西师大版三年级语文下册期中知识点整理复习附答案

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西师大版三年级语文下册期中知识点整理复习附答案班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 我是小小书法家。

nítǔzuǐba liúlèi cuìniǎo (________)(________)(________)(________)
jiébái yǐng xiǎng gāng qín tóu rù(________)(________)(________)(________)
2. 读拼音,写词语。

bí子zuǐ巴双bìchì膀
zāi树dēng山kǎn柴bǔ鱼
chéng信沉mòchí久宝guì
演zòu qiāo打摇huàng diē落
3. 看拼音,写词语。

páxíng xiǎo shígōng jīxùn sùhòu tuì
lún chuán cháng túdìqiúshēng wùshíyóu
4. 看拼音写词语。

chéng xiàn biàn huàn làzhúyòu rén yuán rùn
chéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔtōng móxíng
5. 读拼音,写词语。

zhǎng shēng lún liúyóu yùyǒng qìjiāo wài
nán hái huòzhěchéng shírèlièyǎng wàng
yán hán jiǎng shùgǔlìkěxīkěn dìng
补全词语
6. 先把下列词语补充完整,再选择词语填空。

(____)(____)正经怒目(____)(____)春(____)秋(____)眼(____)(____)快成群(____)(____)闪闪(____)(____)1.妈妈回来看到满地的玻璃碎片,气得(______)。

2.鱼儿在水里(______)地游来游去。

7. 补充词语。

风景(___)(___)各(___)各(___)物产(___)(___)
五(___)十(___)成(___)结(___)飘飘(___)(___)
8. 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。

提心(_______)胆银光(________)一本正(______)
成群(_________)百(______)百胜张牙(______)爪
严严实实(AABB式):____________
四通八达(含有数字):____________
9. 把下面的词语补充完整。

(____)(____)一惊百(____)百(____)一本(____)(____)(____)(____)丰登四(____)八(____)春华(____)(____)密密麻麻:_______________ _________
10. 补充词语。

喜笑(____)开相(____)而笑眉开(____)笑哑然(____)笑
面红(____)赤鸦(____)无声披头(____)发手忙(____)乱
选词填空
11. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

发明发现
1.科学家________了许多奇怪的现象。

2.诺贝尔________了炸药。

改进改正改善改变改造
3.近几年,人们的生活发生了很大的________。

4.蔡伦________了造纸术。

5.这些危房经过________后,已是面目一新了。

6.在老师的教导下,小明________了错误,学习成绩有了很大的提高。

7.自从“精准扶贫”政策落实以后,他家的生活________了。

12. 我会选择正确的词语写在括号里。

虽然仍然当然
1.黄山最妙的观松处,(_______)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。

2.迎客松(_______)饱经风霜,却(_______)郁郁苍苍,充满生机。

优美优异优秀
3.我们的班主任工作出色,被评为(_______)教师。

4.哥哥成绩(_______),考上了重点大学。

5.迎客松姿态(_______),枝干遒劲。

13. 选择填空。

琢磨揣摩
1.读书时我们可以试着(_____)作者的想法。

2.在互动的学习中,能充分体会到切磋(_____)的乐趣。

灵敏敏捷
3.他联想丰富,才思(_____)。

4.她是个反应(_____)的人。

14. 选一选,填一填。

偶然偶尔
1.夜深人静的时候,我(________)会想起那些让人难忘的往事,久久不能入睡。

2.这一(________)的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。

荡漾飘荡
1.清晨,白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间(_________)。

2.喜悦涌进了她的心中,心仿佛(________)在春水里。

15. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

乏泛
(1)通过少先大队(______)的宣传,向灾区捐款的人越来越多。

(2)我们的生活中并不(______)美,而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫
(3)小妹妹扎着一对牛角(_________),显得特别有精神。

(4)冬天刚过去,美丽的迎春花的(_____)已经悄悄地展开了。

句子训练营
16. 按要求完成句子练习。

1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)
_________________________________________
2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)
闪闪的星星_______________________________
3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)
4.公园的花开了!有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……(修改病句)________________________________________________________
17. 句子乐园。

(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。

(修改病句)
____________________________________________________
(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(照样子写句子)
____________________________________________________
(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

”(改为转述句)
____________________________________________________
(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。

