学校创建“无烟学校”自评报告

学校创建“无烟学校”自评报告引言概述：
近年来，吸烟对人体健康的危害日益受到重视，尤其是对青少年的影响更为严重。

为了营造一个清洁、健康的学习环境，我校积极开展“无烟学校”创建工作。

本文将对我校“无烟学校”创建情况进行自评报告，以期不断完善学校的禁烟工作，为学生提供更好的学习环境。

一、政策宣传
1.1 学校领导层支持：学校领导高度重视“无烟学校”创建工作，制定了相关禁烟政策，并积极宣传推广。

1.2 教师示范引领：学校教师在校园内不吸烟，积极引导学生树立正确的健康观念。

1.3 家长参与支持：学校积极邀请家长参与“无烟学校”创建活动，共同营造良好的学习环境。

二、禁烟区域管理
2.1 标识设置规范：学校在校园内设置了明显的禁烟标识，规范禁烟区域。

2.2 管理措施完善：学校建立了禁烟巡查制度，对违规吸烟行为进行及时制止和处理。

2.3 禁烟宣传广泛：学校通过宣传栏、广播等方式广泛宣传禁烟政策，提高师生的禁烟意识。

三、教育宣传活动
3.1 课堂教育深入：学校将禁烟教育融入学生日常课程中，加强学生的禁烟意识。

3.2 主题活动丰富：学校定期举办禁烟主题活动，如禁烟宣传展、禁烟知识竞
赛等，增强师生的参与度。

3.3 社会宣传互动：学校积极与社会各界合作，开展禁烟宣传活动，扩大“无烟
学校”的影响力。

四、学生管理措施
4.1 禁烟责任明确：学校明确规定学生在校园内禁止吸烟，加强学生的自我管
理意识。

4.2 督促监管措施：学校设置禁烟督导组，对学生的禁烟行为进行监督和督促。

4.3 激励奖励机制：学校建立禁烟奖励机制，对积极参与禁烟活动的学生进行
表彰和奖励。

五、持续改进和评估
5.1 定期评估监督：学校定期对“无烟学校”创建情况进行评估，及时发现问题
并加以改进。

5.2 持续宣传教育：学校将持续加强禁烟宣传教育工作，提高师生的禁烟意识。

5.3 社会合作共建：学校将积极与社会各界合作，共同推动“无烟学校”创建工作，为学生提供更加清洁、健康的学习环境。

结语：
通过自评报告，我校“无烟学校”创建工作取得了一定成效，但也发现了一些不
足之处。

学校将持续改进和完善禁烟工作，为学生提供更好的学习环境，共同营造一个清洁、健康的校园环境。