2020届甘肃兰州五十五中学高三生物上学期期中试题及参考答案
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2020届甘肃兰州五十五中学高三生物上学期期中
试题及参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某人足部突然扎到钉子而迅速抬腿的相关反射弧如图所示。
下列分析错误的是()
A.图示反射弧中,a是传入神经。
当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为外正内负
B.图示反射孤中,当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号
C.扎到钉子的强烈刺激产生的兴奋传到大脑皮层会形成痛觉
D.伤口发生细菌感染时,机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞
2. 绿色植物在光合作用时,CO2的固定发生在()
A.无光条件下
B.有光条件下
C.暗反应过程中
D.上述都对
3. 下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是()
A.
B.
C.
D.HOOC-CH2-NH-COOH
4. 人体在剧烈运动后,血液的pH值在正常范围内将会有所()
A. 下降
B. 上升
C. 不变
D. 不能确定
5. 已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
据图分析,下列相关叙述不合理的是
A. 乙组培养过程中只加入一种药物X
B. 丙组培养过程中先加入药物X,培养一段时间后加入药物D
C. 若培养过程中先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,所得曲线与丙组相同
D. 推测药物D可能会破坏或改变药物X的结构
6. 某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。
下列各项中,与这个培养基中的“所有生物生命系统层次”水平相当的是
A. 一块稻田里的全部害虫
B. 一片松林中的全部生物
C. 一间充满生机的温室大棚
D. 一片草原上的藏羚羊
7. 疟疾是经按蚊叮咬感染疟原虫(单细胞原生动物)所引起的虫媒传染病,患者发冷、发热、出汗周期发作,易发生贫血和脾肿大。
疟原虫有按蚊和人两个宿主在人体内先后寄生于肝细胞和红细胞内。
在红细胞内的疟原虫糖原储存很少,依赖葡萄糖作为主要的能量来源。
下列有关叙述错误的是()
A.疟原虫细胞与酵母菌细胞的区别是前者无细胞核
B.疟原虫细胞膜表面可能有识别肝细胞的特异糖蛋白
C.疟原虫在红细胞内的大量增殖可致红细胞坏死
D.疟原虫的寄生可能会促进红细胞加速吸收血糖
8. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()
A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关
B.①是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C.①是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所
D.①是粗面内质网,是细胞内蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道
9. 用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3d、5d后,分别制片观察并计算有丝分裂指数[有丝分裂指数(%) =分裂期细胞数/观察细胞数×100%],结果如图。
下列说法错误的是()
A. 药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%,表明多数细胞处于分裂间期
B. 制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态
C. 药物X会抑制根尖分生区细胞的有丝分裂
D. 药物X一定浓度范围内处理时间延长,根尖细胞有丝分裂指数下降
10. 在自然界,种群数量的增长既是有规律的,又是复杂多样的。
下列表述正确的是()