(缩句)
____________________________________________________
18. 句子大观园。

(接要求写句子)
1.小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)
_________________________
2.我喜欢到大自然去寻找。

(修改病句)
_________________________
3.小狗不知道该怎么回答这些批评
..。

(用加点词造句)
_________________________________
4.气味秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符号)
_________________________________________________
19. 按要求写句子。

1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(改为“把”字句)
_______________________________________________
2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。

(缩句)
_______________________________________________
3.种子一边
..努力生长。

(用加点词语造句)
..想一边
_______________________________________________
4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)
_____________________________________________
20. 按要求写句子。

(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
(2)老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)
_____________________________________________
(3)妹妹笑了。

(扩句)
_____________________________________________
(4)我这样做是对的。

(改为反句句)
_____________________________________________
阅读理解
21. 阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了,雪水
(汇成积成)小溪,淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。

132.给括号里用的恰当的词画上“”。

133.文段中形容溪水流动的声音的词语是_____,我还能写出两个这样的词语:________________。

134.这段话依次写了春天里的这些景物:_____________。

135.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。

22. 课外阅读。

_______
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开
始了新的生活。

它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。

婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它们的外形扁圆扁圆的,与苹
果的形状相似。

它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。

当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。

银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。

2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_______、_______、
_______。

3.从短文中找出一个比喻句,用“()”画出来。

这句话把_______比作
_______。

4.从短文中找出一个拟人句,用“~~~`”画出来。

5.作者爱家乡的银梨是因为用“__________”画出来。

23. 阅读下文,回答问题。

一群光头男孩
张瑶
在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤(liú)。

他在接受化学治疗。

结果,他那一头漂亮的金发全部掉光了。

布莱恩难过极了。

他整天躲在家里,连最好的朋友也不见了。

大家都很着急。

一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃(tì)光,这样,________________________。

”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软柔嫩)的金发全剃光了。

这一天,学校里有了一个光头男孩。

第二天,学校里又多了一个光头男孩。

第三天学校里(发现出现)了一群光头男孩。

第四天清晨,这一群光头男孩来到布莱恩的家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。

布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。

这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢。

1.选择括号内恰当的词语。

(柔软柔嫩)________的金发(发现出现)________了一群光头男孩
2.请给划线的字选择正确的解释。

光:①光线;②光彩,荣誉;③明亮;④一点儿不剩;⑤只,单。

Ⅰ他那一头漂亮的金发都掉光了。

________
Ⅱ郎平教授带领女排姑娘勇夺里约奥运会排球金牌,为国争光。

________
Ⅲ这块石头很有光泽。

________
Ⅳ光靠两个人是收拾不了这烂摊子的。

________
Ⅴ阳光透过密密的树叶,洒在小草身上。

________
3.选择句子填在文中的横线上,你认为最合适的是()
A.我就是最酷的孩子B.布莱恩就不会认为自己很特殊,就不会自卑了
4.文中划线的句子中的“这情景”指的是________。

5.这一群剃光头的男孩都是________的人。

6.读了这篇短文,你有什么感受?请写下来。

_______________________________________
24. 课外阅读。

种一片树叶
冰心
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。

玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!
于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事,我会为之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。

种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1.从画线句子中你感受到了“我”()的心理。

A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱
2.“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。

3.种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。

________________________
4.这篇短文的中心是________。

A.说明儿童内心的幼稚
B.表现童心的珍贵
C.展示童年生活的丰富多彩
25. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。

_______________
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。

湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌
着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。

阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。

2.用“_____”画出短文中的中心句。

3.用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句。

4.写出下列词语的近义词。

环绕(_________)艳丽(_________)徐徐(___________)
5.按短文的内容填写。

(_____________)的湖水(______________)的水晶石
典雅秀丽的(___________)(______________)的珍珠6.作者写福海,第二自然段写了湖水的三个特点:_________、___________、___________。

7.把你认为写得最美的句子摘抄下来。

_______________________________
写作
26. 习作展示。

题目:我有一个好
提示:①将题目补充完整,如:妈妈、老师、朋友等。

②写出好在哪里。

③句子通顺,有真情实感,不少于300字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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27. 习作天地。

