七年级上册一元一次方程单元测试卷(含答案解析)

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七年级数学(上)第4章《一元一次方程》单元练习(含解析)

七年级数学(上)第4章《一元一次方程》单元练习(含解析)

七年级数学(上)第4章《一元一次方程》单元练习一.选择题(共10小题)1.(2019•襄阳)《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,所列方程正确的是()A.5x﹣45=7x﹣3 B.5x+45=7x+3 C.=D.=2.(2019•福建)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是()A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685C.x+2x+2x=34685 D.x+x+x=346853.(2019•杭州)已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树,设男生有x人,则()A.2x+3(72﹣x)=30 B.3x+2(72﹣x)=30C.2x+3(30﹣x)=72 D.3x+2(30﹣x)=724.(2019•南充)关于x的一元一次方程2xa﹣2+m=4的解为x=1,则a+m的值为()A.9 B.8 C.5 D.4 5.(2018•广元)已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.﹣3 6.(2019•阜新)某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是()A.160元B.180元C.200元D.220元7.(2019•荆门)欣欣服装店某天用相同的价格a(a>0)卖出了两件服装,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么该服装店卖出这两件服装的盈利情况是()A.盈利B.亏损C.不盈不亏D.与售价a有关8.(2018•无锡)蚊香长度y(厘米)与燃烧时间t(小时)之间的函数表达式为y=105﹣10t.则蚊香燃烧的速度是()A.10厘米/小时B.105厘米/小时C.10.5厘米/小时D.不能确定9.(2018•通辽)一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是()A.亏损20元B.盈利30元C.亏损50元D.不盈不亏10.(2018•台州)甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s 内,两人相遇的次数为()A.5 B.4 C.3 D.2二.填空题(共8小题)11.(2019•呼和浩特)关于x的方程mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0如果是一元一次方程,则其解为.12.(2019•南通)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有x个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为.13.(2019•济南)代数式与代数式3﹣2x的和为4,则x=.14.(2019•湘西州)若关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,则k的值为.15.(2019•成都)若m+1与﹣2互为相反数,则m的值为.16.(2019•毕节市)某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是元.17.(2019•株洲)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走步才能追到速度慢的人.18.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,客车在前,小轿车在后,货车在客车与小轿车的正中间,过了12分钟,小轿车追上了货车,又过了8分钟,小轿车追上了客车,再过t分钟,货车追上了客车,则t=.三.解答题(共12小题)19.解方程:10﹣4(x﹣3)=2x﹣2.20.解一元一次方程:.21.(2018•镇江)小李读一本名著,星期六读了36页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本书的,这本名著共有多少页?22.(2018•长春)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.(1)求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润.23.(2019•安徽)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?24.某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m长的某种布料可做上衣2件或者裤子3条.一件上衣和一条裤子为一套,库存这种布料600m.如果用这批布料做上衣和裤子恰好配套,求制作上衣所用的布料的米数.甲同学所列方程为1.5x+x=600,乙同学所列方程为=600﹣y(1)甲同学所列方程中的x表示;乙同学所列方程中的y表示.(2)甲、乙两名同学选用未知数的方法分别是法、法;(3)任选甲、乙两同学的其中一个方法解答这个题目.25.一项工程,甲单独做要10天,乙单独做要15天,丙单独做要20天.三人合做期间,甲因故请假,工程6天完工,请问甲请了几天假?26.如图,在三个小桶中装有数量相同的小球(每个小桶中至少有三个小球),第一次变化:从左边小桶中拿出两个小球放入中间小桶中;第二次变化:从右边小桶中拿出一个小球放入中间小桶中;第三次变化:从中间小桶中拿出一些小球放入右边小桶中,使右边小桶中小球个数是最初的两倍.(1)若每个小桶中原有3个小球,则第一次变化后,中间小桶中小球个数是左边小桶中小球个数的倍;(2)若每个小桶中原有a个小球,则第二次变化后中间小桶中有个小球(用a 表示);(3)求第三次变化后中间小桶中有多少个小球?27.某农产品公司以64000元的成本收购了某种农产品80吨,目前可以1200元/吨的价格直接售出.而该公司对这批农产品有以下两种处理方式可供选择:方式一:公司可将部分农产品直接以1200元/吨的价格售出,剩下的全部加工成半成品出售(加工成本忽略不计),每吨该农产品可以加工得到0.8吨的半成品,每吨半成品的售价为2500元.方式二:公司将该批农产品全部储藏起来,这样每星期会损失2吨,且每星期需支付各种费用1600元,但同时每星期每吨的价格将上涨200元.(1)若该公司选取方式一处理该批农产品,最终获得了75%的利润率,求该公司直接销售了多少吨农产品?(2)若该公司选取方式二处理该批农产品,最终获利122000元,求该批农产品储藏了多少个星期才出售?28.甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.“五一”节期间两家商场都让利酬宾,在甲商场按累计购物金额的85%收费;在乙商场累计购物金额超过400元后,超出400元的部分按75%收费,设小红在同一商场累计购物金额为x元,其中x>400.(Ⅰ)根据题意,填写如表(单位:元):累计购物实际花费500 700 (x)在甲商场425 …在乙商场625 …(Ⅱ)当x取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同?(Ⅲ)“五一”节期间,小红如何选择这两家商场去购物更省钱?29.某景点的门票价格如下边表格:某校七年级(1)、(2)两班共104人计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人.若两班都以班为单位单独购票,则一共支付1240元购票人数/人1~50 51~100 100以上每人门票价/元13 11 9 (1)两个班各有多少名学生?(2)如果两个班级联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?(3)如果七年级一班单独组织去博物馆参观,你认为如何购票最省钱?30.某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式:方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费4元:方式二:不购买会员证,每次游泳付费10元.设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数)(1)根据题意,填写如表:游泳次数10 15 20 (x)140 160 ……方式一的总费用(元)100 150 ……方式二的总费用(元)(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为260元,选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?(3)小明选择哪种付费方式更合算?并说明理由.答案与解析一.选择题(共10小题)1.(2019•襄阳)《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,所列方程正确的是()A.5x﹣45=7x﹣3 B.5x+45=7x+3 C.=D.=【分析】设合伙人数为x人,根据羊的总价钱不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设合伙人数为x人,依题意,得:5x+45=7x+3.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.2.(2019•福建)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是()A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685C.x+2x+2x=34685 D.x+x+x=34685【分析】设他第一天读x个字,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x+2x+4x=34685,故选:A.【点评】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.3.(2019•杭州)已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树,设男生有x人,则()A.2x+3(72﹣x)=30 B.3x+2(72﹣x)=30C.2x+3(30﹣x)=72 D.3x+2(30﹣x)=72【分析】直接根据题意表示出女生人数,进而利用30位学生种树72棵,得出等式求出答案.【解答】解:设男生有x人,则女生(30﹣x)人,根据题意可得:3x+2(30﹣x)=72.故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出男女生的植树棵数是解题关键.4.(2019•南充)关于x的一元一次方程2xa﹣2+m=4的解为x=1,则a+m的值为()A.9 B.8 C.5 D.4【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【解答】解:因为关于x的一元一次方程2xa﹣2+m=4的解为x=1,可得:a﹣2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故选:C.【点评】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.5.(2018•广元)已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.﹣3【分析】将x=4代入方程中即可求出a的值.【解答】解:将x=4代入2(x﹣1)+3a=3,∴2×3+3a=3,∴a=﹣1,故选:A.【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.6.(2019•阜新)某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是()A.160元B.180元C.200元D.220元【分析】设这种衬衫的原价是x元,根据衬衫的成本不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这种衬衫的原价是x元,依题意,得:0.6x+40=0.9x﹣20,解得:x=200.故选:C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.(2019•荆门)欣欣服装店某天用相同的价格a(a>0)卖出了两件服装,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么该服装店卖出这两件服装的盈利情况是()A.盈利B.亏损C.不盈不亏D.与售价a有关【分析】设第一件衣服的进价为x元,依题意得:x(1+20%)=a,设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(1﹣20%)=a,得出x(1+20%)=y(1﹣20%),整理得:3x=2y,则两件衣服总的盈亏就可求出.【解答】解:设第一件衣服的进价为x元,依题意得:x(1+20%)=a,设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(1﹣20%)=a,∴x(1+20%)=y(1﹣20%),整理得:3x=2y,该服装店卖出这两件服装的盈利情况为:0.2x﹣0.2y=0.2x﹣0.3x=﹣0.1x,即赔了0.1x元,故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是根据题意,列方程求出两件衣服的进价故选,进而求出总盈亏.8.(2018•无锡)蚊香长度y(厘米)与燃烧时间t(小时)之间的函数表达式为y=105﹣10t.则蚊香燃烧的速度是()A.10厘米/小时B.105厘米/小时C.10.5厘米/小时D.不能确定【分析】函数中表达式由自变量和因变量两个因素组成,这个是一次函数,图象为一条直线,可以任选符合条件的两点求出蚊香燃烧的速度.【解答】解:设时间t1时蚊香长度为y1,时间t2时蚊香长度为y2∴y1=105﹣10t1,y2=105﹣10t2则:速度=(y1﹣y2)÷(t1﹣t2)=[(105﹣10t1)﹣(105﹣10t2)]÷(t1﹣t2)=﹣10∴蚊香燃烧的速度是10厘米/小时故选:A.【点评】本题考查了函数的解析式和图象的结合,另外图象是由点来组成.9.(2018•通辽)一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是()A.亏损20元B.盈利30元C.亏损50元D.不盈不亏【分析】设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据销售收入﹣进价=利润,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再由两件商品的销售收入﹣成本=利润,即可得出商店卖这两件商品总的亏损20元.【解答】解:设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据题意得:150﹣x=25%x,150﹣y=﹣25%y,解得:x=120,y=200,∴150+150﹣120﹣200=﹣20(元).故选:A.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.(2018•台州)甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s 内,两人相遇的次数为()A.5 B.4 C.3 D.2【分析】可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.【解答】解:设两人相遇的次数为x,依题意有x=100,解得x=4.5,∵x为整数,∴x取4.故选:B.【点评】考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.二.填空题(共8小题)11.(2019•呼和浩特)关于x的方程mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0如果是一元一次方程,则其解为x=2或x=﹣2或x=﹣3.【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【解答】解:∵关于x的方程mx2m﹣1+(m﹣1)x﹣2=0如果是一元一次方程,∴当m=1时,方程为x﹣2=0,解得:x=2;当m=0时,方程为﹣x﹣2=0,解得:x=﹣2;当2m﹣1=0,即m=时,方程为﹣x﹣2=0,解得:x=﹣3,故答案为:x=2或x=﹣2或x=﹣3.【点评】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.12.(2019•南通)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有x个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为9x﹣11=6x+16.【分析】设有x个人共同买鸡,根据买鸡需要的总钱数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设有x个人共同买鸡,根据题意得:9x﹣11=6x+16.故答案为:9x﹣11=6x+16.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.13.(2019•济南)代数式与代数式3﹣2x的和为4,则x=﹣1.【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:+3﹣2x=4,去分母得:2x﹣1+9﹣6x=12,移项合并得:﹣4x=4,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(2019•湘西州)若关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,则k的值为4.【分析】直接把x=2代入进而得出答案.【解答】解:∵关于x的方程3x﹣kx+2=0的解为2,∴3×2﹣2k+2=0,解得:k=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了一元一次方程的解,正确把已知数据代入是解题关键.15.(2019•成都)若m+1与﹣2互为相反数,则m的值为1.【分析】根据“m+1与﹣2互为相反数”,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:根据题意得:m+1﹣2=0,解得:m=1,故答案为:1.【点评】本题考查了解一元一次方程和相反数,正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键.16.(2019•毕节市)某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是2000元.【分析】设这种商品的进价是x元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【解答】解:设这种商品的进价是x元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240.解得:x=2000,故答案为2000【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答.17.(2019•株洲)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走250步才能追到速度慢的人.【分析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据二者的速度差×时间=路程,即可求出t值,再将其代入路程=速度×时间,即可求出结论.【解答】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据题意得:(100﹣60)t=100,解得:t=2.5,∴100t=100×2.5=250.答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人.故答案是:250.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.18.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,客车在前,小轿车在后,货车在客车与小轿车的正中间,过了12分钟,小轿车追上了货车,又过了8分钟,小轿车追上了客车,再过t分钟,货车追上了客车,则t=40.【分析】设在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离均为s千米,小轿车、货车、客车的速度分别为a,b,c(千米/分),并设货车经x分钟追上客车,列出有关多元一次方程组求得x的值即可.【解答】解:设在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离均为s千米,小轿车、货车、客车的速度分别为a,b,c(千米/分),并设货车经x分钟追上客车,由题意得,∴60(b﹣c)=s,∴x=60.故t=60﹣12﹣8=40(分).答:再过40分钟,货车追上了客车.故答案为40.【点评】此题主要考查了多元一次方程组的应用,解题的关键是正确理解题意,准确寻找等量关系,然后列出方程组解决问题.三.解答题(共12小题)19.解方程:10﹣4(x﹣3)=2x﹣2.【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去括号得:10﹣4x+12=2x﹣2,移项合并得:﹣6x=﹣24,解得:x=4.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.20.解一元一次方程:.【分析】依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【解答】解:方程两边同时乘以6得:3x﹣2(2x﹣1)=6,去括号得:3x﹣4x+2=6,移项得:3x﹣4x=6﹣2,合并同类项得:﹣x=4,系数化为1得:x=﹣4.【点评】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.21.(2018•镇江)小李读一本名著,星期六读了36页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本书的,这本名著共有多少页?【分析】设这本名著共有x页,根据头两天读的页数是整本书的,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这本名著共有x页,根据题意得:36+(x﹣36)=x,解得:x=216.答:这本名著共有216页.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.22.(2018•长春)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.(1)求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润.【分析】(1)设每套课桌椅的成本为x元,根据利润=销售收入﹣成本结合商店获得的利润不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单套利润×销售数量,即可求出结论.【解答】解:(1)设每套课桌椅的成本为x元,根据题意得:60×100﹣60x=72×(100﹣3)﹣72x,解得:x=82.答:每套课桌椅的成本为82元.(2)60×(100﹣82)=1080(元).答:商店获得的利润为1080元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据数量关系,列式计算.23.(2019•安徽)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米.根据“甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米”列出方程,然后求工作时间.【解答】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米,由题意,得2x+(x+x﹣2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出两队的工效,进而得出等量关系是解题关键.24.某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m长的某种布料可做上衣2件或者裤子3条.一件上衣和一条裤子为一套,库存这种布料600m.如果用这批布料做上衣和裤子恰好配套,求制作上衣所用的布料的米数.甲同学所列方程为1.5x+x=600,乙同学所列方程为=600﹣y(1)甲同学所列方程中的x表示制作上衣的件数或制作裤子的件数;乙同学所列方程中的y表示制作上衣所用布料的米数.(2)甲、乙两名同学选用未知数的方法分别是间接设元法、直接设元法;(3)任选甲、乙两同学的其中一个方法解答这个题目.【分析】(1)根据“3m长的某种布料可做上衣2件或者裤子3条”,得到分别制作1件上衣和1条裤子所需布料的米数,结合甲乙同学所列方程,即可得到答案,(2)根据间接设元法和直接设元法的定义,即可得到答案,(3)选乙同学的方法,根据一元一次方程的解题方法,解之即可.【解答】解:(1)根据题意得;制作1件上衣所需布料的米数为:3÷2=1.5m,制作1条裤子所需布料的米数为:3÷3=1m,设制作上衣的件数或制作裤子的件数为x,则1.5x+x=600,设制作上衣所用布料的米数为y,则=600﹣y,故答案为:制作上衣的件数或制作裤子的件数,制作上衣所用布料的米数,(2)甲同学选用未知数的方法是间接设元法,乙同学选用未知数的方法是直接设元法,故答案为:间接设元,直接设元,(3)选乙同学的方法:=600﹣y,解得:y=360,答:制作上衣所用的布料的米数为360m.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,正确掌握间接设元法,直接设元法的定义,找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键.25.一项工程,甲单独做要10天,乙单独做要15天,丙单独做要20天.三人合做期间,甲因故请假,工程6天完工,请问甲请了几天假?【分析】设甲请了x天假,根据三人的总工作量是“1”列出方程并解答.【解答】解:设甲请了x天假,由题意知,6(+)+=1.解得x=3.答:甲请了3天假.【点评】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清每一步所求的问题与条件之间的关系,选择正确的数量关系解答.26.如图,在三个小桶中装有数量相同的小球(每个小桶中至少有三个小球),第一次变化:从左边小桶中拿出两个小球放入中间小桶中;第二次变化:从右边小桶中拿出一个小球放入中间小桶中;第三次变化:从中间小桶中拿出一些小球放入右边小桶中,使右边小桶中小球个数是最初的两倍.(1)若每个小桶中原有3个小球,则第一次变化后,中间小桶中小球个数是左边小桶中小球个数的5倍;(2)若每个小桶中原有a个小球,则第二次变化后中间小桶中有(a+3)个小球(用a表示);。

