贵州贵阳市九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》知识点(培优练)

贵州贵阳市九年级化学下册第十一单元《盐化肥》知识点（培优练）
一、选择题
1．甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合
．．．要求的甲、乙、丙为
A．O2、CuO、H2O
B．Na2CO3、Na2SO4、NaOH
C．FeSO4、FeCl2、Fe
D．CaCO3、CaCl2、CO2
2．下列实验操作能达到实验目的的是（）
实验目的实验操作
A分离氯化钾和二氧化锰的固体混合物溶解，过滤，洗涤，干燥，蒸发结晶B除去NaOH中的Ca（OH）2滴加适量HCl
C除去碳酸钙粉末中少量的氯化钙加入足量稀盐酸，过滤
D鉴别盐酸、氢氧化钙、氯化钠三种溶液滴加无色酚酞溶液
A．A B．B C．C D．D
3．能用溶解、过滤、蒸发分离的一组混合物是
A．汽油和水B．氯化钠和碳酸钠C．碳酸钙和二氧化锰D．二氧化锰和氯化钠4．下列试剂（气体或溶液）不能将稀盐酸和氢氧化钙溶液区分开的是（）
A．CO2
B．NaNO3
C．Na2CO3
D．CuCl2
5．依据所学知识，区分下列各组物质，其方案不正确的是（）
A B C D
区分
的物质空气和二氧化碳
氯酸钾和
二氧化锰
水和过氧化氢氮气和二氧化碳
实验取样，分别倒入澄清取样，观取样，分别加入二氧化取样，分别伸入燃
方案石灰水，振荡，观察
现象察颜色锰，将带火星的木条伸
入试管
着的木条，观察现
象
A．A B．B C．C D．D
6．按一定标准对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。

下列各组物质中，符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是
A．HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2B．CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2
C．H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3D．SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4
7．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是()
A．伸入燃着的木条B．闻气体的气味
C．加入澄清石灰水D．观察气体的颜色
8．下列图象能正确反映其对应实验操作的是（）
A．将等质量的 Mg、Zn 分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应B．加热一定量的高锰酸钾固体
C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D．电解一定质量的水
9．下列实验现象描述不正确的是
A．木炭在空气中燃烧生成黑色固体
B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
D ．铵态氮肥与熟石灰混合研磨，产生有氨臭气味的气体
10．科学家发现：将二氧化碳气体通入含有钾长石（主要成分KAlSi 3O 8）的水溶液里，可发生如下反应：382233KAlSi O +CO +2H O=KHCO +Al(OH)+3X ↓↓，关于该反应，下列说法不正确的是 A ．X 的化学式是SiO 2
B ．反应前后铝元素的化合价未发生变化
C ．该反应中涉及到的元素种类有5种
D ．生成的三种物质分属于不同类别的化合物
二、填空题
11．请写出下列反应的化学方程式。

（1）生成黑色固体的化合反应___________。

（2）一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳______________________。

（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀______________。

12．水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，请回答下列与水有关的问题。

（1）小磊同学取水样加入一定量的_________，振荡，观察到泡沫较少，产生大量浮渣，说明该水样是硬水。

生活中硬水转化为软水的方法是_________。

（2）晚饭后，通常用洗涤剂来洗去餐具上的油污，这是利用洗涤剂具有_________作用。

（3）小婷在化学实验操作考查中抽到的题目为“用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g 质量分数为3%的氯化钠溶液”。

① 用量筒量取蒸馏水时俯视读数，所得溶液中溶质质量分数_________3%（填“大于”“小于”或“等于”）。

②溶解过程需要用到玻璃棒，其作用是_________。

（4）小宇同学想要采用溶解、过滤、蒸发的方式从粗盐中获取精盐，蒸发过程中当________时停止加热；在蒸发滤液时发现有少量液体飞溅，导致所得精盐的产率________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。

13．“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

请结合图示完成下列问题：
（1）图1中，“Ca”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示
__________________；
（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是__________________________________；
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。

经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

其反应的微观示意图如图3所示：
该反应的化学方程式为_____________________________________________，其基本反应类型属于________________________________。

14．构建知识网，可帮助我们理解知识间的内在联系。

下图是硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

（1）途中M应为_______类物质；
（2）写出硫酸与金属锌反应的方程式________________________；
（3）酸与碱之间的反应类型是________，反应的实质是_________；
（4）用硫酸除铁锈的方程式是________________________。

15．如图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。

据图回答问题：
（1）纯碱是一种重要的化工原料，工业上主要利用从海水中获得的食盐来制备纯碱，其反应的化学方程式是_______________，__________________；
（2）工业制碱的过程中，哪种物质首先从溶液中结晶析出_________，为什么
______________；
（3）为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取2.5g样品加入盛有10g水的
烧杯中，充分搅拌后现象如图所示，则固体粉末是_____________。

若将该溶液升温到
40℃时，则所得溶液溶质质量分数为________。

16．通过化学学习，同学们对物质的组成和结构有了一定的了解。

（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①天然气的主要成分_____；②引起煤气中毒的主要物质___________；
③实验室常用的溶剂_____；④烘焙糕点所用发酵粉主要成分______。

