2024届江西丰城二中高考生物全真模拟密押卷含解析

2024届江西丰城二中高考生物全真模拟密押卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)
1．下列实验操作及现象错误的是（）
A．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤不能对临时装片盖盖玻片
B．用高倍显微镜观察叶绿体实验临时装片中的黑藻叶肉细胞不能进行新陈代谢
C．叶绿体中色素的提取和分离实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线
D．观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞不能由前期进入中期
2．在观察细胞减数分裂图像时，图像中的同源染色体和姐妹染色单体不易区分，还需借助其他结构特点。

如植物减数分裂产生的子细胞全部包在胼胝体（由葡聚糖形成的透明包层）内，直到分裂结束，子细胞才分散。

以下各图是处于减数分裂不同时期的水仙细胞，下列叙述正确的是（）
A．图3所示细胞发生了同源染色体分离
B．图9所示细胞发生姐妹染色单体分离
C．图1、5、6所示细胞处于减数第一次分裂
D．图2、7、8所示细胞处于减数第二次分裂
3．下列关于物质检测与鉴定实验的叙述，正确的是（）
A．检测脂肪实验常用蒸馏水洗去浮色
B．检测还原糖时不能用有色的西瓜汁，应选用无色的蔗糖溶液作为实验材料
C．检测蛋白质时应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测样液
D．鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂，沸水浴处理后呈蓝色
4．研究人员用图1中质粒和图2中含目的基因的片段构建重组质粒（图中标注了相关限制酶切割位点），将重组质粒导入大肠杆菌后进行筛选及PCR鉴定。

以下叙述不正确的是
A．构建重组质粒的过程应选用BclⅠ和HindⅢ两种限制酶
B．使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组
C．能在添加四环素的培养基上生存一定是含有重组质粒的大肠杆菌
D．利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙
5．古代家庭酿酒的具体操作过程：先将米煮熟，待冷却至40℃时，加少许水和一定量的酒酿(做实验是用酵母菌菌种)，与米饭混合后置于一瓷坛内(其他容器也可)，并在中间挖一个洞，加盖后置于适当的地方保温(30～40℃)12h即成。

下
列有关叙述错误的
．．）．
．．．是（
A．在中间挖一个洞的目的是保证酵母菌在开始生长时有足够的O2进行有氧呼吸
B．在家庭酿酒过程中会产生大量的水，这些水主要来源于无氧呼吸
C．发酵过程中，随着O2逐渐减少，有氧呼吸逐渐被抑制，无氧呼吸逐渐增强
D．若米饭中加入的酒酿不足，则结果可能是不能得到酒精
6．某植物的抗性（R）对敏感（r）为显性，如图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点，RR、Rr和rr的基因型频率。

下列叙述正确的是（）
A．甲地区基因型频率变化更大，T2时刻产生了新的物种
B．T2时刻，乙地区该植物种群中R基因的频率约为20%
C．突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因
D．据图可知，生物进化的实质是种群基因型频率的改变
7．下列关于生物学研究方法与操作的叙述，正确的是（）
A．可直接利用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像
B．可利用放射性同位素标记法追踪光合作用过程中能量的转化途径
C．刺激离体神经纤维一端某点时，其上连接的电流计的指针偏转一次
D．利用摇床振荡可增加酵母菌有氧呼吸装置中培养液的溶氧量
8．（10分）矮壮素是一种植物生长调节剂，促进植株的生殖生长（花、果实和种子的生长），抑制植株的营养生长（根、茎和叶的生长），使植株矮壮并抗倒伏。

下列有关叙述正确的是（）
A．矮壮素与赤霉素表现为协同作用
B．矮壮素处理马铃薯可使其块茎减小，降低产量
C．矮壮素通过调控基因的表达调节植物的生长发育
D．矮壮素进入靶细胞中参与细胞内多种生命活动
二、非选择题
9．（10分）某处的荒山堆放了有毒的废阴极炭块，其毒性主要来自含量较高的氟化物和氰化物，前者是明确的致癌物质，后者是著名的致命物质。

请回答下列问题：
（7）没有经过处理的废阴极炭块会污染土壤和地下水，使动物致病或中毒，长期下去会导致某些动物灭绝，说明生态系统的________能力是有限的。

（6）该生态系统的组成成分中，联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”是_____________。