最新人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(包含答案解析)

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一、选择题1.若8m x y 与36n x y 的和是单项式,则()3m n +的平方根为( ).A .4B .8C .±4D .±82.某公司今年2月份的利润为x 万元,3月份比2月份减少8%,4月份比3月份增加了10%,则该公司4月份的利润为(单位:万元)( )A .(x ﹣8%)(x+10%)B .(x ﹣8%+10%)C .(1﹣8%+10%)xD .(1﹣8%)(1+10%)x 3.某文具店三月份销售铅笔100支,四、五两个月销售量连续增长.若月平均增长率为x ,则该文具店五月份销售铅笔的支数是( )A .100(1+x )B .100(1+x )2C .100(1+x 2)D .100(1+2x ) 4.下列去括号正确的是( )A .112222x y x y ⎛⎫ =⎭-⎪⎝--- B .()12122x y x y ++=+- C .()16433232x y x y --+=-++ D .()22x y z x y z +-+=-+ 5.把有理数a 代数410a +-得到1a ,称为第一次操作,再将1a 作为a 的值代入410a +-得到2a ,称为第二次操作,...,若a =23,经过第2020次操作后得到的是( )A .-7B .-1C .5D .116.下列各式中,符合代数书写规则的是( )A .273xB .14a ⨯C .126p -D .2y z ÷ 7.下列去括号运算正确的是( )A .()x y z x y z --+=---B .()x y z x y z --=--C .()222x x y x x y -+=-+D .()()a b c d a b c d -----=-+++ 8.下列说法正确的是( )A .单项式34xy -的系数是﹣3B .单项式2πa 3的次数是4C .多项式x 2y 2﹣2x 2+3是四次三项式D .多项式x 2﹣2x +6的项分别是x 2、2x 、6 9.下列式子中,是整式的是( )A .1x +B .11x +C .1÷xD .1x x+ 10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )A .13=3+10B .25=9+16C .36=15+21D .49=18+31 11.若252A x x =-+,256B x x =--,则A 与B 的大小关系是( ) A .A B > B .A B = C .A B < D .无法确定 12.下列各对单项式中,属于同类项的是( )A .ab -与4abcB .213x y 与212xyC .0与3-D .3与a二、填空题13.多项式2213383x kxy y xy --+-中,不含xy 项,则k 的值为______. 14.当k =_________________时,多项式()221325x k xy y xy +----中不含xy 项.15.在一列数a 1,a 2,a 3,a 4,…a n 中,已知a 1=2,a 2111a =-,a 3211a =-,a 4311a =-,…a n n 111a -=-,则a 2020=___. 16.a -b ,b -c ,c -a 三个多项式的和是____________17.合并同类项(1)21123x x x --=____________________;(按字母x 升幂排列) (2)3222232223x y x y y x x y --+=_____________________;(按字母x 降幂排列) (3)222234256a b ab a b =_____________________;(按字母b 降幂排列) 18.王马虎同学在做有理数的加减法时,将一个100以内的含两位小数的数看错了,他将小数点前后的两位数看反了(比如56.78错看成了78.56),然后用看错的数字减3.5,发现差恰好就是原正确数字的2倍,则正确的结果应该是_____.19.多项式3x |m |y 2+(m +2)x 2y -1是四次三项式,则m 的值为______.20.请根据给出的x ,-2,y 2组成一个单项式和一个多项式________________三、解答题21.计算:(1)()()312⨯-+-(2)2235223x x x x -+-+-22.我们将不大于2020的正整数随机分为两组.第一组按照升序排列得到121010a a a <<<,第二组按照降序排列得到121010b b b >>>, 求112210101010a b a b a b -+-++-的所有可能值.23.学习了整式的加减运算后,张老师给同学们布置了一道课堂练习题“当2a =-,2018b =,求222221(324)2(23)2()12a b ab a a b a ab a b -+--++-的值”.小明做完后对同桌说:“老师给的条件2018b =是多余的,这道题不给b 的值,照样可以求出结果来”.同桌不相信他的话.亲爱的同学们,你相信小明的说法吗?24.(规律探究题)用计算器计算下列各式,将结果填写在横线上.99999×11=__________;99999×12=__________;99999×13=__________;99999×14=__________.(1)你发现了什么?(2)不用计算器,你能直接写出99999×19的结果吗?25.已知,,a b c 在数轴上的位置如图所示,解答下列问题.(1)化简:||||||a b c b b a +--+-;(2)若a 的绝对值的相反数是2,b --的倒数是它本身,24c =,求2()a b c a b c -++-+-的值.26.化简并求值:已知2232A a b ab abc =-+,小明错将“2A B -”看成“2A B +”,算得结果22434C a b ab abc =-+.(1)计算B 的表达式;(2)小强说正确结果的大小与c 的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若18a =,15b = ,求正确结果的代数式的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据单项式的定义可得8mx y 和36n x y 是同类项,因此可得参数m 、n ,代入计算即可. 【详解】解:由8mx y 与36n x y 的和是单项式,得 3,1m n ==.()()333164m n +=+=,64的平方根为8±.故选D .【点睛】本题主要考查单项式的定义,关键在于识别同类项,根据同类项计算参数. 2.D解析:D【分析】首先利用减小率的意义表示出3月份的利润,然后利用增长率的意义表示出4月份的利润.【详解】解:由题意得3月份的产值为(1﹣8%)x ,4月份的产值为(1﹣8%)(1+10%)x . 故选:D .【点睛】本题考查了列代数式,正确理解增长率以及下降率的定义是关键.3.B解析:B【解析】试题分析:设出四、五月份的平均增长率,则四月份的市场需求量是100(1+x ),五月份的产量是100(1+x )2.故答案选B.考点:列代数式.4.D解析:D【分析】根据整式混合运算法则和去括号的法则计算各项即可.【详解】 A. 112222x y x y ⎛⎫ =⎭-⎪⎝--+,错误; B. ()12122x y x y ++=++,错误; C. ()136433222x y x y --+=-+-,错误; D. ()22x y z x y z +-+=-+,正确;故答案为:D .【点睛】本题考查了整式的混合运算,掌握整式混合运算法则和去括号的法则是解题的关键. 5.A解析:A【分析】先确定第1次操作,a 1=|23+4|-10=17;第2次操作,a 2=|17+4|-10=11;第3次操作,a 3=|11+4|-10=5;第4次操作,a 4=|5+4|-10=-1;第5次操作,a 5=|-1+4|-10=-7;第6次操作,a 6=|-7+4|-10=-7;…,后面的计算结果没有变化,据此解答即可.【详解】解:第1次操作,a 1=|23+4|-10=17;第2次操作,a 2=|17+4|-10=11;第3次操作,a 3=|11+4|-10=5;第4次操作,a 4=|5+4|-10=-1;第5次操作,a 5=|-1+4|-10=-7;第6次操作,a 6=|-7+4|-10=-7;第7次操作,a 7=|-7+4|-10=-7;…第2020次操作,a 2020=|-7+4|-10=-7.故选:A .【点睛】本题考查了绝对值和探索规律.解题的关键是先计算,再观察结果是按照什么规律变化的.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.6.A解析:A【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】A 、273x 符合代数书写规则,故选项A 正确. B 、应为14a ,故选项B 错误; C 、应为136p,故选项C 错误; D 、应为2y z,故选项D 错误; 故选:A .【点睛】此题考查代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.7.D解析:D【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A. ()x y z x y z --+=-+-,故错误;B. ()x y z x y z --=-+,故错误;C. ()222x x y x x y -+=--,故错误;D. ()()a b c d a b c d -----=-+++,正确.故选:D【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.8.C解析:C【分析】根据单项式的系数、次数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.【详解】解:A 、单项式34xy -的系数是34-,此选项错误; B 、单项式2πa 3的次数是3,此选项错误;C 、多项式x 2y 2﹣2x 2+3是四次三项式,此选项正确;D 、多项式x 2﹣2x+6的项分别是x 2、﹣2x 、6,此选项错误;故选:C .【点睛】本题考查了单项式及多项式的定义,解题的关键是牢记单项式的系数、次数及多项式的次数、项数,难度不大.9.A解析:A【分析】根据整式的定义即单项式和多项式统称为整式,找出其中的单项式和多项式即可.【详解】解:A. 1x +是整式,故正确; B. 11x +是分式,故错误; C. 1÷x 是分式,故错误;D.1xx是分式,故错误.故选A.【点睛】本题主要考查了整式,关键是掌握整式的概念.10.C解析:C【分析】本题考查探究、归纳的数学思想方法.题中明确指出:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.由于“正方形数”为两个“三角形数”之和,正方形数可以用代数式表示为:(n+1)2,两个三角形数分别表示为12n(n+1)和12(n+1)(n+2),所以由正方形数可以推得n的值,然后求得三角形数的值.【详解】∵A中13不是“正方形数”;选项B、D中等式右侧并不是两个相邻“三角形数”之和.故选:C.【点睛】此题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.11.A解析:A【分析】作差进行比较即可.【详解】解:因为A-B=(x2-5x+2)-( x2-5x -6)=x2-5x+2- x2+5x +6=8>0,所以A>B.故选A.【点睛】本题考查了整式的加减和作差比较法,若A-B>0,则A>B,若A-B<0,则A<B,若A-B=0,则A=B.12.C解析:C【分析】根据同类项的定义逐个判断即可.【详解】A.﹣ab与4abc所含字母不相同,不是同类项;B .213x y 与12x y 2所含相同字母的指数不相同,不是同类项; C .0与﹣3是同类项;D .3与a 不是同类项.故选C .【点睛】本题考查了同类项,能熟记同类项的定义是解答本题的关键. 二、填空题13.【分析】根据不含xy 项即xy 项的系数为0求出k 的值【详解】解:原式∵不舍项∴故答案为【点睛】本题考查了多项式要求多项式中不含有那一项应让这一项的系数为0 解析:19【分析】根据不含xy 项即xy 项的系数为0求出k 的值.【详解】 解:原式2213383x k xy y ⎛⎫=+--+ ⎪⎝⎭,∵不舍xy 项,∴1303k -=,19k =, 故答案为19. 【点睛】 本题考查了多项式,要求多项式中不含有那一项,应让这一项的系数为0.14.3【分析】先合并同类项然后使xy 的项的系数为0即可得出答案【详解】解:=∵多项式不含xy 项∴k-3=0解得:k=3故答案为:3【点睛】本题考查了多项式的知识属于基础题解答本题的关键是掌握合并同类项的解析:3【分析】先合并同类项,然后使xy 的项的系数为0,即可得出答案.【详解】解:()221325x k xy y xy +----=()22335x k xy y +---, ∵多项式不含xy 项,∴k-3=0,解得:k=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了多项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则. 15.【分析】首先分别求出n=234…时的情况观察它是否具有规律再把2020代入求解即可【详解】∵a1=2∴a21;a3;a42;…发现规律:每3个数一个循环所以2020÷3=673…1则a2020=a1解析:【分析】首先分别求出n=2、3、4…时的情况,观察它是否具有规律,再把2020代入求解即可.【详解】∵a 1=2,∴a 2111a ==--1;a 32111a 2==-;a 4311a ==-2;…, 发现规律:每3个数一个循环,所以2020÷3=673…1,则a 2020=a 1=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.而具有周期性的题目,找出周期是解题的关键.16.0【解析】(a-b )+(b-c )+(c-a )=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0故答案为0 解析:0【解析】(a-b )+(b-c )+(c-a )=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0,故答案为0.17.【分析】(1)先合并同类项再将多项式按照字母x 的次数由小到大重新排列即可;(2)先合并同类项再将多项式按照字母x 的次数由大到小重新排列即可;(3)先合并同类项再将多项式按照字母b 的次数由大到小重新排 解析:256x x -+ 32222x y x y -- 221022b ab a -- 【分析】 (1)先合并同类项,再将多项式按照字母x 的次数由小到大重新排列即可;(2)先合并同类项,再将多项式按照字母x 的次数由大到小重新排列即可;(3)先合并同类项,再将多项式按照字母b 的次数由大到小重新排列即可.【详解】解:(1)2222111155232366x x x x x x x x x x ⎛⎫--=-+=-=-+ ⎪⎝⎭; 故答案为:256x x -+; (2)解:322223223222232x y x y y x x y x y x y --+=--; 故答案为:32222x y x y --;(3)解:222222223425621021022a b ab a b a b ab b ab a +--+=-+-=--; 故答案为:221022b ab a --.【点睛】此题考查整式的降幂及升幂排列,合并同类项法则,将多项式按照某个字母重新排列时注意该项的次数及符号,利用交换律将多项式重新排列.18.32【分析】根据用看错的数字减35发现差恰好就是原正确数字的2倍利用有理数的加减混合运算即可求解【详解】∵100以内的含两位小数的数看错了根据归纳猜想得:原数为1432看错的两位数为32143214解析:32.【分析】根据用看错的数字减3.5,发现差恰好就是原正确数字的2倍,利用有理数的加减混合运算即可求解.【详解】∵100以内的含两位小数的数看错了,根据归纳猜想得:原数为14.32,看错的两位数为32.14,32.14﹣3.5=28.64,14.32×2=28.64.∴32.14﹣3.5=2×14.32.故答案为14.32.【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,解题的关键是利用探究猜想的方法进行计算.19.2【分析】根据四次三项式的定义可知该多项式的最高次数为4项数是3所以可确定m的值【详解】解:∵多项式3x|m|y2+(m+2)x2y-1是四次三项式∴+2=4∴m=2故答案为2【点睛】本题考查了与多解析:2【分析】根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是3,所以可确定m的值.【详解】解:∵多项式3x|m|y2+(m+2)x2y-1是四次三项式,m+≠∴m+2=4,20∴m=2.故答案为2.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.20.-2xy2;-2x+y2;【分析】根据单项式的定义和多项式的定义即可得出答案单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式单独的一个数或字母也是单项式几个单项式的和叫做多项式每个单项式叫做多项式的项解析:-2xy 2;-2x+y 2;【分析】根据单项式的定义和多项式的定义即可得出答案.单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.【详解】由x 、-2、y 2组成一个单项式,这个单项式可以为-2xy 2,由x 、-2、y 2组成一个二项式,这个二次项式可以为-2x+y 2.故答案为:-2xy 2;-2x+y 2;【点睛】此题考查单项式,多项式,解题关键在于掌握其定义.三、解答题21.(1)5-;(2)241x x --【分析】(1)直接根据有理数的混合运算法则即可求解.(2)直接根据整式的加减混合运算法则即可求解.【详解】解:(1)原式(3)(2)=-+-5=-;(2)原式2(32)(51)(23)x x =---+-241x x =--.【点睛】此题主要考查有理数的加减运算和整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键. 22.1020100【分析】由题意知,对于代数式的任何一项:|a k -b k |(k=1,2,…1010),较大的数一定大于1010,较小的数一定不大于1010,即可得出结论.【详解】解:(1)若a k ≤1010,且b k ≤1010,则a 1<a 2<…<a k ≤1010,1010≥b k >b k+1>…>b 1010,则a 1,a 2,…a k ,b k ,……,b 1010,共1011个数,不大于1010不可能;(2)若a k >1010,且b k >1010,则a 1010>a 1009>…>a k+1>a k >1010及b 1>b 2>…>b k >1010,则b 1,……,b k ,a k ……a 1010共1011个数都大于100,也不可能;∴|a 1-b 1|,……,|a 1010-b 1010|中一个数大于1010,一个数不大于1010,∴|a 1-b 1|+|a 2-b 2|+…+|a 1010-b 1010|=1020100.【点睛】本题考查数字问题,考查学生的计算能力,属于中档题.23.-21【分析】首先化简代数式,通过去括号、合并同类项,得出结论即含有b 的代数式相加为0,即可说明.【详解】解()()222221324223212a b ab a a b a ab a b ⎛⎫-+--++- ⎪⎝⎭ =222223244621a b ab a a b a ab a b -+-+++-=101a -当2a =-时原式=()1021⨯--=-21.【点睛】考查整式的化简求值,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解题的关键. 24.1099989;1199988;1299987;1399986;(1)如果n 是11,12,13,…,20中的任何一个数,则:99999×n =(n -1)9998(20-n ),其中(n -1)9998(20-n )是1个7位数,前2位是n -1,个位是20-n ,中间4个数字总是9998;(2)99999×19=1899981【分析】用计算器分别进行计算,再根据结果找出规律,最后根据规律即可直接写出99999×19的结果.【详解】解:99999×11=1099989;99999×12=1199988;99999×13=1299987;99999×14=1399986.故答案为:1099989;1199988;1299987;1399986.(1)通过计算观察可发现以下规律:如果n 是11,12,13,…,20中的任何一个数,则:99999×n =(n -1)9998(20-n ),其中(n -1)9998(20-n )是1个7位数,前2位是n -1,个位是20-n ,中间4个数字总是9998.(2)根据以上规律可直接写出:99999×19=1899981.【点睛】此题考查了计算器−有理数,解题的关键是通过用计算器计算,找出规律,通过规律进行解答.25.(1)2a b c -+;(2)-9(1)由数轴上的位置,先判断0,0,0+>-<-<a b c b b a ,再根据绝对值的意义进行化简,即可得到答案.(2)由绝对值的意义,倒数的定义,平方根的定义,先求出a 、b 、c 的值,再代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1)由数轴可得:0c b a <<<,∴0,0,0+>-<-<a b c b b a ,∴原式2a b c b b a a b c =++--+=-+.(2)由题意,∵若a 的绝对值的相反数是2,b --的倒数是它本身,24c =,∴2,1,2a b c ==-=-,∴2()2a b c a b c a b c a b c -++-+-=-++--+=224149a b c -++=---=-.【点睛】本题考查了数轴的定义,绝对值的意义,倒数的定义,平方根的定义等知识,解题的关键是利用数轴正确判断0c b a <<<,从而进行解题.26.(1)2222a b ab abc -++;(2)小强的说法对,正确结果的取值与c 无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C 得B=C-2A ,将C 、A 代入根据整式的乘法计算可得B ;(2)将A 、B 代入2A-B ,根据整式的加减运算法则进行化简,由化简后的代数式中无字母c 可知其值与c 无关;(3)将a 、b 的值代入计算即可.【详解】解:(1)∵2A B C +=,∴2B C A =-.B 22224342(32)a b ab abc a b ab abc =-+--+2222434642a b ab abc a b ab abc =-+-+-2222a b ab abc =-++;(2)222222(32)(22)A B a b ab abc a b ab abc -=-+--++222264222a b ab abc a b ab abc =-++--2285a b ab =-.因正确结果中不含c ,所以小强的说法对,正确结果的取值与c 无关;(3)将18a =, 15b =代入(2)中的代数式,得: 22221111858()5()8585a b ab -=⨯⨯-⨯⨯0= . 【点睛】本题主要考查整式的乘法,熟练掌握整式的乘法法则是解题的关键.。