（2）坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，
水更清，空气更清新”是我们共同的追求。

①植物的光合作用需要吸收空气中的水和_____，可有效减缓温室效应。

②酸雨不利于植物生长。

煤燃烧产生的___进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。

③下列关于水的说法正确的是_____（填字母）。

a．工业废水需经处理达标后才可排放
b．为保护好水资源，禁止使用化肥和农药
c．天然水只要通过处理后变清即可饮用
d．为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
④硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：
NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。

X的化学式为___。

17．常见的盐的组成填表：
名称化学式阴离子阳离子
氯化钠______________________________碳酸钠______________________________碳酸氢钠______________________________碳酸钙______________________________硫酸铜______________________________
18．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。

下表列出了“部分酸、碱、盐在20 ℃时
的溶解性”，请利用此表完成以下任务：
OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+-溶、挥溶、挥溶、挥溶
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶不微
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶不溶
Ag+-溶不不微
（1）查：Ba(OH)2的溶解性________________。

（2）写化学式：一种酸__________，一种不溶于水的盐___________。

（3）判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应_______，理由是________。

（4）写化学方程式：氯化钡溶液与表中的一种盐反应_____________。

19．（1）用化学符号表示：①2个氯分子__________；
②二氧化氮中氮元素的化合价为+4价___________。

（2）化学就在我们身边，从碳酸氢钠、熟石灰、氧化钙中，选择与下列叙述相对应的物质。

用化学式填空：
①常用作食品干燥剂的是 _____________
②可作为发酵粉的主要成分之一的是 _______________
③可用来改良酸性土壤的是 ________________
（3）向NaCl溶液中滴入AgNO3溶液至恰好完全反应。

反位前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“”“”“”“” 表示不同离子)。

①可以观察到的实验现象是
_______________________。

②该反应的化学方程式是_____________________________。

③右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。

（填离子符号）
___________、 ___________、〇 ____________。

20．化学无处不在，请按要求用学过的化学知识回答问题：
(1)用化学符号或数字填空
①温度计里的金属______ ②含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是
______。

(2)化肥对农业的高产丰收具有重要的作用，其中______肥能增强抗病虫害和抗倒伏能力。

(3)Sb2O5是一种重要的阻燃剂
①Sb2O5读作______________，它的相对分子质量为____________；
②工业制取Sb2O5的化学方程式为：Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X，则X的化学式为______；
③工业上常用碳与Sb2O3固体在高温下反应制得锑和二氧化碳，写出该反应的化学方程式是_________________，该反应的基本类型属于________。

三、解答题
21．从CuSO4溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、稀H2SO4、K2CO3溶液中，选出两种溶液，按题目要求，完成下列方程式：
（1）生成蓝色沉淀的反应____________；
（2）酸与盐反应生成白色沉淀____________；
（3）有气体产生的反应____________；
（4）发生了中和反应____________；
（5）盐与盐反应生成白色沉淀____________。

22．化学与生活、生产密切相关，请用所学的知识下列填空
①现有四种常见物质：H2SO4、CO2、Ca(OH)2、Na2CO3，其中属于氧化物的是___，属于酸的是___，焰色反应呈黄色的是___，其水溶液呈碱性的是___．
②水在通电条件下反应的化学方程式___，生成氢气和氧气的体积比是___，0.5mol水中约含___个氢原子(用科学计数法表示)．
③下图是将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．
正确的说法是___
A 该反应是置换反应
B 该反应中生成物的元素形态都为化合态
C 此化学反应有三种新物质生成
D 参加反应的两种分子的个数比为1：1
23．用化学方程式表示：常用稀盐酸除去铁制品表面的锈的原因是：_____；胃酸过多的病人可以服用小苏打缓解的原因是：_____。

24．某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶片发黄，茎杆软弱，容易倒伏，现有氯化铵、尿素、磷矿粉、硝酸钾、氯化钾等，请你帮他选出一种复合肥料，然后请你谈谈使用化肥的利与弊（各答一点）
25．根据所学化学知识，解释下列现象或问题
（1）用微粒的观点解释：氧气在降温加压的条件下变成了液态氧_____。

（2）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖瓶口会出现白雾_____。

（3）用小木棍蘸少量浓硫酸，蘸有浓硫酸的部位变黑_____。

（4）硫酸铵是一种铵态氮肥，其使用说明中有一条注意事项：“为保证其肥效，不能与碱性物质混合施用。

”请解释该注意事项蕴含的化学原理_____。

26．为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲，乙，丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验．请你对他们所选用的试剂进行评价：
27．(1)冬天不能“捞盐”的原因是_______。

(2)夏天获得的粗盐中含有很多杂质，为将其中的不溶性固体杂质去除，提纯时正确顺序是溶解→过滤→_____。

这样得到的盐仍然混有少量纯碱，除去氯化钠中少量纯碱的一种方法是：将氯化钠和纯碱的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待固体部分溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥。

上述方法中，趁过滤的目的是
__________。

(3)20C︒时，将30g氯化钠放入60g水中，所得溶液的溶质质量分数是______。

(结果保留小数点后一位)
28．区分氧气、二氧化碳、空气三者的方法？。