（6）下表为科学家对该地附近某生态系统进行调查绘制的相关图表(单位：百万千焦)，请回答下列问题：
①调查该生态系统小动物类群的丰富度时，不能采用样方法或标志重捕法进行调查的理由是________。

②上表是科学家对该生态系统的食物链“草→羊→人”进行调查后绘制了食物链中三个营养级对能量的同化、利用、传递等数量关系。

请根据表格计算羊呼吸消耗的能量为___________百万千焦
③已知该生态系统受到的太阳辐射为35 555百万千焦，但大部分能量不能被生产者固定，根据表中数据计算能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为________。

若羊的粪便被迅速分解，粪便中的能量属于表中的________(填表中数值)；草与羊之间进行的信息传递在生态系统中具有___________________作用。

④让羊的粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，体现了研究生态系统能量流动的意
义为___________________________________。

10．（14分）类产碱假单胞菌杀虫蛋白不易被蝗虫体内蛋白酶降解，是一种安全的细菌杀虫蛋白。

某研究小组将类产碱假单胞菌杀虫蛋白基因（ppip）导入牧草中获得了抗蝗虫牧草品种。

（1）ppip基因，还有一些抗病基因，抗除草剂基因等都是用来提高植物的_______能力。

该研究小组检查基因工程是否做成功的一步是_______________，其中目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是________。

（2）下图是该研究小组设计的T-DNA 元件示意图。

①携带ppip的T-DNA 导入植物细胞的方法是_____________；T-DNA 发挥的功能是_____________________。

②将被检材料用含有底物（X-Gluc）的缓冲液浸泡，若组织细胞表达出GUS，该酶就可将X-Gluc水解生成蓝色产物，从而使被检材料显蓝色。

如下图所示。

研究发现天然植物体内无GUS，根据T-DNA元件示意图，请思考gus基因（β-葡萄糖苷酸酶基因）在植物基因表达载体中作为___________；选取该基因的原理是____________________。

11．（14分）已知某种昆虫是XY型性别决定的生物，每一对雌雄个体杂交后代有200个左右，其眼睛的颜色有红眼、粉红眼和白眼三种类型，且受两对等位基因控制(相关基因用A/a、B/b表示，考虑X、Y染色体的同源区段)，A和B 同时存在时为红眼，无B但有A时表现为粉红眼，无A时表现为白眼。

现有两个纯合的品系甲、乙，甲表现为红眼，乙表现为白眼，每个品系中都有雌雄。

某人用一只甲品系的雌性个体与另一只乙品系的雄性个体进行杂交实验，F1无论雌雄都是红眼，然后让F1雌雄个体随机交配，统计F2的表现型及比例为红眼：粉红眼：白眼=9：3：4，仔细观察发现，粉红眼中只有雄性个体，其他眼色雌雄个体都有。

回答下列问题：
（1）由题中信息可知，这两对基因的遗传遵循________定律。

（2）经分析，对于A/a、B/b所在染色体的合理假设是________。

（3）亲本中甲品系雌性个体、乙品系雄性个体最可能的基因型分别是________。

（4）请根据已有的实验材料，设计实验证明A/a、B/b所在染色体的假设的合理性(要求写出杂交方案、预期实验结果及结论)。

________
12．二倍体菠菜性别决定方式为XY型且为雌雄异株植物。

某研究小组以菠菜为材料做了有关抗病和不抗病的一对性状杂交实验，实验结果如下：
（1）如果抗病、不抗病性状分别由B、b基因控制，且基因位于性染色体上，则根据上述实验结果能否判断该对等位基因是位于X染色体上，还是XY同源区段上？____________________________。

（请用遗传图解简要说明原因，不用写出配子和表现型）
（2）若已知该对等位基因是位于XY同源区段上，则F1代雌雄菠菜自由交配后，子代的表现型及比例
______________________________________________________。

（3）该小组又用两个亲本杂交，得到子一代雄性个体全部表现为抗病，雌性全部表现为不抗病，那么________（能或不能）确定雄性个体中的抗病基因是来自于父本，还是来自于母本，判断依据
_____________________________________________________________。