人教版七年级上册数学《一元一次方程》测试题(含答案)

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人教版七年级上册数学《一元一次方程》测试题(含答案)七年级上册数学单元测试题(三)一元一次方程一、选择题(每题3分,共30分)1、若方程x(a-1)-6=0是关于x的一元一次方程,则a的值是()A、a=2B、a=-2C、a=±2D、a=2、如果x=y,那么下列变形不一定正确的是()A、x+1=y+1B、-x=-yC、2x=y/3D、2y=3x3、下列各方程合并同类项不正确的是()A、由4x-2x=4,得2x=4B、由2x-3x=3,得-x=3C、由5x-2x+3x=12,得x=12D、由-7x+2x=5,得-5x=54、将方程5x+1=2x-3移项后可得()A、5x-2x=-3+1B、5x-2x=-3-1C、5x+2x=-3-1D、5x+2x=1-35、方程2(x-3)+5=9的解是()A、x=4B、x=5C、x=6D、x=76、下列去分母错误的是()A、y/(y+2),去分母,得2y=3(y+2)B、(2x+3)/(6x-1),去分母,得2(2x+3)-5x-1=(3x+5)(2x-1)C、(y-8)/3=9,去分母,得2(y-8)=27D、(1-5x)/(10x+3),去分母,得21(1-5x)-14=6(10x+3)7、方程-x-3x=-1的解为()A、x=-1/3B、x=-3C、x=3D、x=1/38、若式子(11(x-1))/(x+2)的值与23/3相等,则x的值是()A、6B、8C、-1D、79、当x=1时,代数式ax+bx+1的值是2,则方程2a+12b-3x=-4的解是()A、-11/3B、-1/3C、1D、-110、某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做一天,然后甲、乙合作完成此项工作,若设甲一共做了x天,则所列方程为()A、(x+1)/4+x/10=1B、(x+1)/6+x/10=1C、(x-1)/4+(x-1)/6=1D、(x-1)/4+(x+1)/6=1二、填空题(每题4分,共24分)11、已知x=5是关于x的方程3x-m=7的解,则m=2.12、已知x的4倍比x的2倍多5,则列出的方程是4x=2x+5.13、解方程5(x-1)-3(1+x)=0的过程中,只去括号后的结果为-2x+2=0.14、将方程(3x+1)/(x-1)-1=0去分母后得到的结果是26x-27=0.15、一份选择题共25题,规定每对一题得4分,不选或错选扣1分,如果一个学生得80分,则他选对题20道.16、若式子(x+3)/(2x-1)=3/2,则x=-5/7.12时,得x 5.代入方程x1x7a x得a 3.36322、设代数式的值为y,则另一个代数式的值为y 1.根据题意,得3(x1)x1y3y 1.移项,得3x22x y20.由题意可知,y(3)3,即y 6.代入上式,得3x22x40.解得x2或23因为代数式的值比3的值大3,所以x23五、23、设需要分配x人缝制上衣,y人缝制裤子,则3x4y40(一天缝制的上衣和裤子总数为40)。

七年级上数学:一元一次方程测试卷(含答案)

七年级上数学:一元一次方程测试卷(含答案)

七年级上数学:一元一次方程测试卷(含答案)第三章《一元一次方程》测试卷一、填空题(每题3分,共30分)1.关于x的方程(k-1)x-3k=0是一元一次方程,则k的值为_______。

2.方程6x+5=3x的解是________。

3.若x=3是方程2x-10=4a的解,则a的值为______。

4.(1) -3x+2x的值为_______。

(2) 5m-m-8m的值为_______。

5.一个两位数,十位数字是9,个位数比十位数字小a,则该两位数为_______。

6.一个长方形周长为108cm,长比宽2倍多6cm,则长比宽大_______cm。

7.某服装成本为100元,定价比成本高20%,则利润为________元。

8.某加工厂出米率为70%的稻谷加工大米,现要加工大米1000t,设需要这种稻谷x t,则列出的方程为______。

9.当m值为______时,4m-5/3的值为______。

10.敌我两军相距14千米,敌军于1小时前以4千米/小时的速度逃跑,现我军以7千米/小时的速度追击______小时后可追上敌军。

二、选择题(每题3分,共30分)11.下列说法中正确的是(C)。

A。

含有一个未知数的等式是一元一次方程B。

未知数的次数都是1次的方程是一元一次方程C。

含有一个未知数,并且未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程D。

2y-3=1是一元一次方程12.下列四组变形中,变形正确的是(A)。

A。

由5x+7=0得5x=-7B。

由2x-3=0得2x-3+3=0C。

由x1=2得x=1D。

由5x=7得x=35/6313.下列各方程中,是一元一次方程的是(D)。

A。

3x+2y=5B。

y^2-6y+5=0C。

11/x-3=xD。

3x-2=4x-714.下列各组方程中,解相同的方程是(B)。

A。

x=3与4x+12=0B。

x+1=2与(x+1)^2=2xC。

7x-6=25与(7x-1)/5=6D。

x=9与x+9=015.一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现由甲独做4小时,剩下的甲、乙合做,还需几小时?设剩下部分要x小时完成,下列方程正确的是(C)。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)1. 已知x=1是方程x−2k3=12−32x的解,则k的值是()A.−2B.2C.0D.−12. 某商品打七折后价格为a元,则原价为( )A.a元B.107a元 C.30%a元 D.710a元3. 在①2x+1;②1+7=15−8+1;③1−12x=x−1;④x+2y=3中,方程共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4. 若关于x的方程3x+(2a+1)=x−(3a+2)的解为x=0,则a的值等于( )A.15B.35C.−15D.−355. 将一根长为acm的铁丝首尾相接围成一个正方形,若要将它按如图所示的方式向外等距扩大1cm得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cmB.8cmC.(a+4)cmD.(a+8)cm6. 七年级(1)班有30人会下象棋或围棋,已知会下象棋的人数比会下围棋的人数多5人,两种棋都会下的有17人,问只会下围棋的有多少人?设只会下围棋的有x人,可得方程()A.x+(x−5)+17=30B.x+(x+5)+17=30C.x+(x−5)−17=30D.x+(x+5)−17=307. 如图是某月份的日历表,任意框出同一列上的三个数,则这三个数的和不可能是()A.39B.43C.57D.668. 解方程x3−x−12=1时,去分母后,正确的是( )A.3x−2(x−1)=1B.2x−3(x−1)=1C.3x−2(x−1)=6D.2x−3(x−1)=69. 运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b−cB.如果ac =bc,那么a=bC.如果a=b,那么ac =bcD.如果a2=3a,那么a=310. 已知x=2是方程5Xm+10=30的解,则m的值为( )A.2B.4C.6D.10二、填空题(本题共计 4 小题,每题 4 分,共计16分,)11. 当代数式2x−2与3+x的值相等时,x=________.12. 已知:(m−2)x−1=0是关于x的一元一次方程,则m________.13. 在等式5x−8=7−9x的两边同时________,得14x=15,这是根据________.14. 李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔的承包地去年甲种蔬菜有________亩.三、解答题(本题共计 5 小题,共计74分,)15.(20分) 解下列方程:(1)8(a+1)−2(3a−4)=13;(2)2x−13=2x+16−1;(3)y−y−12=2−y+25;(4)2x0.3+223=1.4−3x0.2.16.(12分) 列方程.(1)甲班有学生58人,乙班有学生46人,要使甲、乙两班的人数相等,应如何调动?(2)某推销员,卖出全部商品的2后,得到400元,卖出全部商品共得到多少元?517. (14分) “五一”期间,某电器城按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元,该电器的成本价为多少元?(只列方程)18. (14分)一个长方形的周长为28cm,将此长方形的长减少2cm,宽增加4cm,就可成为一个正方形,那么原长方形的长和宽分别是多少?19.(14分) 某公园门票价格规定如下表:某校七年级(1)(2)两个班共102人去游园,其中(1)班有40多人,不足50人.经计算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1320元.问:(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(2)两班各有多少名学生?参考答案与试题解析一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】把x=1代入方程,即可得出一个关于k的一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】把x=1代入方程x−2k3=12−32x得:1−2k3=12−32×1,解得:k=2,2.【答案】B【考点】一元一次方程的应用——打折销售问题【解析】此题暂无解析【解答】解:设该商品原价为:x元,∵ 某商品打七折后价格为a元,∵ 0.7x=a,则x=107a(元),故选B.3.【答案】B方程的定义【解析】方程是含有未知数的等式,是等式但不含未知数不是方程,含未知数不是等式也不是方程.【解答】(1)2x+1,含未知数但不是等式,所以不是方程.(2)1+7=15−8+1,是等式但不含未知数,所以不是方程.x=x−1,是含有未知数的等式,所以是方程.(3)1−12(4)x+2y=3,是含有未知数的等式,所以是方程.故有所有式子中有2个是方程.故选:B.4.【答案】D【考点】方程的解【解析】此题暂无解析【解答】解:∵ x=0是方程3x+(2a+1)=x−(3a+2)的解,∵ 2a+1=−(3a+2),,解得:a=−35故选D.5.【答案】B【考点】一元一次方程的应用——其他问题列代数式根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.【解答】解:∵ 原正方形的周长为acm,cm,∵ 原正方形的边长为a4∵ 将它按图的方式向外等距扩1cm,+2)cm,∵ 新正方形的边长为(a4+2)=(a+8)(cm),则新正方形的周长为4(a4因此需要增加的长度为a+8−a=8(cm).故选B.6.【答案】B【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【解析】设只会下围棋的有x人,则只会下象棋的有(x+5)人,根据该班有30人会下象棋或围棋且两种棋都会下的有17人,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】设只会下围棋的有x人,则只会下象棋的有(x+5)人,依题意,得:x+(x+5)+17=30.7.【答案】B【考点】一元一次方程的应用——其他问题解一元一次方程【解析】可设中间的数为x,根据竖列上相邻的数相隔7可得其余2个数,相加等于各选项中数字求解即可.【解答】解:A、设中间的数为x,则最小的数为x−7,最大的数为x+7.x+(x−7)+(x+7)=39,解得:x=13,故此选项错误;B、设中间的数为x,则最小的数为x−7,最大的数为x+7.x+(x−7)+(x+7)=43,解得:x=433,故此选项符合题意;C、设中间的数为x,则最小的数为x−7,最大的数为x+7.x+(x−7)+(x+7)=57,解得:x=19,故此选项错误;D、设中间的数为x,则最小的数为x−7,最大的数为x+7.x+(x−7)+(x+7)=66,解得:x=22,故此选项错误;故选B.8.【答案】D【考点】解一元一次方程【解析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可做出判断.【解答】解:方程x3−x−12=1,等式两边同时乘6得:2x−3(x−1)=6.故选D.9.【答案】B【考点】等式的性质【解析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.【解答】解:A、利用等式性质1,两边都加c,得到a+c=b+c,所以A不成立,故A选项错误;B、利用等式性质2,两边都乘以c,得到a=b,所以B成立,故B选项正确;C、成立的条件c≠0,故C选项错误;D、成立的条件a≠0,故D选项错误.故选B.10.【答案】A【考点】解一元一次方程【解析】把X=2代入方程得到一个关于m的方程,求出方程的解即可【解答】解得:m=2,故选A.二、填空题(本题共计 4 小题,每题 4 分,共计16分)11.【答案】5【考点】解一元一次方程【解析】此题暂无解析【解答】解:由已知得:2x−2=3+x,移项合并得:x=5,故答案为:5.12.【答案】m≠2【考点】一元一次方程的定义【解析】依据一元一次方程的定义可知m−2≠0,从而可求得m的取值范围.【解答】解:∵ (m−2)x−1=0是关于x的一元一次方程,∵ m−2=0.∵ m≠2.故答案为:m≠2.13.【答案】9x+8,等式的性质1【考点】等式的性质【解析】根据等式的基本性质即可解答.【解答】解:两边同时加上9x得:5x+9x−8=7,两边再同时加上8得:14x=5,故5x−8=7−9x两边同时加上9x+8,得到14x=15,根据是:等式的性质1.故答案是:9x+8,等式的性质1.14.【答案】6【考点】一元一次方程的应用——工程进度问题【解析】可设甲种蔬菜种植了x亩,则乙种蔬菜种植了(10−x)亩,等量关系为:甲种蔬菜总获利+乙种蔬菜总获利=18000.【解答】解:设甲种蔬菜种植了x亩,则乙种蔬菜种植了(10−x)亩,依题意得2000x+1500(10−x)=18000,解得x=6,答:甲种蔬菜种植了6亩.故答案为6.三、解答题(本题共计 5 小题,共计74分)15.【答案】去括号得:8a+8−6a+8=13,移项得:8a−6a=13−8−8,合并得:2a=−3,解得:a=−1.5;去分母得:2(2x−1)=2x+1−6,去括号得:4x−2=2x+1−6,移项得:4x−2x=1−6+2,合并得:2x=−3,解得:x=−1.5;去分母得:10y−5(y−1)=20−2(y+2),去括号得:10y−5y+5=20−2y−4,移项得:10y−5y+2y=20−4−5,合并得:7y=11,解得:y=117;方程整理得:20x3+83=7−15x,去分母得:20x+8=21−45x,移项得:20x+45x=21−8,合并得:65x=13,解得:x=0.2.【考点】解一元一次方程【解析】(1)方程去括号,移项合并,把a系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解;(4)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】去括号得:8a+8−6a+8=13,移项得:8a−6a=13−8−8,合并得:2a=−3,解得:a=−1.5;去分母得:2(2x−1)=2x+1−6,去括号得:4x−2=2x+1−6,移项得:4x−2x=1−6+2,合并得:2x=−3,解得:x=−1.5;去分母得:10y−5(y−1)=20−2(y+2),去括号得:10y−5y+5=20−2y−4,移项得:10y−5y+2y=20−4−5,合并得:7y=11,解得:y=117;方程整理得:20x3+83=7−15x,去分母得:20x+8=21−45x,移项得:20x+45x=21−8,合并得:65x=13,解得:x=0.2.16.【答案】解:(1)设从甲班调x人到乙班,则:58−x=46+x;(2)设卖出全部商品共得到x元,则:25x=400.【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【解析】(1)根据要使甲、乙两班的人数相等,表示出两班的人数即可得出等式;后,得到400元”,得出等式即可.(2)根据“卖出全部商品的25【解答】解:(1)设从甲班调x人到乙班,则:58−x=46+x;(2)设卖出全部商品共得到x元,则:2x=400.517.【答案】解:设该电器的成本价为x元,依题意有x(1+30%)×80%=2080.【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【解析】设该电器的成本价为x元,根据成本价×(1+30%)×80%=售价为2080元可列出方程.【解答】解:设该电器的成本价为x元,依题意有x(1+30%)×80%=2080.18.【答案】长方形的长为10cm,宽为4cm.【考点】一元一次方程的应用——工程进度问题【解析】设长方形的长是xcm,根据正方形的边长相等即可列出方程求解.【解答】解:设长方形的长是xcm,则宽为(14−x)cm,根据题意得:x−2=(14−x)+4,解得:x=10,14−x=14−10=4.19.【解析】(1)根据题意得出两个班联合购票比分别购票的差值即可;(2)设(1)班有xx人,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:(1)(1)1320−102×10=1320−102×10=300300(元)答:两个班联合购票比分别购票要省300300元.(2)(2)设(1)(1)班有xx人,因为(1)(1)班有4040多人,不足5050人,所以(2)(2)班人数必定大于5050,则:14x+12(102−x)=132014x+12(102−x)=1320,解得:x=48x=48,102−48=54102−48=54.答:(1)(1)班有4848人,(2)(2)班有5454人.【答案】解:(1)(1)1320−102×10=1320−102×10=300300(元)答:两个班联合购票比分别购票要省300300元.(2)(2)设(1)(1)班有xx人,因为(1)(1)班有4040多人,不足5050人,所以(2)(2)班人数必定大于5050,则:14x+12(102−x)=132014x+12(102−x)=1320,解得:x=48x=48,102−48=54102−48=54.答:(1)(1)班有4848人,(2)(2)班有5454人.。