童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。

(国王、啄木鸟、玫瑰花;黄昏、冬天、星期天;厨房、森林超市、小河边)看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写出来。

(可以从上面任选一个或几个角色。

如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色。

题目自拟。


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28. 习作表达。

生活中肯定有许多事让你难忘。

有快乐的事,有感动的事,有难过的事,有烦恼的事……选一件让你特别难忘的事,写一写。

注意把事情的经过写具体,并写出自己的真实感受。

题目:
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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答案
1、泥土嘴巴流泪翠鸟洁白影响钢琴投入
2、鼻嘴臂翅栽登砍捕诚默持贵奏敲晃跌
3、爬行小时攻击迅速后退轮船长途地球生物石油
4、呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉刀剑光芒普通模型
5、掌声轮流犹豫勇气郊外男孩或者诚实热烈仰望严寒讲述鼓励可惜肯定
6、一本圆睁华实疾手结队发光怒目圆睁成群结队
7、优美种样丰富光色群队摇摇
8、吊闪闪经结队战舞安安静静三心二意
9、大吃发中正经五谷面方秋实明明白白开开心心
10、颜视眼失耳雀发脚
11、发现发明改变改进改造改正改善
12、1.当然 2.虽然仍然 3.优秀 4.优异 5.优美
13、揣摩琢磨敏捷灵敏
14、偶尔偶然飘荡荡漾
15、广泛缺乏辫子花瓣
16、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

在夜空中向我们眨眼呢。

“,”,“。

”公园的花开了!有紫红的、淡黄色的、雪白的……
17、今天班会课上,同学们听取并讨论了班长的意见。

天上的云变幻多端:一会儿变成一只小白兔,一会儿变成一匹马,一会儿又变成一条狗。

裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

小球像梦。

18、烟雾把小庙淹没了。

我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。

他抄袭同学的作业,受到老师的严厉批评。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

19、鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

列宁看到灰雀歌唱。

小明一边吃饭,一边看电视。

我们阅读课外书籍,可以增长知识,还能提高写作水平。

20、说出的话要算数。

老师讲的事深深地感动了同学们。

可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。

难道我这样做是不对的?
21、
132.汇成欣赏映
133.淙淙涓涓、哗哗、叮叮、咚咚
134.树木、积雪、小溪、小鹿
135.有的观赏水中树木的倒影,有的追逐水中游动的小鱼。

课内阅读。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(密蜜)切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又(娇骄)嫩,白天阳光强,气温高,空气干(燥躁),要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄(定绽)开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.用“√”画出括号内恰当的字。

2.在选文中找出下列词语的反义词。

安全(_____)湿润(_____)不宜(_____)
3.用横线画出选文的中心句。

4.下面哪一项不是昙花在晚上九点左右开放的原因?()
A.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开
花,就有被灼伤的危险。

B.昙花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

C.深夜气温过低,昙花开花也不适宜。

D.长期以来,昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。

5.我能写出两种开花时间跟昆虫活动时间相吻合的花。

____________________________________________________
【答案】
21、
1.密娇燥绽
2.危险干燥适宜
3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

4.B
5.南瓜花、油菜花。

22、
1.家乡的银梨
2.阳春三月五月中秋时节
3.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 梨花银色的海洋
4.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5.银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

23、
1.柔嫩;发现
2.④;②;③;⑤;①
3.B
4.门口站着一群与他一样的光头男孩
5.非常善良,为他人着想
6.友谊是非常珍贵的。

我们应该乐于帮助朋友,这样,不仅送出快乐,也会收获快乐。

24、
1.B
2.“我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树。

3.“我”蹲在种树叶的地方等待。

结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。

4.B
25、
1.美丽的福海
2.啊,福海真美呀!
3.湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石
4.围绕秀丽缓缓
5.清澈见底晶莹透亮亭台楼阁光彩照人
6.清澈见底平静清绿
7.那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。

26、例文:
我有一个好妈妈
我有个懂得生活、关心我学习、勤劳能干、疏导我心理、又很善良的好妈妈。

先从生活讲起吧。

我的妈妈在生活中非常懂得节约。

有一次,我洗过脸的水要倒掉,妈妈却说:“别倒,这水呀,可以浇花,也可以浇菜,难道你没有看电视上的新闻吗?有许多地方根本没水,你还这么浪费。

以后呀,要节约用水。


妈妈对我的学习也非常关心。

四年级上学期,我考试没考好,这学期妈妈不管三七二十一,买了许多课外作业给我做,还叫我每天写一篇日记,每天晚上睡觉前跟着点读机读英语15分钟,然后再读语文,要是遇到要背的课文就叫我默写一遍。