参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)
1、B
【解题分析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布实验流程：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察。

叶绿体中色素的提取和分离实验流程：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察结果。

观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验流程：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。

【题目详解】
A、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤后需染色，不能对临时装片盖盖玻片，A正确；
B、用高倍显微镜观察叶绿体实验采用的是新鲜的黑藻，并且临时装片中始终保持有水的状态，黑藻叶肉细胞能进行新陈代谢，B错误；
C、叶绿体中色素的提取和分离实验，因为色素溶解于层析液，实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线，C 正确；
D、观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞经解离后已死亡，不能观察到由前期进入中期，D正
确。

故选B。

2、A
【解题分析】
对题图进行分析可知，图1~9所示细胞所处的时期依次是减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂末期、减数第一次分裂间期、减数第二次分裂前期、减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期、减数第二次分裂中期。

【题目详解】
A、图3所示细胞处于减数第一次分裂后期，该时期发生了同源染色体分离，A正确；
B、图9所示细胞处于减数第二次分裂中期，着丝粒排列在赤道板上，B错误；
C、图6所示细胞处于减数第二次分裂前期，C错误；
D、图7、8所示细胞分别处于减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期，D错误。

故选A。

【题目点拨】
识记减数分裂各时期的主要特点，准确图1~9所示细胞所处的时期是解答本题的关键。

3、D
【解题分析】
生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。

斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

实验材料选择颜色较浅的，如苹果和梨等。

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

双缩脲试剂使用时应先加入A液造成碱性环境，再加入B液，肽键与铜离子反应生成紫色的络合物。

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

实验过程需要用体积分数50%的酒精洗去浮色。

（4）DNA在酸性条件下沸水浴与二苯胺试剂反应会变成蓝色。

【题目详解】
A、检测脂肪实验常用体积分数50%的酒精洗去浮色，A错误；
B、检测还原糖时不能用有色的西瓜汁，应选用无色的葡萄糖或者麦芽糖溶液作为实验材料，B错误；
C、检测蛋白质时应向组织样液中加入双缩脲试剂A液混合均匀后再加入B液，碱性条件下肽键与铜离子反应生成紫色的络合物，C错误；
D、根据以上分析可知，鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂，沸水浴处理后呈蓝色，D正确。

故选D。

4、C
【解题分析】
基因工程技术的基本步骤：
1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。

将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4、目的基因的检测与鉴定：
（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

【题目详解】
A、选择的限制酶应在目的基因两端存在识别位点，但BamHⅠ可能使质粒中的两种标记基因都破坏，因此只能选BclⅠ和HindⅢ两种限制酶切割，A正确；
B、使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组，B正确；
C、能在添加四环素的培养基上生存的也可能是没有重组目的基因的大肠杆菌，C错误；
D、PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合，沿相反的方向合成子链，故所用的引物组成为图2中引物甲和引物丙，D正确。

故选C。

5、B
【解题分析】
有氧呼吸和无氧呼吸的反应式比较如表所示。

【题目详解】
A、在中间挖一个洞的目的是增加透氧性，保证酵母菌在开始生长时有足够的O2进行有氧呼吸，A正确；
B、在家庭酿酒过程中会产生大量的水，这些水主要来源于有氧呼吸，B错误；
C、发酵过程中，随着O2逐渐减少，有氧呼吸逐渐被抑制，无氧呼吸逐渐增强，C正确；
D、酒酿中含有酵母菌菌种，若米饭中加入的酒酿不足，酵母菌数量太少，则结果可能是不能得到酒精，D正确。

故选B。

6、B
【解题分析】
现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是种群，突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化，隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，生物进化是共同进化，通过漫长的共同进化形成生物多样性。

【题目详解】
新物种形成的标志是产生生殖隔离，甲地区T2时间不一定产生生殖隔离，A错误；乙地区T2时刻，RR约为0.1，rr 约为0.7，Rr约是0.2，因此R的基因频率是（0.1+0.2÷2）×100%=20%，B正确；甲乙地区基因型频率不同的主要原因是自然选择，C错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错误。