七年级数学(上册)《一元一次方程单元测试卷》和答案

七年级数学(上册)《一元一次方程单元测试卷》和答案

七年级数学上册《一元一次方程单元测试卷》一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的字母填在答题卡上)1.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.C.x+2y=1 D.xy﹣3=5 2.(3分)下列方程中,以x=﹣1为解的方程是()A.B.7(x﹣1)=0 C.4x﹣7=5x+7 D.x=﹣33.(3分)若关于x的一元一次方程的解是x=﹣1,则k的值是()A.B.1 C.D.04.(3分)若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a的值等于()A.﹣8 B.0 C.2 D.85.(3分)一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程()A.x﹣1=(26﹣x)+2 B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2 D.x+1=(13﹣x)﹣2 6.(3分)已知某商店有两个进价不同商品都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.盈利50元B.亏损10元C.盈利10元D.不盈不亏7.(3分)一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.x•30%×80%=312 B.x•30%=312×80%C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=312 8.(3分)一张试卷上有25道选择题:对一道题得4分,错一道得﹣1分,不做得﹣1分,某同学做完全部25题得70分,那么它做对题数为()A.17 B.18 C.19 D.20 9.(3分)若2x+1=4,则4x+1等于()A.6 B.7 C.8 D.9 10.(3分)甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的2倍,乙现在年龄是()A.30岁B.20岁C.15岁D.10岁二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案写在答题卡中的横线上11.(3分)方程x﹣2=4的解是.12.(3分)如果关x的方程及的解相同,那么m的值是.13.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B港相距km.14.(3分)若2x﹣3=0且|3y﹣2|=0,则xy= .15.(3分)已知关于x的方程=4的解是x=4,则a= .16.(3分)当x= 时,3x+4及4x+6的值相等.17.(3分)如果单项式3a4x+1b2及可以合并为一项,那么x及y的值应分别为.18.(3分)关于x的两个方程5x﹣3=4x及ax﹣12=0的解相同,则a= .19.(3分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0的解为x= .20.(3分)三个连续奇数的和是75,这三个数分别是.三、解答题(共9题,每题10分,满分90分)21.(10分)解方程(1)2x+5=3(x﹣1)(2)=﹣.22.(10分)用铝片做听装易拉饮料瓶,每张铝片可制瓶身16个或瓶底43个,一个瓶身配两个瓶底.现有150张铝片,用多少张制瓶身,多少张制瓶底,可以正好制成成套的饮料瓶?23.(10分)整理一批图书,如果由一个人单独做要用30h,现先安排一部分人用1h整理,随后又增加6人和他们一起又做了2h,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少?24.(10分)为了拓展销路,商店对某种照相机的售价做了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是多少元?25.(10分)已知x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,求k的值.26.(10分)初一学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业只能看到:甲、乙两地相距160千米,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,?请你将这道作业题补充完整并列出方程解答.27.(10分)某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a= .(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电千瓦时,应交电费是元.28.(10分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.试根据上述纳税的计算方法作答:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税元;(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?29.(10分)(应用题)某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售利润最多,你选择哪一种进货方案?七年级数学上册《一元一次方程》单元测试卷参考答案及试题解析一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的字母填在答题卡上)1.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.C.x+2y=1 D.xy﹣3=5【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程可得答案.【解答】解:A、是一元二次方程,故此选项错误;B、是一元一次方程,故此选项正确;C、是二元一次方程,故此选项错误;D、是二元二次方程,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0.2.(3分)下列方程中,以x=﹣1为解的方程是()A.B.7(x﹣1)=0 C.4x﹣7=5x+7 D.x=﹣3【分析】方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.所以把x=﹣1分别代入四个选项进行检验即可.【解答】解:A、把x=﹣1代入方程的左边=右边=﹣2,是方程的解;B、把x=﹣1代入方程的左边=﹣14≠右边,所以不是方程的解;C、把x=﹣1代入方程的左边=﹣11≠右边,不是方程的解;D、把x=﹣1代入方程的左边=﹣≠右边,不是方程的解;故选:A.【点评】本题的关键是正确理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.3.(3分)若关于x的一元一次方程的解是x=﹣1,则k的值是()A.B.1 C.D.0【分析】方程的解,就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等.已知x=﹣1是方程的解实际就是得到了一个关于k的方程,解方程就可以求出k的值.【解答】解:把x=﹣1代入方程得:﹣=1,解得:k=1故选:B.【点评】本题主要考查了方程解的定义,是一个基础的题目,注意细心运算即可.4.(3分)若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a的值等于()A.﹣8 B.0 C.2 D.8【分析】把x=﹣2代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求解.【解答】解:把x=﹣2代入方程得:﹣4+a﹣4=0,解得:a=8.故选:D.【点评】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值.5.(3分)一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程()A.x﹣1=(26﹣x)+2 B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2 D.x+1=(13﹣x)﹣2【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:长方形的长﹣1cm=长方形的宽+2cm,根据此列方程即可.【解答】解:设长方形的长为xcm,则宽是(13﹣x)cm,根据等量关系:长方形的长﹣1cm=长方形的宽+2cm,列出方程得:x﹣1=(13﹣x)+2,故选:B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.6.(3分)已知某商店有两个进价不同商品都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.盈利50元B.亏损10元C.盈利10元D.不盈不亏【分析】设盈利60%的进价为x元,亏损20%的进价为y元,根据销售问题的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:设盈利60%的进价为x元,亏损20%的进价为y元,由题意,得x(1+60%)=80,y(1﹣20%)=80,解得:x=50,y=100,∴成本为:50+100=150元.∵售价为:80×2=160元,利润为:160﹣150=10元故选:C.【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,销售问题的数量关系利润=售价﹣进价的运用,解答时由销售问题的数量关系建立方程是关键.7.(3分)一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.x•30%×80%=312 B.x•30%=312×80%C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=312【分析】先算出标价,再算售价,列出方程即可.【解答】解:由题意得:x(1+30%)×80%=312,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,掌握找出等量关系是解题的关键.8.(3分)一张试卷上有25道选择题:对一道题得4分,错一道得﹣1分,不做得﹣1分,某同学做完全部25题得70分,那么它做对题数为()A.17 B.18 C.19 D.20【分析】设某同学做对了x道题,那么他做错了25﹣x道题,他的得分应该是4x﹣(25﹣x)×1,据此可列出方程.【解答】解:设该同学做对了x题,根据题意列方程得:4x﹣(25﹣x)×1=70,解得x=19.故选:C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,难度不大,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.9.(3分)若2x+1=4,则4x+1等于()A.6 B.7 C.8 D.9【分析】由已知等式变形求出2x的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:由2x+1=4,得到2x=3,则原式=6+1=7.故选:B.【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.(3分)甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的2倍,乙现在年龄是()A.30岁B.20岁C.15岁D.10岁【分析】本题等量关系为:5年前甲的年龄=2×5年前乙的年龄.可设乙现在的年龄为x岁,则甲为(x+15)岁,根据等量关系列方程求解.【解答】解:设乙现在x岁,则5年前甲为(x+15﹣5)岁,乙为(x ﹣5)岁,由题意得:x+15﹣5=2(x﹣5)解得x=20故选:B.【点评】解题关键是读懂题意,找到合适的等量关系,列出方程.二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案写在答题卡中的横线上11.(3分)方程x﹣2=4的解是x=9 .【分析】方程去分母,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:2x﹣6=12,移项合并得:2x=18,解得:x=9,故答案为:x=9【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.12.(3分)如果关x的方程及的解相同,那么m的值是±2 .【分析】本题中有两个方程,且是同解方程,一般思路是:先求出不含字母系数的方程的解,再把解代入到含有字母系数的方程中,求字母系数的值.【解答】解:解方程=整理得:15x﹣3=42,解得:x=3,把x=3代入=x+4+2|m|得=3++2|m|解得:|m|=2,则m=±2.故答案为±2.【点评】本题考查了同解方程,使方程左右两边相等的未知数的值是该方程的解,因此检验一个数是否为相应的方程的解,就是把这个数代替方程中的未知数,看左右两边的值是否相等.13.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B 港相距504 km.【分析】根据逆流速度=静水速度﹣水流速度,顺流速度=静水速度+水流速度,表示出逆流速度及顺流速度,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:设A港及B港相距xkm,根据题意得:+3=,解得:x=504,则A港及B港相距504km.故答案为:504.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.14.(3分)若2x﹣3=0且|3y﹣2|=0,则xy= 1 .【分析】根据0的绝对值为0,得3y﹣2=0,解方程得x,y的值,再求积即可.【解答】解:解方程2x﹣3=0,得x=.由|3y﹣2|=0,得3y﹣2=0,解得y=.∴xy==1.【点评】本题的关键是正确解一元一次方程以及绝对值的定义.15.(3分)已知关于x的方程=4的解是x=4,则a= 0 .【分析】把x=4代入方程=4得关于a的方程,再求解即得a的值.【解答】解:把x=4代入方程=4,得:=4,解方程得:a=0.故填0.【点评】本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.16.(3分)当x= ﹣2 时,3x+4及4x+6的值相等.【分析】根据题意,可列关于x的方程3x+4=4x+6,再解方程,即可得x的值.【解答】解:根据题意得:3x+4=4x+6,解方程得:x=﹣2.故填﹣2.【点评】解决此类问题的关键是列方程并求解,属于基础题.17.(3分)如果单项式3a4x+1b2及可以合并为一项,那么x及y的值应分别为1和2 .【分析】两个式子可以合并,即两个式子是同类项,依据同类项的概念,相同字母的指数相同,即可求得x,y的值.【解答】解:根据题意得:4x+1=5且2=3y﹣4解得:x=1,y=2.【点评】本题主要考查了同类项的定义,同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.18.(3分)关于x的两个方程5x﹣3=4x及ax﹣12=0的解相同,则a= 4 .【分析】先求方程5x﹣3=4x的解,再代入ax﹣12=0,求得a的值.【解答】解:解方程5x﹣3=4x,得x=3,把x=3代入ax﹣12=0,得3a﹣12=0,解得a=4.故填:4.【点评】此题主要考查了一元一次方程解的定义.解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义,考查了学生对题意的理解能力.19.(3分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0的解为x= .【分析】由相反数得出a+b=0,由倒数得出cd=1,由绝对值得出p=±2,然后将其代入关于x的方程(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0中,从而得出x的值.【解答】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2,∴a+b=0,cd=1,p=±2,将其代入关于x的方程(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0中,可得:3x﹣4=0,解得:x=.【点评】主要考查了相反数,倒数,绝对值的概念及其意义,并利用这些概念得到的数量关系代入含有字母系数的方程中,利用一元一次方程求出未知数的值.20.(3分)三个连续奇数的和是75,这三个数分别是23,25,27 .【分析】利用“三个连续奇数的和是75”作为等量关系列方程求解.就要先设出一个未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.【解答】解:设最小的奇数为x,则其他的为x+2,x+4∴x+x+2+x+4=75解得:x=23这三个数分别是23,25,27.故填:23,25,27.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程,再求解.此题中要熟悉连续奇数的表示方法.相邻的两个连续奇数相差2.三、解答题(共9题,每题10分,满分90分)21.(10分)解方程(1)2x+5=3(x﹣1)(2)=﹣.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:2x+5=3x﹣3,解得:x=8;(2)去分母得:15x﹣3=18x+6﹣8+4x,移项合并得:7x=﹣1,解得:x=﹣.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.22.(10分)用铝片做听装易拉饮料瓶,每张铝片可制瓶身16个或瓶底43个,一个瓶身配两个瓶底.现有150张铝片,用多少张制瓶身,多少张制瓶底,可以正好制成成套的饮料瓶?【分析】设用x张铝片做瓶身,则用(150﹣x)张铝片做瓶底,通过理解题意可知本题的等量关系,即做瓶底所用的铝片=制瓶身所用的铝片的两倍.根据这个等量关系,可列出方程,再求解.【解答】解:设用x张铝片做瓶身,则用(150﹣x)张铝片做瓶底,根据题意得:2×16x=43×(150﹣x),解得:x=86,则用150﹣86=64张铝片做瓶底.答:用86张铝片做瓶身,则用64张铝片做瓶底.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,正确理解:一个瓶身配两个瓶底是解题的关键.23.(10分)整理一批图书,如果由一个人单独做要用30h,现先安排一部分人用1h整理,随后又增加6人和他们一起又做了2h,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少?【分析】安排整理的人员有x人,则随后又(x+6)人,根据题意可得等量关系:开始x人1小时的工作量+后来(x+6)人2小时的工作量=1,把相关数值代入即可求解.【解答】解:设首先安排整理的人员有x人,由题意得:x+(x+6)×2=1,解得:x=6.答:先安排整理的人员有6人.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.此题用到的公式是:工作效率×工作时间=工作量.24.(10分)为了拓展销路,商店对某种照相机的售价做了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是多少元?【分析】设该照相机的原售价是x元,从而得出售价为0.8x,等量关系:实际售价=进价(1+利润率),列方程求解即可.【解答】解:设该照相机的原售价是x元,根据题意得:0.8x=1200×(1+14%),解得:x=1710.答:该照相机的原售价是1710元.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,及实际结合,是近几年的热点考题,首先读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解25.(10分)已知x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,求k的值.【分析】把x=﹣2代入方程,推出|k﹣1|=2,得到方程k﹣1=2,k ﹣1=﹣2,求出方程的解即可.【解答】解:∵x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,∴代入得:﹣4﹣|k﹣1|=﹣6,∴|k﹣1|=2,∴k﹣1=2,k﹣1=﹣2,解得:k=3,k=﹣1,答:k的值是3或﹣1.【点评】本题主要考查对绝对值,含绝对值的一元一次方程,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,能得到方程k﹣1=2和k﹣1=﹣2是解此题的关键.26.(10分)初一学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业只能看到:甲、乙两地相距160千米,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,?请你将这道作业题补充完整并列出方程解答.【分析】本题较明确的量有:路程,速度,所以应该问的是时间.可根据路程=速度×时间来列等量关系.【解答】解:应补充的内容为:摩托车从甲地,运货汽车从乙地,同时相向出发,两车几小时相遇?设两车x小时相遇,则:45x+35x=160解得:x=2答:两车2小时后相遇.【点评】本题缺少条件,路程问题里只有相遇问题和追及问题,也应根据此来补充条件.需注意在补充条件时应强调时间,方向两方面的内容.27.(10分)某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a= 60 .(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电90 千瓦时,应交电费是32.40 元.【分析】(1)根据题中所给的关系,找到等量关系,共交电费是不变的,然后列出方程求出a;(2)先设九月份共用电x千瓦时,从中找到等量关系,共交电费是不变的,然后列出方程求出x.【解答】解:(1)由题意,得0.4a+(84﹣a)×0.40×70%=30.72,解得a=60;(2)设九月份共用电x千瓦时,则0.40×60+(x﹣60)×0.40×70%=0.36x,解得x=90,所以0.36×90=32.40(元).答:九月份共用电90千瓦时,应交电费32.40元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.28.(10分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.试根据上述纳税的计算方法作答:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税224 元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税440 元;(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?【分析】本题列出了不同的判断条件,要将本题中的稿费金额按照三种不同的条件进行分类讨论,然后再根据等量关系列方程求解.【解答】解:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税224元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税440元;(2)因为王老师纳税420元,所以由(1)可知王老师的这笔稿费高于800元,而低于4000元,设王老师的这笔稿费为x元,根据题意得:14%(x﹣800)=420x=3800元.答:王老师的这笔稿费为3800元.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,依据题目给出的不同条件进行判断,然后分类讨论,再根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,求解.29.(10分)(应用题)某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售利润最多,你选择哪一种进货方案?【分析】(1)因为要购进两种不同型号电视机,可供选择的有3种,那么将有三种情况:甲乙组合,甲丙组合,乙丙组合.等量关系为:台数相加=50,钱数相加=90000;(2)算出各方案的利润加以比较.【解答】解:(1)解分三种情况计算:①设购甲种电视机x台,乙种电视机y台.解得.②设购甲种电视机x台,丙种电视机z台.则,解得:.③设购乙种电视机y台,丙种电视机z台.则解得:(不合题意,舍去);(2)方案一:25×150+25×200=8750.方案二:35×150+15×250=9000元.答:购甲种电视机25台,乙种电视机25台;或购甲种电视机35台,丙种电视机15台.购买甲种电视机35台,丙种电视机15台获利最多.【点评】本题主要考查学生的分类讨论思想和对于实际问题中方程组解的取舍情况.弄清题意,合适的等量关系,列出方程组仍是解决问题的关键.本题还需注意可供选择的将有三种情况:甲乙组合,甲丙组合,乙丙组合.欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。

