《愚公移山》同步练习及答案

《愚公移山》同步练习及答案
1．解释下列句中加点的词。

(1)惩山北之塞．( 阻塞 ) (2)汝心之固，固不可彻．( 通达，这里指改变)
(3)命夸娥氏二子负．二山 ( 背 ) (4)北山愚公者，年且．九十 ( 将近 )
(5)帝感．其诚( 被……所感动) (6)孀妻弱子
．．( 幼儿，小孩 )
2．下列加点字解释不完全正确的一项是( B)
A．杂然相许．(赞同) 寒暑易．节(更替)
B．何苦．而不平(愁) 子子孙孙无穷匮
．．也(穷尽)
C．而山不加．增(加大) 惧其不已．也(停止)
D．荷．担者三夫(肩负、扛) 其．如土石何(用在“如……何”前面加强反问语气) 3．用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结果由天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。

作者之所以这样写，其目的是( B)
A．宣扬封建迷信思想，夸大神的作用。

B．反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

C．宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。

D．批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。

4.读课文《愚公移山》，下列说法不正确的一项是（C）
A. 这篇寓言故事相当完整，有背景、开端、发展、高潮和结局，也写出了一些生动的细节。

B. 本文塑造了生动的愚公形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。

C. 本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了，这是一种封建迷信思想。

D. 愚公跟智叟的对比是文中的主要对比，是故事寓意之所在，反映了我国古代人民在人
和自然关系问题上两种对立的观点。

5.根据提示，用《愚公移山》一文中的原句填空。

（1）愚公移山的原因：惩山北之塞，出入之迂也。

（2）愚公移山的目的：指通豫南，达于汉阴。

（3）智叟嘲讽愚公的话：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何。

（4）愚公认为山可以移走的原因：子子孙孙，无穷匮也；而山不加增。

（5）愚公移山的结果：冀之南，汉之阴，无陇断焉。