【题目点拨】
本题旨在考查理解现代生物进化理论内容，并结合柱形图进行推理、判断。

7、D
【解题分析】
1、用同位素标记化合物，让它们一起运动、迁移，再用探测仪器进行追踪，可以明确化学反应的详细过程。

用来研究细胞内的元素或化合物的来源、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。

2、光学显微镜使用时先在低倍镜下调清物像，然后移动装片将观察的目标移至视野的中央，转动转换器，换上高倍物镜，如果视野较暗可以通过调整光圈和反光镜调整，若物像不够清晰可以调整细准焦螺旋。

3、神经纤维在未受到刺激时，细胞内的钾离子外流，形成静息电位，即表现为外正内负；受到刺激时，细胞膜上的钠离子通道开放，钠离子内流，形成动作电位，即表现为外负内正。

神经纤维上兴奋部位和未兴奋部位之间形成电流，兴奋就以局部电流的形式进行传导。

【题目详解】
A、观察处于有丝分裂中期的植物细胞，需要先在低倍镜下找到目标，再换用高倍镜观察，A错误；
B、细胞内物质代谢途径可以采用同位素标记法进行追踪研究，但不能追踪光合作用过程中能量的释放形式，B错误；
C、刺激离体神经纤维一端某点时，由于兴奋在神经纤维上可以双向传导，其上连接的电流计指针会偏转二次，C错误；
D、利用摇床震荡可增加酵母菌有氧呼吸装置中培养液的溶氧量，D正确。

故选D。

8、C
【解题分析】
本题的知识点是植物生长调节剂的应用。

植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质；植物生长发育的过程，根本上是基因表达调控的结果。

【题目详解】
A、矮壮素抑制植株营养生长，赤霉素促进植株营养生长，二者表现为拮抗作用，A错误；
B、矮壮素处理马铃薯，土地上面的营养生长减少，则块茎增大，产量增加，B错误；
C、矮壮素属于植物生长调节剂，通过调控基因的表达调节植物的生长发育，C正确；
D、矮壮素不直接参与细胞内多种生命活动，D错误。

故选C。

二、非选择题
9、自我调节生产者和分解者许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小75 76% 6 调节种间关系，维持生态系统的稳定实现对能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用率
【解题分析】
7、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量，其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量。

6、某一营养级（最高营养级除外）能量的去向：（7）自身呼吸作用消耗；（6）流向下一个营养级；（6）被分解者利用；（4）未被利用。

6、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程。

流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。

能量的流动特点是单向流动，逐级递减。

能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比，传递效率大约是75%~65%。

4、研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，同时也降低了对环境的污染；研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向人类最有益的部分。

【题目详解】
（7）没有经过处理的废阴极炭块会污染土壤和地下水，使动物致病或中毒，长期下去会导致某些动物灭绝，说明生态系统的自我调节能力是有限的。

（6）生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量，其中联系生物群落与无机环境的是
生产者和分解者。

（6）①因为许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，故不能采用样方法或标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度。

②羊呼吸消耗的能量=羊同化量-羊净同化量=3-5=75百万千焦。

③据表格数据可知，生产者草同化量=自身呼吸作用消耗+流向下一个营养级+被分解者利用+未被利用
=7.5+3+6+4.5=765百万千焦，故第一营养级到第二营养级的传递效率=（第二营养级羊同化量/第一营养级草同化量）×755%=（3/765）×755%=76%。

若羊的粪便被迅速分解，粪便中的能量没有被羊同化，还属于草传递给分解者的能量，及属于表中的数值6；草与羊之间进行的信息传递在生态系统中具有调节种间关系，维持生态系统稳定的作用。

④让羊的粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，体现了研究生态系统能量流动的意义为实现对能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用率。

【题目点拨】
本题考查生态系统的成分、能量流动及稳定性相关知识点，掌握相关知识点结合题意答题。

10、抗逆目的基因的检测与鉴定检测转基因生物DNA上是否插入了目的基因农杆菌转化法将携带的ppip转移至受体细胞，并整合到受体细胞染色体的DNA上标记基因天然植物体内无GUS，不能催化X-Gluc 产生蓝色产物；若目的基因成功导入受体细胞，与其相连的标记基因表达的GUS可催化X-Gluc产生蓝色产物。

因此可以通过有无蓝色产物来鉴定目的基因是否导入受体细胞。

【解题分析】
基因工程的基本操作程序
第一步：目的基因的获取：原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成，人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。