2022-2023学年七年级上册学 一元一次方程 单元测试卷 (解析版)

2022-2023学年七年级上册学 一元一次方程 单元测试卷 (解析版)

七年级(上)数学一元一次方程单元测试卷一.选择题(共10小题)1.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x﹣y=6;⑤x=0,其中一元一次方程有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下面四个等式的变形中正确的是()A.由x+7=5﹣3x,得4x=2 B.由4x+8=0,得x+2=0 C.由x=4,得x=D.由4(x﹣1)=﹣2,得4x =﹣63.下列方程中,它的解是x=﹣1的方程是()A.3﹣x=2 B.2x=﹣1+x C.﹣2﹣2x=4 D.4x=x+3 4.方程2x﹣4=﹣2x+4的解是()A.x=2 B.x=﹣2 C.x=1 D.x=0 5.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2 y﹣15=3yD.由,得3(y+1)=2 y+66.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是2y+1=y﹣□,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A.﹣B.C.D.27.某车间30名工人生产螺母和螺钉,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母4500个,一个螺钉要配两个螺母,已知每天生产的产品刚好配套,若设安排x名工人生产螺钉,则可列方程为()A.4500(30﹣x)=2×1500x B.2×4500(30﹣x)=1500xC.4500 x=2×1500(30﹣x) D.4500 x+2×1500x=30 8.把方程4x﹣x=4的解用数轴上的点表示出来,那么该点在图中的()A.点M,点N之间B.点N,点O之间C.点O,点P之间D.点P,点Q之间9.已知某商店出售了两个进价不同的书包,售价都是42元,其中一个盈利40%,另一个亏损30%,则在这次买卖中,商店的盈亏情况是()A.盈利4.2元 B.盈利6元C.不盈不亏D.亏损6元10.小刚从家跑步到学校,每小时跑12km,会迟到5分钟;若骑自行车,每小时骑15km,则可早到10分钟.设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出方程是()A.﹣=+B.﹣=﹣C.+10=﹣5 D.+=﹣二.填空题(共6小题)11.已知x=3是关于x方程mx﹣8=10的解,则m=.12.若3x2m﹣1+6=0是关于x的一元一次方程,则m的值为.13.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列等式表示为.14.一家服装店将某种服装按成本提高40%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利36元,这种服装每件的成本为.15.小乐在解方程﹣1=0(x为未知数)时,误将﹣x看作+x,得方程的解为x=1,则原方程的解为.16.对有理数a,b,规定一种新运算※,意义是a※b=ab+a+b,则方程x※3=4的解是x=.三.解答题(共9小题)17.解方程:2(x+3)=﹣3(x﹣1)+218.解方程:﹣=0.7519.解方程(1)15﹣(7﹣5x)=2x+(5﹣3x)(2)20.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?21.妇人洗碗在河滨,路人问他客几人?答曰:“不知客数目,六十五碗自分明,二人共食一碗饭,三人共吃一碗羹,四人共肉无余数,请君细算客几人?”本题的大意是:有一名妇人在河边洗碗,一个过路的人问她有多少个客人吃饭,妇人说“人数不知道,一共65个碗,其中两个人共用一碗饭,三个人共喝一碗汤,四个人共吃一碗肉,请你算算一共有多少个客人?”(请列一元一次方程解答)22.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?23.如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条.如果两次剪下的长条面积正好相等,求两个所剪下的长条的面积之和.24.有一旅客携带了30千克行李乘某航空公司的飞机,按该航空公司规定,旅客最多可免费携带20千克的行李,超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,现该旅客购买的飞机票和行李票共920元.(1)该旅客需要购买千克的行李票;(2)该旅客购买的飞机票是多少元?25.某中学原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天加工这种校服24件,且单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用20天.(1)求这批校服共有多少件?(2)为了尽快完成这批校服,若先由甲、乙两工厂按原速度合作一段时间后,甲工厂停工,而乙工厂每天的速度提高25%,乙工厂单独完成剩下的部分,且乙工厂全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还多4天,求乙工厂加工多少天?参考答案一.选择题(共10小题)1.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x﹣y=6;⑤x=0,其中一元一次方程有()A.2个B.3个C.4个D.5个解:根据一元一次方程定义可知:下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③=x﹣3;④x﹣y=6;⑤x=0,其中一元一次方程有②⑤.故选:A.2.下面四个等式的变形中正确的是()A.由x+7=5﹣3x,得4x=2 B.由4x+8=0,得x+2=0 C.由x=4,得x=D.由4(x﹣1)=﹣2,得4x =﹣6解:A、由x+7=5﹣3x方程两边都加3x﹣7即可得出4x=﹣2,故本选项错误;B、由4x+8=0方程两边都除以4即可得出x+2=0,故本选项正确;C、由x=4,得x=,故本选项错误;D、由4(x﹣1)=﹣2可得4x=2,故本选项错误;故选:B.3.下列方程中,它的解是x=﹣1的方程是()A.3﹣x=2 B.2x=﹣1+x C.﹣2﹣2x=4 D.4x=x+3 解:A、解方程3﹣x=2得:x=1,故A选项错误;B、解方程2x=﹣1+x得:x=﹣1,故B选项正确;C、解方程﹣2﹣2x=4得:x=﹣3,故C选项错误;D、解方程4x=x+3得:x=1,故D选项错误.故选:B.4.方程2x﹣4=﹣2x+4的解是()A.x=2 B.x=﹣2 C.x=1 D.x=0 解:2x﹣4=﹣2x+4移项得,2x+2x=4+4,合并同类项得,4x=8,系数化为1,得x=2.故选:A.5.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2 y﹣15=3yD.由,得3(y+1)=2 y+6解:A、由,得2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B、由,得2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C、由,得5y﹣15=3y,此选项错误;D、由,得3(y+1)=2y+6,此选项正确;故选:D.6.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是2y+1=y﹣□,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A.﹣B.C.D.2解:设□表示的数是a,把y=﹣代入方程2y+1=y﹣a得:﹣+1=﹣﹣a,解得:a=,即这个常数是,故选:B.7.某车间30名工人生产螺母和螺钉,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母4500个,一个螺钉要配两个螺母,已知每天生产的产品刚好配套,若设安排x名工人生产螺钉,则可列方程为()A.4500(30﹣x)=2×1500x B.2×4500(30﹣x)=1500xC.4500 x=2×1500(30﹣x) D.4500 x+2×1500x=30 解:设安排x名工人生产螺钉,则安排(30﹣x)名工人生产螺母,依题意,得:2×1500x=4500(30﹣x).故选:A.8.把方程4x﹣x=4的解用数轴上的点表示出来,那么该点在图中的()A.点M,点N之间B.点N,点O之间C.点O,点P之间D.点P,点Q之间解:方程4x﹣x=4,解得:x=,则把方程4x﹣x=4的解用数轴上的点表示出来,那么该点在图中的点P,点Q之间,故选:D.9.已知某商店出售了两个进价不同的书包,售价都是42元,其中一个盈利40%,另一个亏损30%,则在这次买卖中,商店的盈亏情况是()A.盈利4.2元 B.盈利6元C.不盈不亏D.亏损6元解:设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据题意得:42﹣x=40%x,42﹣y=﹣30%y,解得:x=30,y=60,∴42×2﹣30﹣60=﹣6(元).答:商店亏损6元.故选:D.10.小刚从家跑步到学校,每小时跑12km,会迟到5分钟;若骑自行车,每小时骑15km,则可早到10分钟.设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出方程是()A.﹣=+B.﹣=﹣C.+10=﹣5 D.+=﹣解:设他家到学校的路程是xkm,依题意,得:+=﹣.故选:D.二.填空题(共6小题)11.已知x=3是关于x方程mx﹣8=10的解,则m= 6 .解:将x=3代入mx﹣8=10,∴3m=18,∴m=6,故答案为:612.若3x2m﹣1+6=0是关于x的一元一次方程,则m的值为 1 .解:根据题意可知:2m﹣1=1解得m=1故答案为1.13.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列等式表示为2a+5=8a .解:由题意,得2a+5=8a.故答案是:2a+5=8a.14.一家服装店将某种服装按成本提高40%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利36元,这种服装每件的成本为300元.解:设这种服装每件的成本价是x元,由题意得:(1+40%)x×80%=x+36,解得:x=300,故答案为:300元.15.小乐在解方程﹣1=0(x为未知数)时,误将﹣x看作+x,得方程的解为x=1,则原方程的解为﹣1 .解:把把x=1代入方程﹣1=0中得:﹣1=0,解得:a=1,则原方程为﹣1=0,解得:x=﹣1,故答案是:﹣1.16.对有理数a,b,规定一种新运算※,意义是a※b=ab+a+b,则方程x※3=4的解是x=0.25 .解:根据题意得:3x+x+3=4,解得:x=0.25,故答案为:0.25三.解答题(共9小题)17.解方程:2(x+3)=﹣3(x﹣1)+2解:2(x+3)=﹣3(x﹣1)+22x+6=﹣3x+3+22x+3x=5﹣65x=﹣1x=﹣18.解方程:﹣=0.75解:方程整理得:﹣=0.75,即15+x﹣20﹣3x=0.75,移项合并得:﹣2x=5.75,解得:x=﹣.19.解方程(1)15﹣(7﹣5x)=2x+(5﹣3x)(2)解:(1)去括号得:15﹣7+5x=2x+5﹣3x,移项合并得:6x=﹣3,解得:x=﹣;(2)去分母得:5x﹣15﹣4x+6=10,移项合并得:x=19.20.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?解:设这些学生共有x人,根据题意得,解得x=48.答:这些学生共有48人.21.妇人洗碗在河滨,路人问他客几人?答曰:“不知客数目,六十五碗自分明,二人共食一碗饭,三人共吃一碗羹,四人共肉无余数,请君细算客几人?”本题的大意是:有一名妇人在河边洗碗,一个过路的人问她有多少个客人吃饭,妇人说“人数不知道,一共65个碗,其中两个人共用一碗饭,三个人共喝一碗汤,四个人共吃一碗肉,请你算算一共有多少个客人?”(请列一元一次方程解答)解:设共有客人x人,依题意可得:++=65.解之得:x=60.答:共有客人60人.22.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?解:(1)设购买B种记录本x本,则购买A种记录表(2x+20)本,依题意,得:3(2x+20)+2x=460,解得:x=50,∴2x+20=120.答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.(2)460﹣3×120×0.8﹣2×50×0.9=82(元).答:学校此次可以节省82元钱.23.如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条.如果两次剪下的长条面积正好相等,求两个所剪下的长条的面积之和.解:设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是5cm,第二次剪下的长条的长是(x﹣5)cm,宽是6cm,则5x=6(x﹣5),解得:x=3030×5×2=300(cm2),答:两个所剪下的长条的面积之和为300cm2.24.有一旅客携带了30千克行李乘某航空公司的飞机,按该航空公司规定,旅客最多可免费携带20千克的行李,超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,现该旅客购买的飞机票和行李票共920元.(1)该旅客需要购买10 千克的行李票;(2)该旅客购买的飞机票是多少元?解:(1)30﹣20=10(千克).故答案为:10.(2)设该旅客购买的飞机票是x元,依题意,得:x+10×1.5%x=920,解得:x=800.答:该旅客购买的飞机票是800元.25.某中学原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天加工这种校服24件,且单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用20天.(1)求这批校服共有多少件?(2)为了尽快完成这批校服,若先由甲、乙两工厂按原速度合作一段时间后,甲工厂停工,而乙工厂每天的速度提高25%,乙工厂单独完成剩下的部分,且乙工厂全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还多4天,求乙工厂加工多少天?解:(1)设这批校服共有x件,依题意,得:﹣=20,解得:x=960.答:这批校服共有960件.(2)设甲工厂加工了y天,则乙工厂加工了(2y+4)天,依题意,得:16y+24y+24×(1+25%)(y+4)=960,解得:y=12,∴2y+4=28.答:乙工厂加工28天.。

浙教版2022年七年级上册第5章《一元一次方程》单元检测题(含解析)

浙教版2022年七年级上册第5章《一元一次方程》单元检测题(含解析)