妈妈也非常勤劳,家里的任何事情都是妈妈一个人做的,爸爸要是想干活,妈妈都不让他干,自己干。

没事的时候,妈妈会把家里打扫一遍。

有一次,妈妈闲着挺无聊的,便把我们住的这栋房子打扫得干干净净,和别的楼不一样,这可是小区里独一无二的。

邻居都夸妈妈非常勤劳。

一到秋天,妈妈就打起毛衣来,好让我冬天穿的暖和一点。

妈妈也会帮我疏导心理。

记得有一次,我考试卷做得太马虎,回到家特别伤心。

妈妈看见我不高兴的样子,便开导我说:“没关系的,下次考试认真点不就行了嘛,妈妈不会怪你的。


妈妈非常善良。

有一次我和妈妈出去玩,路上遇到了一个老人,他好像好几天没吃东西了。

腿好像骨折过,妈妈看见了,便掏出100元给了那个人,还给了一些东西。

看,这就是我的好妈妈。

27、啄木鸟的新生活
从前,森林里,有一只勤勤恳恳的啄木鸟,它每天都为森林里的树木“治病”。

有一天,啄木鸟突然不想工作了,他有些厌烦每天都是一样的工作、生活,所以,它打算在森林的小河边开一家森林超市,卖一些食物、玫瑰花等东西。

森林超市开张第一天,很多小动物都来了。

小鸭子想要买个太阳帽,小狐狸想要一束玫瑰花,小河马想要一个帐篷……那么多小动物要买东西,啄木鸟一下子忙不过来了,直到黄昏,森林超市才没有小动物来了,啄木鸟终于可以歇一歇了。

啄木鸟心想:“这只是第一天,后面应该会好一些的。


可是一连几天下来,啄木鸟都忙得团团转,都没时间吃饭了。

它的好朋友黄鹂鸟来了,一看它,就说:“你怎么瘦了这么多,感觉都没睡好觉! ”“我忙死了,都没有好好休息。

”啄木鸟说。

“你为什么不继续当医生,开森林超市好是好,但是不太适合你,森林里的大树,它们更需要你,有些大树,现在都病了,你去看看它们吧!”黄鹂鸟说道。

“啊,它们生病了,我去看看。

”啄木鸟回道。

森林里生病的大树,一见到啄木鸟,就高兴地说:“老朋友,你怎么来了?
听说你开了森林超市,可惜我不能移动,不然我也想去看看你开的超市。

”啄木鸟说:“你不是生病了吗?我来给你看看。

"在“治病”的过程中,啄木鸟和大树高兴地说起这几天发生的各种趣事。

回到家,啄木鸟就把森林超市关了,因为它感觉还是当“医生”更开心啊!
28、范文
难忘的一件事
在我记忆的长河中,发生过许多事,可只有一件事却使我终生难忘。

记得那是一个星期天的早晨,我一觉醒来,穿好衣服,觉得没什么事情可做,于是我就打开录音机先是听歌曲,听完歌曲又听起英语磁带来。

录音机的声音很大,what is the weather like today ? It is sunny today……不一会,这一连串的英语就把熟睡的妈妈“惊醒”了。

可是当妈妈看见我在学英语,只轻轻的叹了一口气,并没有说什么。

过一会,爸爸也被“惊醒”了。

爸爸说:“小非,把录音机小点声,这么大的声音不仅会影响一家人的休息,而且还会影响邻居的叔叔、阿姨和小朋友的休息。


听了爸爸的话我才恍然大悟,赶快把录音机的声音调小了,脸上觉得发热,心想:我怎么没有想到这些,爸爸、妈妈整天的工作,尤其是妈妈,为了我和我的家日夜操劳;邻居的叔叔、阿姨也一定被“惊醒”了,我真的对不起他们……
这件事虽然过去了很久,但它却深深的印在我的脑海里,记得韦唯啊姨唱过一首歌:“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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