幼儿园小班活动教案《好玩的皮球》

幼儿园小班活动教案《好玩的皮球》
一、活动目标：
1. 认知目标：让幼儿认识皮球，了解皮球的基本特性。

2. 技能目标：培养幼儿手眼协调能力和跑跳能力。

3. 情感目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，增强团队协作意识。

二、活动准备：
1. 物质准备：皮球若干个，篮子若干个，障碍物若干。

2. 环境准备：宽敞的户外活动场地，安全无障碍。

三、活动过程：
1. 热身活动（5分钟）：
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 认识皮球（5分钟）：
教师向幼儿介绍皮球的特点，如圆形、弹性大等，并演示如何抛、接、踢皮球。

3. 皮球接力赛（5分钟）：
将幼儿分成两个小组，每组人数相等。

每组幼儿用皮球进行接力比赛，要求皮球不能掉在地上。

教师负责计时和统计成绩。

4. 皮球投篮（5分钟）：
设置两个篮子，分别放在场地的两端。

幼儿用皮球进行投篮，要求投篮时跑动过程中皮球不能掉在地上。

教师负责统计每个幼儿的投篮次数和进球数。

在场地上设置若干个障碍物，幼儿需要带着皮球穿越障碍物，到达终点。

教师负责计时和统计成绩。

四、活动总结：
1. 教师与幼儿一起回顾活动过程，让幼儿分享自己的收获。

2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高他们的自信心。

3. 针对活动中的不足，提出改进意见，为下次活动做好准备。

五、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中是否进行类似的体育活动，鼓励家长积极参与幼儿的锻炼。

2. 环境创设：在幼儿园环境中增加关于皮球的元素，如贴纸、绘画等，让幼儿在日常生活中不断接触和认识皮球。

3. 教学活动：结合本次活动，开展关于皮球的绘画、手工制作等教学活动，丰富幼儿的认知和动手能力。

六、活动目标：
1. 认知目标：让幼儿认识皮球，了解皮球的基本特性。

2. 技能目标：培养幼儿手眼协调能力和跑跳能力。

3. 情感目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，增强团队协作意识。

七、活动准备：
1. 物质准备：皮球若干个，篮子若干个，障碍物若干。

2. 环境准备：宽敞的户外活动场地，安全无障碍。

八、活动过程：
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 认识皮球（5分钟）：
教师向幼儿介绍皮球的特点，如圆形、弹性大等，并演示如何抛、接、踢皮球。

3. 皮球接力赛（5分钟）：
将幼儿分成两个小组，每组人数相等。

每组幼儿用皮球进行接力比赛，要求皮球不能掉在地上。

教师负责计时和统计成绩。

4. 皮球投篮（5分钟）：
设置两个篮子，分别放在场地的两端。

幼儿用皮球进行投篮，要求投篮时跑动过程中皮球不能掉在地上。

教师负责统计每个幼儿的投篮次数和进球数。

5. 皮球障碍赛（5分钟）：
在场地上设置若干个障碍物，幼儿需要带着皮球穿越障碍物，到达终点。

教师负责计时和统计成绩。

九、活动总结：
1. 教师与幼儿一起回顾活动过程，让幼儿分享自己的收获。

2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高他们的自信心。

3. 针对活动中的不足，提出改进意见，为下次活动做好准备。

十、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中是否进行类似的
体育活动，鼓励家长积极参与幼儿的锻炼。

2. 环境创设：在幼儿园环境中增加关于皮球的元素，如贴纸、绘画等，让幼儿在日常生活中不断接触和认识皮球。

3. 教学活动：结合本次活动，开展关于皮球的绘画、手工制作等教学活动，丰富幼儿的认知和动手能力。

十一、教学评价：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价他们对皮球的认知和技能掌握情况。

2. 关注幼儿在团队协作中的表现，评价他们的社交能力和团队精神。

3. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解活动对幼儿的影响，不断优化教学方案。

十二、教学反思：
1. 分析本次活动中幼儿的表现，总结教学成果和不足之处。

2. 根据幼儿的需求和兴趣，调整教学内容和方法，提高教学效果。

十三、课后作业：
1. 家长协助幼儿记录在家庭中进行类似活动的次数和感受。

2. 幼儿绘制一幅关于皮球的画，展示他们对皮球的认识和想象。

十四、下次活动预告：
1. 活动主题：欢乐的皮球乐园
2. 活动内容：皮球接力赛、皮球投篮、皮球障碍赛等游戏。

3. 活动时间：待定
十五、活动注意事项：
1. 确保活动场地安全无障碍，避免幼儿受伤。

2. 关注幼儿在活动中的情绪和体力，适时调整活动强度。

3. 鼓励幼儿积极参与活动，培养他们的自信心和团队精神。

4. 教师要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

十一、教学评价：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价他们对皮球的认知和技能掌握情况。

2. 关注幼儿在团队协作中的表现，评价他们的社交能力和团队精神。

3. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解活动对幼儿的影响，不断优化教学方案。

十二、教学反思：
1. 分析本次活动中幼儿的表现，总结教学成果和不足之处。

2. 根据幼儿的需求和兴趣，调整教学内容和方法，提高教学效果。

十三、课后作业：
1. 家长协助幼儿记录在家庭中进行类似活动的次数和感受。

2. 幼儿绘制一幅关于皮球的画，展示他们对皮球的认识和想象。

十四、下次活动预告：
1. 活动主题：欢乐的皮球乐园
2. 活动内容：皮球接力赛、皮球投篮、皮球障碍赛等游戏。

3. 活动时间：待定
十五、活动注意事项：
1. 确保活动场地安全无障碍，避免幼儿受伤。

2. 关注幼儿在活动中的情绪和体力，适时调整活动强度。

3. 鼓励幼儿积极参与活动，培养他们的自信心和团队精神。

4. 教师要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

重点和难点解析：
重点：
1. 皮球的基本特性认知。

2. 皮球接力赛、投篮、障碍赛等活动的参与和技巧。

3. 幼儿在活动中的团队协作和社交能力的培养。

难点：
1. 幼儿手眼协调能力和跑跳能力的提升。

2. 幼儿在活动中情绪和体力的平衡。

3. 幼儿在家庭中进行类似活动的推广和实施。