浙教版2022年七年级上册第5章《一元一次方程》单元检测题满分100分一、选择题(共30分)1.下列说法中正确的是( )A .含有未知数的式子叫方程B .能够成为等式的式子叫方程C .方程就是等式,等式就是方程D .方程就是含有未知数的等式 2.下列方程是一元一次方程的是( )A .3412x x +=-B .2210x x +-=C .235x y -=D .132x x -= 3.下列方程中,解为2x =-的是( )A .22x x -=B .3121x x +=-C .313x x -=+D .322x x +=--4.运用等式性质进行的变形,正确的是( )A .如果33a b =,那么a b =B .如果a b =,那么a b c c= C .如果a b =,那么a c b c +=-D .如果23a a =,那么3a = 5.方程3141136x x --=-去分母后,正确的是( ) A .2(31)1(41)x x -=-- B .2(31)641x x -=-- C .2(31)6(41)x x -=-- D .31141x x -=-+6.一只蜗牛蚁在数轴上先向左爬6个单位,再向右爬3个单位,所在位置正好距离数轴原点2个单位,则蜗牛的起始位置所表示的数是( )A .5B .1-或5C .0或5-D .1或5 7.在解关于x 的方程2235x x a ++=-时,小颖在去分母的过程中,右边的“2-”漏乘了公分母15,因而求得方程的解为4x =,则方程正确的解是( )A .10x =-B .16x =C .203x =D .4x =8.一个两位数十位数字与个位数字的和是7,把这个两位数加上45,结果恰好等于个位与十位数字对调后组成的两位数,则这个两位数是( )A .16B .25C .34D .619.如图,在11月的日历表中用框数器“”框出3,5,11,17,19五个数,它们的和为55,若将 “”在图中换个位置框出五个数,则它们的和可能是( )A .40B .88C .107D .11010.若关于x 的方程534x kx -=+有整数解,那么满足条件的所有整数k 的和为( )A .20B .6C .4D .2 二、填空题(共18分)11.若方程()1230a a x --+=是关于x 的一元一次方程,则a 的值是_________.12.等式4152y y -=-移项,得到________.(不用求解)13.若8313x x ++-=,则x =___________.14.甲、乙两个足球队连续进打对抗赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,共赛10场,甲队保持不败,得22分,甲队胜___________场.15.《九章算术》中记载这样一道题:今有牛、马、羊食人苗.苗主责之粟五斗,羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.”大意是:现在有一头牛、一匹马、一只羊吃了别人家的禾苗.禾苗的主人要求这些动物的主人共计赔偿五斗粟米.羊的主人说:“我家羊只吃了马吃的禾苗的一半.”马的主人说:“我家马只吃了牛吃的禾苗的一半."按此说法,羊的主人应当赔偿给禾苗的主人多少斗粟米?设羊的主人赔x 斗,根据题意,可列方程为________. 16.规定一种新的运算:*2a b a b =--,求211*132x x -+=的解是 _____. 三、解答题(共52分)17.(6分)解方程 (1)()3836x +-= (2)1124x x -=--.18.(6分)解方程:(1)123(2)47x x --=+ (2)0.4320.20.5x x +--=19.(6分)一套仪器由2个A 部件和5个B 部件构成,用1m 3钢材可做40个A 部件或200个B 部件,现要用63m 钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A 部件,多少钢材做B 部件,恰好能使这种仪器刚好配套?20.(6分)甲乙两人承包铺地砖任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独做需要12小时完成.甲乙二人合做6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成.问甲还要几个小时才可完成任务?21.(9分)方程的解的定义:使方程两边相等的未知数的值.如果一个方程的解都是整数,那么这个方程叫做“立信方程”(1)若“立信方程”211x +=的解也是关于x 的方程()123x m --=的解,则=m ____________;(2)若关于x 的方程2340x x +-=的解也是“立信方程”26230x x n +--=的解,求n 的值.(3)关于x 的方程9314x kx -=+是“立信方程”,直接写出符合要求的正整数k 的值.22.(9分)某中学组织学生参加文艺汇演,如果单租45座客车若干辆,且每辆刚好坐满;如果单租60座客车,可少租一辆,且空15个座位.已知45座客车租金为每辆250元,60座客车租金为每辆300元,试问:(1)求参加文艺汇演的学生总人数是多少?(2)如果单租,哪种客车省钱?(3)如果同时租用两种客车分别租多少辆最省钱?-表示a与b之差的绝对值,实际上也可理解为a与b两数在数轴上所对应的两点之23.(10分)探究与发现:a bx-的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.间的距离.如3(1)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且20AB=,则数轴上点B表示的数;x-=,则x=.(2)若82(3)拓展与延伸:在(1)的基础上,解决下列问题:动点P从O点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀t t>秒.求当t为多少秒时?A,P两点之间的距离为2;速运动,设运动时间为()0(4)数轴上还有一点C所对应的数为30,动点P和Q同时从点O和点B出发分别以每秒5个单位长度和每秒10个单位长度的速度向C点运动,点Q到达C点后,再立即以同样的速度返回,点P到达点C后,运动停止.设运动t t>秒.问当t为多少秒时?P,Q之间的距离为4.时间为()0参考答案1.D【分析】根据方程的定义结合选项选出正确答案即可.【详解】A 、1x +含有未知数,但不是方程,A 选项错误;B 、213+=是等式,但不是方程,B 选项错误;C 、213+=是等式,但不是方程,C 选项错误;D 、方程就是含有未知数的等式,D 选项正确;故选:D .【点睛】主要考查了方程的定义,解题的关键是掌握方程的定义:含未知数的等式叫方程.2.A【分析】根据一元一次方程的定义,逐个判断即可.【详解】解:A 、符合一元一次方程的定义,故A 正确;B 、未知数的最高次数是2次,不是一元一次方程,故B 错误;C 、是二元一次方程,故C 错误;D 、分母中含有未知数,是分式方程,故D 错误.故选:A .【点睛】考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元一次方程.3.B【分析】根据方程解的定义,将方程的解代入方程的左边与右边,求代数式的值,验证方程左右两边的值是否相等即可.【详解】解:当2x =-,方程左边=22426x -=--=-,方程右边=-2,左边≠右边,故解为2x =-的不是选项A ; 当2x =-,方程左边=,()31321615x +=⨯-+=-+=-,方程右边=21415x -=--=-,左边=右边,故解为2x =-是选项B ;当2x =-,方程左边=()313217x -=⨯--=-,方程右边=3231x +=-+=,左边≠右边,故解为2x =-的不是选项C ; 当2x =-,方程左边=()32322624x +=⨯-+=-+=-,方程右边=()2220x =--=---=-2,左边≠右边,故解为2x =-的不是选项D ;故选择B .【点睛】考查方程的解,代数式的值,掌握方程的解;使方程左右两边值相等的未知数的值是方程的解是解题关键.4.A【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A 、如果33a b =,那么a b =,故本选项正确,符合题意; B 、如果a b =,当0c ≠时,那么a b c c =,故本选项错误,不符合题意; C 、如果a b =,那么a c b c +=+,故本选项错误,不符合题意;D 、如果23a a =,那么3a =或0,故本选项错误,不符合题意;故选:A【点睛】主要考查了等式的性质:等式的左、右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左、右两边同时乘上或除以同一个数(0除外),等式仍然成立.5.C【分析】方程两边乘以最小公倍数6,化简后即可作出判断.【详解】方程两边乘以最小公倍数6,得:3141616636x x --⨯=⨯-⨯, 即2(31)6(41)x x -=--;故选:C .【点睛】考查了解一元一次方程的去分母,注意去分母时,不要漏乘了右边的1,还有去分母后,分子若是多项式,则应把分子放到括号里.6.D【分析】设蜗牛的起始位置所表示的数为x ,根据题意可得632x -+=±,然后求解即可.【详解】解:设蜗牛的起始位置所表示的数为x ,蜗牛蚁在数轴上先向左爬6个单位,再向右爬3个单位,所在位置正好距离数轴原点2个单位,∴632x -+=±, 5x ∴=或1x =故选:D .【点睛】此题考查了数轴上的点所表示的数、绝对值的意义与一元一次方程的应用,熟练掌握点在数轴上移动时所表示的数的变化规律列出方程是解答此题的关键.7.A【分析】先根据小颖解方程的过程求出a 的值,然后正确求出原方程的解即可.【详解】解:由题意得()()5232x x a +=+-的解为4x =,∴()()542342a ⨯+=+-, 解得203a =, ∴2023235x x ++=-,去分母得:()20523303x x ⎛⎫+=+- ⎪⎝⎭, 去括号得:51032030x x +=+-,移项得:53203010x x -=--,合并得:220x =-,解得:10x =-,故选A .【点睛】主要考查了解一元一次方程,正确理解题意是解题的关键.8.A【分析】先设这个两位数的十位数字和个位数字分别为x ,7-x ,则这个两位数为10x+7-x=9x+7,对调后的两位数为10(7-x )+x=70-9x ,根据题意列出方程9x+7+45=70-9x ,解这个方程,求出这个两位数.【详解】解:设十位数字为x ,则个位数字为7-x ,由题意得:10x+7-x+45=10(7-x )+x ,解得:x=1,所以个位数为:7-x=7-1=6,答:这个两位数这16.故选:A .【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,属于数字问题,培养学生用方程解决问题的能力.9.D【分析】设正中间的数为x ,则x 为整数,再求得这5个数的和为5x ,令5x 的值分别为40、88、107、110,分别列方程求出x 的值并进行检验,即可得到符合题意的答案.【详解】解:设正中间的数为x ,则x 为整数,这5个数的和为:86685x x x x x x +-+-++++=,当540x =时,得8x =,∴80x -=,∴8x =不符合题意;当588x =时,得885x =,不符合题意; 当5107x =时,得1075x =,不符合题意; 当5110x =时,得22x =,符合题意;∴它们的和可能是110,故选:D .【点睛】考查一元一次方程的解法、列一元一次方程解应用题等知识,设正中间的数为x ,求得五个数的和是5x 并分类讨论是解题的关键.10.A【分析】先解方程可得75x k=-,再根据关于x 的方程534x kx -=+有整数解,k 为整数,可得51k -=±或57k -=±,从而可得答案. 【详解】解:∴534x kx -=+,∴57x kx -=,即()57k x -=,当50k -≠时, ∴75x k=-, ∴关于x 的方程534x kx -=+有整数解,k 为整数,∴51k -=±或57k -=±,解得:4k =或6k =或2k =-或12k =,∴()4621220++-+=,∴满足条件的所有整数k 的和为20.故选A .【点睛】考查的是一元一次方程的解与方程的解法,掌握“方程的整数解的含义以及求解整数解的方法”是解的关键. 11.2-【分析】根据一元一次方程的定义列式求解即可.【详解】解:由题意得11a -=且20a -≠,解得2a =-.故答案为:2-.【点睛】考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,象这样的方程叫做一元一次方程,熟练掌握定义是解答的关键.12.4251y y +=+【分析】利用等式的性质将方程移项即可.【详解】解:等式4152y y -=-,移项得:4251y y +=+,故答案为:4251y y +=+.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握等式的性质是解的关键.13.9-或4【分析】根据绝对值的性质进行分类讨论即可求解.【详解】解:当∴8x <-时, ∴8313x x ++-=,∴8313x x --+-=,解得:9x =-;∴83x -≤≤时, ∴8313x x ++-=,∴8313x x ++-=,即1113=,不符合题意;∴当3x >时, ∴8313x x ++-=,∴8313x x ++-=,解得:4x =,∴x 的值为9-或4,故答案为:9-或4.【点睛】主要考查了解绝对值方程,解一元一次方程,掌握绝对值的性质是解题的关键.14.6【分析】设甲胜了x 场,则平了()10x -场,根据“共赛10场,甲队保持不败,得22分”列出方程并解答.【详解】解:设甲队胜了x 场,由题意得:()31022x x +-=,解得6x =,答:甲队胜了6场,故答案为:6.【点睛】考查了一元一次方程的应用,解答的关键是明确题意,找出等量关系,列出方程.15.245++=x x x【分析】设羊的主人赔x 斗,则马的主人赔2x 斗,牛的主人赔4x 斗,根据题意,列出方程,即可求解.【详解】解:设羊的主人赔x 斗,则马的主人赔2x 斗,牛的主人赔4x 斗,根据题意得:245++=x x x .故答案为:245++=x x x【点睛】主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.16.57x = 【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出解. 【详解】解:根据题中的新定义化简得:2112132x x -+--=, 去分母得:()()12221316x x ---+=,去括号得:1242336x x -+--=,移项合并得:75x -=-, 解得:57x =. 故答案为:57x =. 【点睛】主要考查了解一元一次方程,以及有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解的关键. 17.(1)5x =- (2)12x =-【分析】(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可;(2)按照去分母、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可.【详解】(1)解:()3836x +-=去括号得,32436x +-=,移项得,36243x =-+,合并同类项得,315x =-,系数化为1得,5x =-(2)1124x x -=-- 去分母得,2144x x -=--,移项得,2441x x +=-+,合并同类项得,63=-x ,系数化为1得,12x =- 【点睛】此题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.18.(1)117x =(2)2x =-【分析】(1)展开、移项、合并同类项、再将x 系数化为1;(2)先利用分数的基本性质把分母化为整数,再去分母,再合并同类项,再求解.【详解】(1)解:123(2)47x x --=+去括号得,123647x x -+=+,移项得,347126x x --=--,合并同类项得,711x -=-,系数化1得,117x =(2)0.4320.20.5x x +--= 原方程变形得,5221162x x +--=, 去分母得,()52262x x +--=,去括号得,52262x x +-+=,移项得,52226x x -=--,合并同类项得,36x =-,系数化1得,2x =-【点睛】考查了一元一次方程求解,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤.19.应用43m 钢材做A 部件,23m 钢材做B 部件,恰好能使这种仪器刚好配套.【分析】设应用3m x 钢材做A 部件,(6-x )3m 钢材做B 部件,然后根据等量关系列出方程,求解即可.【详解】解:设应用3m x 钢材做A 部件,(6-x )3m 钢材做B 部件,根据题意得,5×40x =2×200(6-x )解得x =46-x =2.答:应用43m 钢材做A 部件,23m 钢材做B 部件,恰好能使这种仪器刚好配套.【点睛】考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20.甲还要4个小时后可完成任务.【分析】先求出甲乙合作6小时完成的工作量为1162012⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭,设甲还要x 个小时后可完成任务,则完成的工作量为120x ,由前后完成的工作量之和为1为等量关系建立方程求出其解即可. 【详解】解:设甲还要x 个小时后可完成任务,根据题意,得:11161202012x ⎛⎫++⨯= ⎪⎝⎭, 解得:=4x .答:甲还要4个小时后可完成任务.【点睛】考查了列一元一次方程解工程问题的运用题的运用,工作总量=工作效率×工作时间的运用,在解答时根据各部分工作量之和=工作总量建立方程是关键.21.(1)1(2)5n =(3)8,10,26【分析】(1)求出211x +=的解,将之代入()123x m --=求出m 值即可.(2)将2340x x +-=转化为234x x += 代入26230x x n +--=即可求处n 的值.(3)先求9314x kx -=+解的表达式,然后利用“立信方程”的解都是整数的定义找出正整数解即可.(1)解:∴211x +=∴x = 0把x = 0代入()123x m --=得12(0)3m --= ,即123m +=解得:m = 1(2)解:∴2340x x +-=∴234x x +=∴222(3)268x x x x +=+=由题意可知,关于x 的方程2340x x +-=的解也是“立信方程”26230x x n +--=的解.将2268x x +=代入26230x x n +--=得830n --=,解得n = 5(3)解:解关于x 的方程9314x kx -=+得,()1799x k k=≠- 当9k -取1,1- ,17,17-时,即k 取8,10,-8,26时,x 的值为整数.∴符合要求的正整数k 的值为8,10,26.【点睛】主要考查一元一次方程的解的应用,能根据立信方程的定义是解的关键.22.(1)学生225人(2)单租60座的客车省钱(3)租1辆45座的客车和3辆60座的客车最省钱【分析】(1)设单租x 辆45座客车,则参加文艺汇演的学生总人数为45x 人,由题意得:4560115x x =--(),计算求出x 的值,进而可得45x 的值;(2)分别计算单租不同客车的租金,然后进行比较即可;(3)设租x 辆45座客车,y 辆60座客车,则4560225x y +=,根据x y ,均为正整数进行求解即可.解:设单租x 辆45座客车,则参加文艺汇演的学生总人数为45x 人,由题意得:4560115x x =--(),解得:5x =.则455225⨯=(人).∴参加文艺汇演的学生总人数为225人.(2)解:由题意知,单租45座客车,租金为52501250⨯=元;单租60座客车,租金为43001200⨯=元;∴12501200>,∴单租60座客车更省钱.(3)解:设租x 辆45座客车,y 辆60座客车,则4560225x y +=,∴x y ,均为正整数,解得:13x y ==,,∴租1辆45座客车,3辆60座客车最省钱.【点睛】考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于理解题意,列出正确的方程.23.(1)12-(2)6或10(3)当t 为65秒时,A ,P 两点之间的距离为2 (4)当t 为85或165或6815或7615秒时,P ,Q 之间的距离为4【分析】(1)利用数轴上两点间的距离公式,找出点B 表示的数;(2)利用绝对值的定义(绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离),去掉绝对值符号;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(4)分0215t <<,2156t ≤<或6t ≥三种情况,找出关于t 的一元一次方程. 【详解】(1)数轴上点B 表示的数82012=-=-.故答案为:12-;(2)∴82x -=,∴82x -=-或82x -=,故答案为:6或10.(3)当运动时间为t 秒时,点P 表示的数为5t , 依题意得:582t -=,即582t -=-或582t -=, 解得:65t =或2t =. 答:当t 为65秒或2秒时,A ,P 两点之间的距离为2. (4)P 到达C 点时间:()30056-÷=(秒),Q 到达C 点时间:212301510--÷=(秒). 当0215t <<时,P 、Q 都没有到达C 点, 点P 表示的数为5t ,点Q 表示的数为1012t -,依题意得:()510124t t --=,即1254t -=或5124t -=, 解得:85t =或165t =; 当2156t ≤<时,Q 已经到达C 点,P 没有到达C 点, 点P 表示的数为5t ,点Q 表示的数为10301072215t t ⎛⎫--+=-+ ⎪⎝⎭, 依题意得:()510724t t --+=,即72154t -=或15724t -=, 解得:6815t =或7615t =; 当6t ≥时,P 、Q 都已经到达C 点点P 表示的数为30,点Q 表示的数为10301072215t t ⎛⎫--+=-+ ⎪⎝⎭, 依题意得:()3010724t --+=, 解得:235t =(不合题意,舍去). 答:当 t 为85或165或6815或7615秒时,P ,Q 之间的距离为 4. 【点睛】考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值,解题的关键是运用分类讨论的思想去解决问题.。

