presentation
Let’s learn
We are in the cinema.
cinema
>>Presentation
一遍。
3.登录“优教同步学习网”，预习 Unit5 A Let’s
talk。
close
植物根生长方向观察记录
菜豆“脐”的 方向
第2天
根 第3天
的 第4天 生
长 第5天
方 向
第6天
向下
向下
向下
向下
第7天
由此可知，植物的根总是向下生长的。（向地
我的结论： 性）
根总朝着有水的地方生长实验观察记录
观察记录
本课所学的重点单词： park cinema shop
bookstore
>> Summary
本课所学的重点单词： hospital bus stop buy a story book
>> Homework
1.登录“优教同步学习网”，听课文录音并跟读，
按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。
2.同伴之间互相提问本节课所学的新单词，并默写
自然界中的植物
●植物的？性 ●植物的？性 ●植物的？性
为什么大雁南飞要排成人字形或一字型？
由于头 雁扇动翅膀 的作用，带 动气流，若 排成“人” 字形或“一 ”字形飞行 ，后面的大 雁飞起来会 很轻松，就 不必休息很 多次 ，可以 省力。
为什么大多数青蛙的背部都是绿色的呢？
浸湿棉条的位置
豆苗生长的方向
现象： 无论怎么改变放豆子的纸巾方向，他的根都会朝着
棉条生长，并且越靠近棉条的豆苗根长得越快。
结论： 由此可知，植物的根总朝着有水的地方生长。（向
水性）
植物的茎叶总朝着光生长实验观察记录
实验现象： 无论纸盒中的小洞朝向哪一个方向，几天之
后，植株都会从纸盒的小洞里钻出。
实验结论：
2、理解倒叙手法的运用及其作用。 3、学会分析记叙文的构架与思路，掌握记叙文写 作的一般规律。
导入新课
平时你会跟自己的父母发生争吵吗？举例说说 看，讲明白当时争吵的原因，后来是怎样结束的。
讲授新课
预习课文 相关介绍
讲授新课
字词积累
pēng mŏ chà zuàn huĭ 怦怦 抹 树杈 攥 反悔
陕旅版 四年级下册
Unit5 Where Are You Going?
Part A Let’s learn Part C Read and complete
>>Review
Play a game
fly a kite
play football
do exercise
What’s missing?
see a film
Let’s buy some water in the shop.
shop
>>Presentation
Let’s learn
I have a cold. Let’s go to the hospital.
hospital
>> Practise
park
cinema
shop
bookstore
hospital
Let’s learn
Now we are in the bookstore.
bookstore
>>Presentation
Let’s learn In the bookstore, we can buy a story book.
buy a story book
>>Presentation
Let’s learn
青蛙 北部的颜 色通常由 它所处的 环境决定 ，为了躲 避天敌， 她的背部 颜色几乎 和他所处 的环境一 样。
为什么兔子的后腿和耳朵长且能转动呢？
后腿 长是为了 奔跑的需 要，耳朵 长且能转 动是为了 能及时发 现周围的 异常相适 应的。
名称 鸵鸟 企鹅
鹤 鹫 燕鸥 鹭鸶
鸟类的生活环境
鸟类特点
腿长、羽毛短、体型大、 善于行走和奔跑 前肢鳍状、趾间具蹼、皮下 脂肪发达
buy stop
buy a story book
>>Practice
Magic fingers
>> Practise
Read and complete
①They want to see a film. They are going to the _A__. ② Kevin wants to buy some books. He is going to
嘴长、颈长、腿长
适应生存的环境
干旱的沙漠地区 极地、冰川
沼泽
羽翼丰满、飞行的最高
高山
翼长、尖嘴、 喙长而直、腿长
海岸、沼 泽
湖泊、沼泽
……
燕鸥
8 羚羊木雕
导入新课
讲授新课
课堂小结
课外拓展
导入新课
学习ห้องสมุดไป่ตู้标
1、学习本文，使学生理解文章的中心思想，以真 诚无私的友爱为贵，正确处理好与同学朋友的关系。
逮捕 dài 逮着玩 dǎi
寒颤 zhàn 颤抖 chàn
讲授新课
初读课文 整体感知
讲授新课
整体感知
快速朗读课文，思考围绕羚羊木雕发生了什么事 情？请同学们用简要的语言概括。
本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好 的朋友万芳，父母发现后，逼“我”去要回来，“ 我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊 还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。
the _D__. ③The children are going to the _B__ to fly kites. ④The students is going to the _C__ buy a pencil.
答案
A. cinema B. park C. shop D. bookstore
>> Summary
do some climb the do his washing mountain homework
>>Warm-up
Sing a song
>>Lead-in
Free talk What do you often do on the weekend?
>>Presentation
Let’s learn
讲授新课
想一想：
1、本文写了一只什么样的木 雕? 2、本文围绕羚羊木雕写了哪 些事情? 3、本文主要涉及哪些人物?
讲授新课
羚羊木雕是：
一件用黑色硬木雕成的贵重的工艺品
Let’s go to the bus stop!
bus stop
>>Presentation
Let’s learn
We can fly a kite in the park.
park
>>Presentation
Let’s learn
We are in the cinema.
cinema
>>Presentation
一遍。
3.登录“优教同步学习网”，预习 Unit5 A Let’s
talk。
close
植物根生长方向观察记录
菜豆“脐”的 方向
第2天
根 第3天
的 第4天 生
长 第5天
方 向
第6天
向下
向下
向下
向下
第7天
由此可知，植物的根总是向下生长的。（向地
我的结论： 性）
根总朝着有水的地方生长实验观察记录
观察记录
本课所学的重点单词： park cinema shop
bookstore
>> Summary
本课所学的重点单词： hospital bus stop buy a story book
>> Homework
1.登录“优教同步学习网”，听课文录音并跟读，
按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。
2.同伴之间互相提问本节课所学的新单词，并默写