第二步：基因表达载体的构建
第三步：将目的基因导入受体细胞，常用的转化方法：
将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等；
将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术。

第四步：目的基因的检测和表达。

【题目详解】
（1）ppip是一种杀虫蛋白，使植株具有抗虫的特性，和抗病基因，抗除草剂基因等都是用来提高植物的抗逆能力；基因工程是否成功的第一步是目的基因的检测与鉴定；目的基因在受体细胞中稳定遗传的关键是检测转基因生物DNA 上是否插入了目的基因。

（2）①将目的基因导入植物细胞的方法通常是农杆菌转化法，T-DNA将携带的ppip转移至受体细胞，并整合到受体细胞染色体的DNA上
②由于GUS可以将X-Gluc水解生成蓝色产物，所以gus基因在运载体中作为标记基因，其原因天然植物体内无GUS，不能催化X-Gluc产生蓝色产物；若目的基因成功导入受体细胞，与其相连的标记基因表达的GUS可催化X-Gluc产生蓝色产物。

因此可以通过有无蓝色产物来鉴定目的基因是否导入受体细胞。

【题目点拨】
本题考查基因工程的操作步骤，考生需要识记基因工程的基本操作程序，重点是对标记基因的理解。

11、基因自由组合(或基因分离和基因自由组合) A/a位于常染色体上，B/b可能只位于X染色体上，也可能位于X 染色体和Y染色体的同源区段AAX B X B、 aaX b Y 或AAX B X B、aaX b Y b杂交方案：选择甲品系的雄性个体与多只乙品系的雌性个体进行杂交，单独统计每个杂交组合中子代的表现型。

预期结果及结论：若部分杂交组合的子代中出现粉红眼雄性个体，则B/b只位于X染色体上；若所有杂交组合的子代全部为红眼，则B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段。

【解题分析】
由题意知；F2的表现型及比例为红眼：粉红眼：白眼=9：3：4，类似于9：3：3：1，说明该昆虫的眼色受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律，又因为粉红眼中只有雄性个体，说明控制眼色有一对等位基因位于性染色体上。

【题目详解】
（1）由题中信息可知，该昆虫眼色有红眼、粉红眼和白眼三种类型，且受两对等位基因控制，由F2的表现型及比例为红眼：粉红眼：白眼=9：3：4，可推知这两对基因的遗传遵循自由组合定律。

（2）根据亲本的表现型和F2的表现型及比例可知，这两对基因位于两对同源染色体上，且F2中粉红色全为雄性，说明性状与性别有关，所以A/a位于常染色体上，B/b可能只位于X染色体上，也可能位于X染色体和Y染色体的同源区段。

若B/b只位于X染色体上，则亲本基因型为AAX B X B、aaX b Y；若B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段，则亲本的基因型为AAX B X B、aaX b Y b。

（3）由上问解析可知：A/a位于常染色体上，B/b可能只位于X染色体上，也可能位于X染色体和Y染色体的同源区段，则甲品系的雌性个体的基因型可能为AAX B X B，乙品系的雄性个体的基因型可能为aaX b Y或aaX b Y b。

（4）若要验证基因的位置，通常设计的杂交组合为显性雄亲本×隐性雌亲本，即红眼雄性和白眼雌性。

当B/b只位于X染色体上时，亲本组合为AAX B Y和aaX b X b，子代为AaX B X b和AaX b Y，表现型为红眼雌性和粉红眼雄性，或亲本为AAX B Y和aaX B X B，子代为AaX B X B和AaX B Y，表现型全为红眼；当B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段时，亲本组合为AAX B Y B和aaX b X b，子代为AaX B X b和AaX b Y B，表现型全为红眼，或亲本组合为AAX B Y B和aaX B X B，子代为AaX B X B和AaX B Y B，表现型全为红眼。

【题目点拨】
本题考查基因自由组合的特殊情况，解题关键是根据题干信息和9：3：4的比例，分析出基因和性状的对应关系。

验证基因的位置时，通常设计的杂交组合为显性雄亲本×隐性雌亲本。

12、如果等位基因在X染色体上如果致病基因在XY染色体的同源区段上。