人教版七年级数学上册《第五单元-一元一次方程》单元测试题-附答案

人教版七年级数学上册《第五单元-一元一次方程》单元测试题-附答案

人教版七年级数学上册《第五单元一元一次方程》单元测试题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.一元一次方程2x-1=7的解是()A.x=3B.x=4C.x=5D.x=62.下列变形中,正确的是()A.若5x−6=7,则5x=7−6B.若5x−3=4x+2,则5x−4x=2+3C.若−3x=5,则x=−35D.若x−13+x+12=1,则2(x−1)+3(x−1)=13.把方程2x−14=1−3−x8去分母后,正确的结果是().A.2x−1=1−(3−x)B.2(2x−1)=1−(3−x)C.2(2x−1)=8−(3−x)D.2(2x−1)=8−(3+x)4.若关于x的方程ax-4=a的解是x=-3,则a的值是()A.-2B.2C.-1D.15.要组织一场篮球联赛,每两队之间只赛一场,计划安排15场比赛,如果邀请x个球队参加比赛,根据题意,列出方程为()A.x(x−1)=15B.x(x+1)=15C.x(x−1)2=15D.x(x+1)2=156.我国元代朱世杰所著的《算学启蒙》一书中,有一道题目是“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”译文:跑得快的马每日走240里,跑得慢的马每日走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?则下列回答正确的是().A.15天B.16天C.18天D.20天7.如图一个正方形先剪去宽为4的长方形,再剪去宽为5的长方形,且剪下来的两个长方形面积相等,那么原正方形的边长为()A.20B.16C.15D.138.若关于x的方程kx+26=12x−23的解为正整数,则所有符合条件的整数k的和为()A.0B.3C.−2D.−39.如图,这是一个用50个奇数排成的数阵,用三角形的框去框住四个数,并求出这四个数的和.在下列给出的选项中,可能是这四个数的和的是()A.146B.150C.198D.210二、填空题10.如果3x−2与2x+1的值相同;那么x=.11.将方程x+24=2x+36的两边同乘12,可得到3(x+2)=2(2x+3),这种变形叫,其依据是.12.一张桌子由一个桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有10立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套?设用x立方米的木材做桌面,可列方程.13.如果x=4是方程ax=a+3的解,那么a的值为 .14.为了搞活经济,商场将一种商品A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可得利润10%,若商品标价为33元,那么该商品的进货价为 .15.如图一个简单的数值运算程序,当输入x的值-1时,则输出的答案是5,则k的值是.16.爸爸今年的年龄是儿子年龄的13倍,6年后,儿子年龄是爸爸年龄的14,则今年爸爸岁,儿子岁.17.如图,两人沿着边长为70米的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走.甲从点A以65米/分的速度、乙从点B以72米/分的速度行走,甲、乙两人同时出发,当乙第一次追上甲时,将在正方形的边上.三、解答题18.解方程(1)4x+3=5x−1(2)3−2(x+1)=2(x−3)(3)x−24−2x−36=1(4)x−1−x3=x+26−119.小亮是一名七年级学生,在解方程2x−13−2x+m2=10x+16−1时,由于忽视了去分母后分式的分子要加括号,结果方程变形为4x−2−6x+3m=10x+1−6,从而求得方程错误的解为x=12,你能求出m的值吗?如果能,请求出m的值和方程正确的解.20.在大约1500年前的《孙子算经》中记载了这样一个有趣的问题:今有鸡兔同笼,上有头三十五,下有足九十四.问鸡、兔各多少.21.阅读下面的解题过程:解方程:|3x|=6.解:分两种情况:(1)当3x≥0时,原方程可化为一元一次方程3x=6,解得x=2;(2)当3x<0时,原方程可化为一元一次方程﹣3x=6,解得x=﹣2;综合(1)、(2),方程的解为x=2或x=﹣2.请仿照上面例题的解法,解方程:3|x﹣1|﹣2=10.22.某商品的进价为200元,标价为300元,打折销售后的利润率为5%,问此商品是按几折销售的?23.云南省某工厂制作一批零件,由一名工人做要80h完成,现计划由一部分工人先做2h,然后增加5名工人与他们一起做8h,完成了这项工作.假设这些工人的工作效率相同,应先安排几名工人工作?24.根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定对居民生活用电实施“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表:一户居民一个月用电量的范围电费价格(单位:元/千瓦时)不超过150千瓦时的部分a超过150千瓦时,但不超过300千瓦时的部分0.6超过300千瓦时的部分a+0.3实施“阶梯电价”收费以后,该市居民陈先生家积极响应号召节约用电,10月用电100千瓦时,交电费50元.(1)a=.(2)陈先生家11月用电280千瓦时,应交费多少元?(3)若陈先生家12月份与11月的电费相差60元,求陈先生家12月份用电量是多少?25.在一元一次方程中,如果两个方程的解相同,则称这两个方程为同解方程.(1)若关于x的两个方程2x=4与mx=m+1是同解方程,求m的值;(2)已知关于x的方程9x−3=kx+14有整数解,那么满足条件的所有整数k=_______.(3)若关于x的两个方程5x+343(m+1)=mn与2x−mn=−193(m+1)是同解方程,求此时符合要求的正整数m,n的值.参考答案1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】去分母等式的基本性质(或方程的变形规则)或填:等式的两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0)所得结果仍是等式。

新人教版 七年级(上)数学 第3章 一元一次方程 单元测试卷 (解析版)

新人教版 七年级(上)数学 第3章 一元一次方程 单元测试卷 (解析版)

第3章一元一次方程单元测试卷一、选择题(共10小题).1.(3分)下列方程中,不是一元一次方程的为()A.3x+2=6 B.4x﹣2=x+1 C.x+1=0 D.5x+6y=12.(3分)解方程2(3x﹣1)﹣(x﹣4)=1时,去括号正确的是()A.6x﹣1﹣x﹣4=1 B.6x﹣1﹣x+4=1 C.6x﹣2﹣x﹣4=1 D.6x﹣2﹣x+4=1 3.(3分)要将等式﹣x=1进行一次变形,得到x=﹣2,下列做法正确的是()A.等式两边同时加B.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以﹣2 D.等式两边同时乘以﹣24.(3分)小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点……若小明跑步的速度为5m/s,小亮跑步的速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A.3 B.4 C.5 D.65.(3分)某超市以同样的价格卖出甲、乙两件商品,其中甲商品获利20%,乙商品亏损20%,若甲商品的成本价是80元,则乙商品的成本价是()A.90元B.72元C.120元D.80元6.(3分)若x=3是关于x的方程2x﹣k+1=0的解,则k的值()A.﹣7 B.4 C.7 D.57.(3分)下列等式变形错误的是()A.若a=b,则B.若a=b,则3a=3bC.若a=b,则ax=bxD.若a=b,则8.(3分)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A.B.C.D.9.(3分)解方程5x﹣3=2x+2,移项正确的是()A.5x﹣2x=3+2 B.5x+2x=3+2 C.5x﹣2x=2﹣3 D.5x+2x=2﹣3 10.(3分)定义运算“*”,其规则为a*b=,则方程4*x=4的解为()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=2 D.x=4二.填空题11.(3分)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为.12.(3分)已知x=3是关于x的方程ax+2x﹣3=0的解,则a的值为.13.(3分)A、B、C三地依次在同一直线上,B,C两地相距560千米,甲、乙两车分别从B,C两地同时出发,相向匀速行驶.行驶4小时两车相遇,再经过3小时,甲车到达C地,然后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达A地,则A,B两地相距千米.14.(3分)一元一次方程﹣y=﹣1的解为.15.(3分)若x3n﹣5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=.三.解答题16.解下列方程.(1)2y+3=11﹣6y(2)x﹣1=+317.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题:(1)当y1=2y2时,求x的值;(2)当x取何值时,y1比y2小﹣3.18.列方程解应用题:冬季来临,某电器商城试销A,B两种型号的电暖器,两周内共销售50台,销售收入14400元,A型号电暖器每台300元,B型号电暖器每台280元.试销期间A,B两种型号的电暖器各销售了多少台?19.设x、y是任意两个有理数,规定x与y之间的一种运算“⊕”为:x⊕y=(1)求1⊕(﹣1)的值;(2)若(m﹣2)⊕(m+3)=2,求m的值.20.下面是小明解方程7(x﹣1)﹣3x=2(x+3)﹣3的过程,请你仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去括号,得7x﹣7﹣3x=2x+3﹣3.(第一步)移项,得7x﹣3x﹣2x=7+3﹣3.(第二步)合并同类项,得2x=7.(第三步)系数化为1,得x=.(第四步)(1)该同学解答过程从第步开始出错,错误原因是;(2)写出正确的解答过程.参考答案一.选择题1.(3分)下列方程中,不是一元一次方程的为()A.3x+2=6 B.4x﹣2=x+1 C.x+1=0 D.5x+6y=1解:A.3x+2=6是一元一次方程;B.4x﹣2=x+1是一元一次方程;C.x+1=0是一元一次方程;D.5x+6y=1含有2个未知数,不是一元一次方程;故选:D.2.(3分)解方程2(3x﹣1)﹣(x﹣4)=1时,去括号正确的是()A.6x﹣1﹣x﹣4=1 B.6x﹣1﹣x+4=1 C.6x﹣2﹣x﹣4=1 D.6x﹣2﹣x+4=1 解:去括号得:6x﹣2﹣x+4=1,故选:D.3.(3分)要将等式﹣x=1进行一次变形,得到x=﹣2,下列做法正确的是()A.等式两边同时加B.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以﹣2 D.等式两边同时乘以﹣2解:将等式﹣x=1进行一次变形,等式两边同时乘以﹣2,得到x=﹣2.故选:D.4.(3分)小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点……若小明跑步的速度为5m/s,小亮跑步的速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A.3 B.4 C.5 D.6解:设两人起跑后60s内,两人相遇的次数为x次,依题意得;每次相遇间隔时间t,A、B两地相距为S,V甲、V乙分别表示小明和小亮两人的速度,则有:(V甲+V乙)t=2S,则t==,则x=60,解得:x=5.4,∵x是正整数,且只能取整,∴x=5.故选:C.5.(3分)某超市以同样的价格卖出甲、乙两件商品,其中甲商品获利20%,乙商品亏损20%,若甲商品的成本价是80元,则乙商品的成本价是()A.90元B.72元C.120元D.80元解:设两件商品以x元出售,由题意可知:×100%=20%,解得:x=96,设乙商品的成本价为y元,∴96﹣y=﹣20%×y,解得:y=120,故选:C.6.(3分)若x=3是关于x的方程2x﹣k+1=0的解,则k的值()A.﹣7 B.4 C.7 D.5解:将x=3代入2x﹣k+1=0,∴6﹣k+1=0,∴k=7,故选:C.7.(3分)下列等式变形错误的是()A.若a=b,则B.若a=b,则3a=3bC.若a=b,则ax=bxD.若a=b,则解:根据等式的性质可知:A.若a=b,则=.正确;B.若a=b,则3a=3b,正确;C.若a=b,则ax=bx,正确;D.若a=b,则=(m≠0),所以原式错误.故选:D.8.(3分)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A.B.C.D.解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:.故选:C.9.(3分)解方程5x﹣3=2x+2,移项正确的是()A.5x﹣2x=3+2 B.5x+2x=3+2 C.5x﹣2x=2﹣3 D.5x+2x=2﹣3 解:移项得:5x﹣2x=2+3,故选:A.10.(3分)定义运算“*”,其规则为a*b=,则方程4*x=4的解为()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=2 D.x=4解:根据题中的新定义化简得:=4,去分母得:8+x=12,解得:x=4,故选:D.二.填空题11.(3分)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为12.解:设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,依题意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再设盒子底部长方形的另一边长为x,依题意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=12+6x,解得:x=3,∴盒子底部长方形的面积=4×3=12.故答案为:12.12.(3分)已知x=3是关于x的方程ax+2x﹣3=0的解,则a的值为﹣1.解:将x=3代入方程得:3a+2×3﹣3=0,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1.13.(3分)A、B、C三地依次在同一直线上,B,C两地相距560千米,甲、乙两车分别从B,C两地同时出发,相向匀速行驶.行驶4小时两车相遇,再经过3小时,甲车到达C地,然后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达A地,则A,B两地相距760千米.解:设乙车的平均速度是x千米/时,则4(+x)=560.解得x=60即乙车的平均速度是60千米/时.设甲车从C地到A地需要t小时,则乙车从C地到A地需要(t+7)小时,则80(1+10%)t=60(7+t)解得t=15.所以60(7+t)﹣560=760(千米)故答案是:760.14.(3分)一元一次方程﹣y=﹣1的解为y=2.解:方程﹣y=﹣1,解得:y=2.故答案为:y=2.15.(3分)若x3n﹣5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=2.解:∵x3n﹣5+5=0是关于x的一元一次方程,∴3n﹣5=1,解得:n=2,故答案为:2.三.解答题16.解下列方程.(1)2y+3=11﹣6y(2)x﹣1=+3解:(1)移项合并得:8x=8,解得:y=1;(2)去分母得:4x﹣6=3x+18,移项合并得:x=24.17.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题:(1)当y1=2y2时,求x的值;(2)当x取何值时,y1比y2小﹣3.解:(1)由题意得:6﹣x=2(2+7x).∴x=.(2)由题意得:2+7x﹣(6﹣x)=﹣3,∴x=.18.列方程解应用题:冬季来临,某电器商城试销A,B两种型号的电暖器,两周内共销售50台,销售收入14400元,A型号电暖器每台300元,B型号电暖器每台280元.试销期间A,B两种型号的电暖器各销售了多少台?解:设A型号的电暖器销售了x台,则B型号的电暖器销售了(50﹣x)台,依题意有300x+280(50﹣x)=14400,解得x=20,50﹣x=50﹣20=30.故A型号的电暖器销售了20台,B型号的电暖器销售了30台.19.设x、y是任意两个有理数,规定x与y之间的一种运算“⊕”为:x⊕y=(1)求1⊕(﹣1)的值;(2)若(m﹣2)⊕(m+3)=2,求m的值.解:(1)根据题中的新定义得:原式=3×1+4×(﹣1)﹣5=3﹣4﹣5=﹣6;(2)显然m﹣2<m+3,利用题中的新定义化简已知等式得:4(m﹣2)+3(m+3)﹣5=2,去括号得:4m﹣8+3m+9﹣5=2,移项合并得:7m=6,解得:m=.20.下面是小明解方程7(x﹣1)﹣3x=2(x+3)﹣3的过程,请你仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去括号,得7x﹣7﹣3x=2x+3﹣3.(第一步)移项,得7x﹣3x﹣2x=7+3﹣3.(第二步)合并同类项,得2x=7.(第三步)系数化为1,得x=.(第四步)(1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2;(2)写出正确的解答过程.解:(1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2,故答案为:一;去括号时,3没乘以2;(2)正确的解答过程为:去括号得:7x﹣7﹣3x=2x+6﹣3,移项得:7x﹣3x﹣2x=6﹣3+7,合并得:2x=10,系数化为1,得x=5.。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题(含答案)一、单选题1.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )A .不盈不亏B .盈利20元C .亏损10元D .亏损30元2.下列方程中,一元一次方程一共有( )①9x+2;②12x =;③(1-x)(1+x)=3;④()1113352x x x -=- A .1个 B .2个 C .3个 D .4个3.(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x 人,则根据题意列出方程正确的是( ) A .8x+3=7x ﹣4B .8x ﹣3=7x+4C .8x ﹣3=7x ﹣4D .8x+3=7x+44.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:( )A .22元B .23元C .24元D .25元5.若关于x 的方程321(32)x a x a ++=-+的解是0,则a 的值为( )A .15B .35C .15- D .356.下列方程:21126740.343492x x x x x x x +=-=+=-=①;②;③;④;0x =⑤;328x y -=⑥;112x =⑦;12x=⑧中是一元一次方程的个数是( ) A .6个 B .5个 C .4个 D .3个7.下列运用等式的性质,变形正确的是( )A .若x ﹣m =y +m ,则x =yB .若a =b ,则ac =bcC .若x =y ,则x ﹣m =y +mD .若ac =bc ,则a =b8. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ).A .021=+xB .2y 432=+x C .22x 3x =+x D .x 31232=++x x9.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利20%,若该书进价为20元,则标价( ) A .24元 B .26元 C .28元 D .30元10.方程3x ﹣6=0的解是( )A .x =3B .x =﹣3C .x =2D .x =﹣2第II 卷(非选择题)二、填空题11.关于x 的方程a 2x+x=1的解是__.12.某学校组织八年级6个班参加足球比赛,如果采用单循环制,一共安排______场比赛 13.某商品进价为40元,若按标价的8折出售仍可获利20%,则按标价出售可获利______元.14.当x=4时,式子5(x+b )﹣10与bx+4x 的值相等,则b=_____.15.我国古代数学著作《孙子算经》中记载了这样一个有趣的数学问题“今有五等诸侯,共分橘子60颗,人别加三颗,问五人各得几何?”题目大意是:诸侯5人,共同分60个橘子,若后面的人总比前一个人多分3个,问每个人各分得多少个橘子?若设中间的那个人分得x 个,依题意可列方程得_____.16.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数是____.17.若293x +=2,且x y =94,则x =______,y =_______. 18.当a =____时,关于x 的方程314x -=-与方程562a x -=-的解相同.三、解答题19.解方程:x ﹣3=﹣12x ﹣4. 20.解方程:(1)5(x-1)+2=3-x(2)2121 1=63x x-+ -21.某纺织厂收购某种特色棉花,若直接转卖这种特色棉花,则每吨可获得的利润为500元.若经过B级加工再转卖,则每吨可获得的利润为1000元;若经过A级加工再转卖,则每吨可获得的利润为2000元.已知该纺织厂对棉花进行B级加工,每天可加工16吨;进行A级加工,每天可加工6吨,且这两种等级的加工不能同时进行.若该纺织厂收购了140吨这种特色棉花,决定15天内加工完,且有如下三种可行方案:方案一:将所收购的特色棉花直接转卖.方案二:将尽可能多的特色棉花进行A级加工,余下的部分直接转卖.方案三:一部分进行A级加工,另一部分进行B级加工,恰好15天完成.若你是该纺织厂负责人,想要获利最多,你决定使用哪套方案?请说明理由.22.一列客车和一列货车同时从甲、乙两个城市相对开出,已知客车每小时行55千米,客车速度与货车速度的比是11:9,两车开出后5小时相遇,甲、乙两城市间的铁路长多少千米?23.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是(A,B)的好点.例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2,表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是(A,B)的好点,但点D是(B,A)的好点.知识运用:(1)如图2,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.①在点M和点N中间,数_______所表示的点是(M,N)的好点:②在数轴上,数________和数_________所表示的点都是(N,M)的好点;(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40,现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止,当t为何值时,P,A和B中恰有一个点为其余两点的好点?24.某电影院某日某场电影的票价是:成人票30元,学生票15元,满40人可以购买团体票(不足40人可按40人计算,票价打9折).某班在4位老师带领下去电影院看电影,学生人数为x人.(1)若学生人数为31人,该班买票至少应付多少元?(2)若学生人数为32人,该班买票至少应付多少元?(3)请用含x的代数式表示该班买票至少应付多少元.25.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了______条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.26.一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?27.如图,已知A、B、C是数轴上的三点,点C表示的数为6,BC=4,AB=14,动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒1个单位的速度沿数轴向左匀速运动,M为AP的中点,点N在线段CQ上,且CQ=3CN.设运动的时间为t(t>0)秒.(1)写出点A表示的数,点B表示的数;(2)求MN的长(用含t的式子表示);(3)t为何值时,原点O恰为线段PQ的中点.参考答案1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.D10.C11.211a.12.1513.2014.615.(x﹣6)+(x﹣3)+x+(x+3)+(x+6)=60.16.45.17.-32218.-319.x=-2320.(1)x=1;(2)x=5621.选方案二.理由见解析22.500.23.①2,②0或-8;(2)10秒、15秒或20秒24.(1)585;(2)594;(3)若0<x≤31时,该班买票至少应付(120+15x)元;若32≤x≤36时,该班买票至少应付594元;若x>36时,该班买票至少应付(108+13.5x)元.25.(1)8;(2)答案见解析:(3)200000立方厘米26.1627.(1)A:-12,B:2;(2) 18−116t;。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习题(含答案)