A.种群的S型增长只适用于草履虫等单细胞生物
B.引入到新环境的种群一定时间内都会出现J型增长
C.自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定,因此都呈S型增长
D.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势
11. 内环境的成分是可以相互转化的,以下图示正确的是
A. B.
C. D.
12. 马尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。
请问幽门螺杆菌与蓝细菌的共同特点是()
A.都能进行光合作用
B.不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体
C.遗传物质主要在拟核
D.都没有核糖体
13. 下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的是()
A. 乳酸菌和酵母菌都有核糖体
B. 黑藻和衣藻都有叶绿体
C. 放线菌和霉菌都有拟核
D. 发菜和菠菜都是自养生物
14. 有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是()
A.沃泰默认为:胰液的分泌是神经调节
B.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键
C.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
D.促胰液素是小肠粘膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
15. 植物受病原体感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞凋亡,同时病原菌被消灭。
激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;①由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动,下列叙述正确的是()
A.蛋白水解酶能催化多种蛋白质水解,因此没有专一性
B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞
C.细胞色素c与有氧呼吸第二阶段有关
D.细胞凋亡避免了病原体对邻近细胞的进一步感染
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 下列属于植物激素对植物生长发育的调控机制的有()
A.调控细胞分裂
B.调控细胞伸长
C.调控细胞分化
D.调控细胞死亡
17. 基因工程有关说法正确的是()
A.不同基因可独立表达且遗传密码具通用性
B.基因工程是分子水平上定向变异
C.基因工程实施必须具有工具酶、目的基因、载体、受体细胞
D.用基因工程的方法培养的抗虫植物也能抗病毒
18. 如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式,下列相关叙述中正确的是()
A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的
B.如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素①和①(或①)两种激素的分泌
C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因
D.图中的A最可能是生长激素
19. 下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。
经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。
有关叙述不正确的是()
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.由于天敌、空间和资源等,导致第5年到第9年种群数量减少
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患
20. 下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析正确的是()
B. 气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+大量外流
C. 图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能
D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 如图为人体部分细胞凋亡的示意图。
请回答下列问题:
(1)细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,DNase为核酸内切酶,能够切割DNA;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。
①细胞膜上大多数受体的化学本质是__________,受体的存在体现了细胞膜具有_______的功能。
①DNase破坏DNA分子的长链,形成DNA片段,使正常基因失去功能。
①吞噬细胞以___________形式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是________,它含有多种___________,能够分解凋亡的细胞。
(2)科学家利用秀丽隐杆线虫研究了细胞凋亡,发现细胞凋亡受到_______的调控。
人的神经系统在发育过程中,约有___________的细胞发生程序性死亡。
22. 下图表示线粒体蛋白的转运过程,此过程与细胞核密切相关。
请据图回答问题:
(1)由图可看出两种膜在结构上的共同点是都具有___________层膜。
细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的___________,为多种酶提供了大量的附着位点。
(2)与图中①过程有关的细胞器是___________,此过程进行的生理活动是___________。
(3)图中M蛋白可进人线粒体中,最终结合到___________膜上,这说明M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段密切相关。
23. 地球上瑰丽的生命画卷,是富有层次的生命系统,如以高等动物为例,可划分为以下八个层次:细胞→①→器官→①→个体→种群和群落→①→生物圈。
(1)完成以下空缺部分。
①________;①________;①________。
(2)以下叙述的内容,属于①层次的是________,属于①层次的是________________,属于①层次的是________________。
A.上皮组织
B.肺
C.一条河
D.一个培养基中的大肠杆菌菌落
E.完成呼吸的全部器官
F.一只乌龟
24. 下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。
请据图回答:(注:[ ]_____分别填的字母及名称
(1)该图所示若是细胞膜则模型称为_______,其基本骨架是[ ]______。
(2)该图所示中,D代表的物质是________。
(3)a和b所示的跨膜方式分别是________和__________。
(4)生物膜的功能特点是_________,生物膜的结构特点是_________
(5)b物质可能是哪些物质?_______________________(至少写出三种)
25. 下图为真核细胞的部分结构示意图,据图回答:
(1)核膜由______层膜组成,其_____层膜与[ ]______膜相连,从而加强了细胞核与细胞质在生命活动过程中联系。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[ ]______。
从图中可以看出①为_____,其与某种_____________的合成以及核糖体的形成有关。
(3)细胞核是细胞_______和________的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着决定性作用。
(4)在_______(选填“原核”或“真核”)细胞中,使用电子显微镜可以看到此图所表示的结构。
参考答案
1. A
2. D
3. B
4. C
5. C
6. C
7. A
8. A
9. B
10. D
11. C
12. C
13. C
14. C
15. D
16. ABCD
17. ABC
18. BCD
19. ACD
20. ACD
21.
(1).糖蛋白
(2).进行细胞间信息交流
(3).胞吞
(4).溶酶体
(5).水解酶
(6).基因
(7).50%
22.
(1).双(两)
(2).生物膜系统
(3).核糖体
(4).蛋白质的合成(翻译)
(5).线粒体内膜
23.
(1).组织
(2).系统
(3).生态系统
(4).A
(5).E
(6).C
24.
(1).流动镶嵌模型
(2).B磷脂双分子层
(3).糖蛋白
(4).主动运输
(5).自由扩散
(6).选择透过性
(7).一定的流动性
(8).氧气
(9).水、甘油等
25.
(1).双
(2).外
(3).①内质网
(4).①核孔
(5).核仁
(6).RNA
(7).代谢
(8).遗传
(9).真核。