【小班社会教案】小班社会教案：鸡蛋真好玩

【小班社会教案】小班社会教案：鸡蛋真好玩设计意图：
教育家陈鹤琴说：“生活就是教育”。

孩子们每天吃的鸡蛋不是简单的教材吗？我们为什么不用它来设计有趣的“生活活动”？因此，本次活动的设计始终以“玩蛋-剥蛋壳-切蛋-吃蛋”为重点。

让孩子在玩耍的同时无意识地学习生活技能，培养孩子乐于探索周围事物的习惯。

活动目标
1.尝试各种方法制作鸡蛋。

2．知道剥蛋壳的方法，
3.愿意探索你周围的事物。

活动准备
1.材料准备：几个熟鸡蛋；装鸡蛋的容器；塑料刀；
2．知识经验准备：
小孩
知道每天需要吃1个鸡蛋1
3.环境准备：将生鸡蛋、熟鸡蛋和其他类型的鸡蛋放入科学区。

过程建议
1.玩鸡蛋：每个孩子拿一个煮熟的鸡蛋。

孩子们可以自由探索鸡蛋的各种玩耍方法（可以滚动和旋转）导游：“猜猜是生的还是熟的？”
2．幼儿大胆敲碎蛋壳，并试着学习剥蛋壳。

教师指导。

3.孩子们试着把去皮的鸡蛋切成两半。

问：“煮熟的鸡蛋里有什么？”
4．欣赏：教师制作煎鸡蛋，提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋，并特别注意安全，不能让油溅到身上和脸上。

5.我怎么吃鸡蛋？（汤、炒蛋、腌鸡蛋等）
6．品尝“鸡蛋大餐”，体验劳动后的快乐！
扩展提示
1．将鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋比较区分。

2.蛋壳拼图。

3．转蛋，区分生、熟蛋。

生蛋(转得慢)，熟蛋(转得快)。