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人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习题(含答案)一、单选题1.若使方程(2)1m x +=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( ) A .2m ≠-B .0m ≠C .2m ≠D .2m >-2.已知下列方程:①22x x -=;②0.31x =;③512xx =+;④243x x -=;⑤6x =;⑥20.x y +=其中一元一次方程的个数是( ) A .2B .3C .4D .53.一个长方形的周长为28cm ,若把它的长减少1cm ,宽增加3cm ,就变成一个正方形,则这个长方形的面积是( ) A .482cmB .452cmC .402cmD .332cm4.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.某校三个年级为疫情重灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的25,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1916元,求其他两个年级的捐款数若设七年级捐款数为x 元,则可列方程为( )A .65191652x x x ++=B .21191653x x x ++=C .2191635x x x ++= D .25191652x x x ++= 5.若关于x 的方程()5221x m x -=-+的解是2x =-,则m 的值为( ) A .-3 B .-5C .-13D .56.小明解方程12123x x +--=的步骤如下: 解:方程两边同乘6,得()()31122x x +-=-① 去括号,得33122x x +-=-② 移项,得32231x x -=--+③ 合并同类项,得4x =-④以上解题步骤中,开始出错的一步是( ) A .①B .②C .③D .④7.在实数范围内定义运算“☆”:1a b a b =+-☆,例如:232314=+-=☆.如果21x =☆,则x 的值是( ).A .1-B .1C .0D .28.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( ) A .2932x x+=- B .9232x x -+=C .9232x x +-=D .2932x x-=+ 9.甲在乙后12千米处,甲的速度为7千米/小时,乙的速度为5千米/小时,现两人同向同时出发,那么甲从出发到刚好追上乙所需要时间是( ) A .5小时B .1小时C .6小时D .2.4小时10.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )A .若()()2211a x b x +=+,则a b =B .若a b =,则ac bc =C .若a b =,则22a b c c= D .若x y =,则33x y -=-11.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是其最高的代数成就.《九章算术》中有这样一个问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”译文:“相同时间内,走路快的人走100步,走路慢的人只走60步.若走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上?(注:步为长度单位)”设走路快的人要走x 步才能追上,根据题意可列出的方程是( ) A .60100100x x =-B .60100100x x =+C .10010060x x =+ D .10010060x x =- 12.在做科学实验时,老师将第一个量筒中的水全部倒入第二个量筒中,如图所示,根据图中给出的信息,得到的正确方程是( ).A .π×(92)2×x =π×(52)2×(x+4)B .π×92×x =π×92×(x+4)C .π×(92)2×x =π×(52)2×(x-4)D .π×92×x =π×92×(x-4)二、填空题(共0分)13.有一个一元一次方程:11623x x -=-■,其中“■”表示一个被污染的常数.答案注明方程的解是32x =-,于是这个被污染的常数是______.14.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代数学家程大位著的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”.例如:如图1,计算4671⨯,将乘数46写在方格上边,乘数71写在方格右边,然后用乘数46的每位数字乘以乘数71的每位数字,将结果记入相应的方格中,最后沿斜线方向相加,得3266.如图2,用“格子乘法”计算两个两位数相乘,则k =______.15.数轴上的三个点,若其中一个点与其它两个点的距离满足2倍关系,则称该点是其它两个点的“友好点”,这三点满足“友好关系”.已知点A 、B 表示的数分别为﹣2、1,点C 为数轴上一动点.(1)当点C 在线段AB 上,点A 是B 、C 两点的“友好点”时,点C 表示的数为_______; (2)若点C 从点B 出发,沿BA 方向运动到点M ,在运动过程中有4个时刻使A 、B 、C 三点满足“友好关系”,设点M 表示的数为m ,则m 的范围是_______.16.关于x 的一元一次方程230x kx --=的解是正整数,整数k 的值是____________. 17.一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有______人. 18.已知a ,b 为定值,且无论k 为何值,关于x 的方程2132-+=-kx a x bk的解总是x =2,则ab =_________.三、解答题19.解方程 (1)324x -= (2)2141168x x --=+20.已知关于x 的一元一次方程320192019xx m +=+的解为2x =,那么关于y 的一元一次方程12019(1)32019yy m -+-=-的解y =______.21.以下是圆圆解方程1323+--x x =1的解答过程. 解:去分母,得3(x +1)﹣2(x ﹣3)=1. 去括号,得3x +1﹣2x +3=1. 移项,合并同类项,得x =﹣3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.22.根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g) 和小瓶装(250g) 两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?23.为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?24.粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.25.新冠疫情肆虐春城期间,全市有大批志愿者不畏艰险加入到抗疫队伍中来.“大白”们的出现,给封控小区居民带来了信心,为他们的生活提供了保障.已知某社区在甲小区原有志愿者23名,在乙小区原有志愿者17名.现有来自延边州支援该社区的志愿者20名,分别去往甲小区和乙小区支援,结果在甲小区的志愿者人数比乙小区志愿者人数的三分之二还多5名,求延边州志愿者去往甲小区的人数.26.接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,针对疫苗急需问题,某制药厂紧急批量生产,计划每人每小时生产疫苗500剂,但受某些因素影响,某车间有10名工人不能按时到厂.为了应对疫情,该车间其余工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每人每小时完成的工作量不变,这样每天能完成预定任务.(1)求该车间当前参加生产的工人有多少人;(2)生产4天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍为10小时.若上级分配给该车间共780万剂的生产任务,问该车间还需要多少天才能完成任务.27.对数轴上的点P进行如下操作:将点P沿数轴水平方向,以每秒m个单位长度的速度,向右平移n秒,得到点P',称这样的操作为点P的“m速移”点P'称为点P的“m速移”点.(1)点A 、B 在数轴上对应的数分别是a 、b ,且()25150a b ++-=. ①若点A 向右平移n 秒的“5速移”点A '与点B 重合,求n ;②若点A 向右平移n 秒的“2速移”点A '与点B 向右平移n 秒的“1速移”点B '重合,求n ; (2)数轴上点M 表示的数为1,点C 向右平移3秒的“2速移”点为点C ',如果C 、M 、C '三点中有一点是另外两点连线的中点,求点C 表示的数;(3)数轴上E ,F 两点间的距高为3,且点E 在点F 的左侧,点E 向右平移2秒的“x 速移”点为点E ',点F 向右平移2秒的“y 速移”点为点F ',如果3E F EF ''=,请直接用等式表示x ,y 的数量关系。

人教版七年级数学上册《第3章 一元一次方程》单元测试题(有答案)

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人教版七年级数学上册第3章一元一次方程单元测试题一.选择题(共10小题)1.在①2x+1;②1+7=15﹣8+1;③;④x+2y=3中,方程共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列方程中,是一元一次方程的是()A.=3 B.x2+1=5 C.x+2y=3 D.x=03.x=2满足下列方程的是()A.x2=2 B.x2=4 C.x2=8 D.x2=164.x=a是关于x的方程2a+3x=﹣5的解,则a的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.55.方程3x+7=x﹣1的解是()A.x=3 B.x=C.x=﹣4 D.x=﹣6.下列等式变形,正确的是()A.如果x=y,那么=B.如果ax=ay,那么x=yC.如果S=ab,那么a=D.如果x=y,那么|x﹣3|=|3﹣y|7.对方程=﹣1﹣进行去分母,正确的是()A.4(7x﹣5)=﹣1﹣3(5x﹣1)B.3(7x﹣5)=﹣12﹣4(5x﹣1)C.4(7x﹣5)=﹣12+3(5x﹣1)D.4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1)8.某电视台组织知识竞赛,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了3个参赛者的得分情况,如果参赛者F得76分,则他答对的题数为()A .16题B .17题C .18题D .19题9.为迎军运会,武汉市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的两侧全部栽上银杏树,要求每两棵树的间隔相等,并且路的每一侧的两端都各栽一棵,如果每隔4米栽一棵,则还差102棵;如果每隔5米栽一棵,则多出102棵,设公路长x 米,有y 棵树,则下列方程中:①2(+1)﹣102=2(+1)+102;②﹣102=+102;③4(﹣1)=5(﹣1);④4(﹣1)=5(﹣1) 其中正确的是( )A .①③B .②③C .①④D .①10.某商品进价200元,标价300元,打n 折(十分之n )销售时利润率是5%,则n 的值是( )A .5B .6C .7D .8二.填空题(共8小题)11.方程x =﹣1是关于x 的一元一次方程mx ﹣10=0的解,则m = .12.有一批树苗.若每人种10棵,则余下6棵;若每人种12棵则缺6棵.参与种树的人数是 .13.已知:x ﹣4与2x +1互为相反数.则:x = .14.当x = 时,式子x ﹣和7﹣的值相等.15.某商店在某时刻以每件60元的价格卖出一件衣服,盈利25%,则这件衣服的进价是 .16.父亲和女儿的年龄之和是54,当父亲的年龄是女儿现在年龄的3倍时,女儿的年龄正好是父亲现在年龄的,则女儿现在的年龄是 .17.甲乙两城市相距400千米,摩托车与轿车分别从甲乙两城市同时出发,相向而行.已知摩托车每小时行35千米,轿车每小时行65千米,两车相遇时距甲城市 千米.18.汽车以15米/秒的速度在一条笔直的公路上匀速行驶,开向寂静的山谷,司机按一下喇叭,2秒后听到回响,问按喇叭时汽车离山谷多远?已知空气中声音传播速度为340米/秒,设按喇叭时,汽车离山谷x 米,根据题意列方程为 .三.解答题(共8小题)19.解方程:①2﹣(4﹣x )=6x ﹣2(x+1)②﹣1=20.小莹在解关于x 的方程5a +x =13时,误将+x 看作﹣x ,得方程的解为x =﹣2,求原方程的解为多少?21.我们定义一种新运算:a*b=2a+ab(等号右边为统筹意义的运算):(1)若,求x的值;(2)若(﹣3)*(2*x)=x+24,求x的值.22.【概念学习】:若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数;【初步探究】:(1)5与是关于1的平衡数,与﹣1是关于1的平衡数;灵活运用:(2)若m=﹣3x2+2x﹣6,n=5x2﹣2(x2+x﹣4),试判断m,n是不是关于1的平衡数?并说明理由.23.一般情况下+=不成立,但有些数可以使得它成立,例如m=n=0.我们称使得+=成立的一对数m,n为“相伴数对”,记为(m,n).(1)试说明(1,﹣4)是相伴数对;(2)若(x,4)是相伴数对,求x的值.24.一个旅游团共26人去参观一个景点,已知成人票每张120元,儿童票每张80元,经预算,共需要门票钱2640元.(1)求这个旅游团成人和儿童的数量各是多少人?(2)到了售票窗口得知,购买两张成人票将会赠送一张儿童票,请计算共需门票钱多少元?25.某市区自2019年1月起,居民生活用水开始实行阶梯式计量水价,该阶梯式计量水价分为三级(如下表所示):例:某用户的月用水量为32吨,按三级计量应缴交水费为:1.6×20+2.4×10+3.2×2=62.4(元)(1)如果甲用户的月用水量为12吨,则甲需缴交的水费为元;(2)如果乙用户缴交的水费为39.2元,则乙月用水量吨;(3)如果丙用户的月用水量为a吨,则丙用户该月应缴交水费多少元?(用含a的代数式表示,并化简)26.已知点M、N在数轴上,点M对应的数是﹣3,点N在点M的右边,且距点M4个单位长度.(1)直接写出点N所对应的有理数;(2)点P是数轴上一动点,请直接写出点P到点M和点N的距离和的最小值;(3)若点P到点M、N的距离之和是6个单位长度:①求点P所对应的有理数是多少?②如果点Q从点N出发,沿数轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,同时点P以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向运动,t秒后P、Q两点相距4个单位长度,求t.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:(1)2x+1,含未知数但不是等式,所以不是方程.(2)1+7=15﹣8+1,是等式但不含未知数,所以不是方程.(3),是含有未知数的等式,所以是方程.(4)x+2y=3,是含有未知数的等式,所以是方程.故有所有式子中有2个是方程.故选:B.2.解:A、是分式方程,故A错误;B、是一元二次方程,故B错误;C、是二元一次方程,故C错误;D、是一元一次方程,故D正确;故选:D.3.解:A、当x=2时,左边=4≠右边,即x=2不满足该方程,故本选项不符合题意.B、当x=2时,左边=4=右边,即x=2满足该方程,故本选项符合题意.C、当x=2时,左边=4≠右边,即x=2不满足该方程,故本选项不符合题意.D、当x=2时,左边=4≠右边,即x=2不满足该方程,故本选项不符合题意.故选:B.4.解:把x=a代入方程,得2a+3a=﹣5,所以5a=﹣5解得a=﹣1故选:A.5.解:3x+7=x﹣1,3x﹣x=﹣1﹣7,2x=﹣8,x=﹣4,故选:C.6.解:A、a=0时,两边都除以a2,无意义,故A错误;B、a=0时,两边都除以a,无意义,故B错误;C、b=0时,两边都除以b,无意义,故C错误;D、如果x=y,那么x﹣3=y﹣3,所以|x﹣3|=|3﹣y|,故D正确;故选:D.7.解:方程=﹣1﹣进行去分母得:4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1),故选:D.8.解:答对一题得100÷20=5(分),答错一题得94﹣5×19=﹣1(分).设参赛者F答对了x道题目,则答错了(20﹣x)道题目,依题意,得:5x﹣(20﹣x)=76,解得:x=16.故选:A.9.解:设公路长x米,有y棵树,根据题意,得①2(+1)﹣102=2(+1)+102,③4(﹣1)=5(﹣1);故选:A.10.解:商品是按标价的n折销售的,根据题意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=7.则此商品是按标价的7折销售的.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:把x=﹣1代入方程mx﹣10=0得:﹣m﹣10=0,解得:m=﹣10,故答案为:﹣10.12.解:设参与种树的人数为x,∴10x+6=12x﹣6,∴x=6,故答案为:613.解:根据题意得:x﹣4+2x+1=0,移项合并得:3x=3,故答案为:114.解:根据题意得:x﹣=7﹣,去分母得:15x﹣5(x﹣1)=105﹣3(x+3),去括号得:15x﹣5x+5=105﹣3x﹣9,移项得:15x﹣5x+3x=105﹣9﹣5,合并同类项得:13x=91,把x的系数化为1得:x=7,故答案为:7.15.解:设这件衣服的进价为x元,由题意得,x+25%x=60解得x=48,故答案为:48.16.解:设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54﹣x)岁,根据题意得:54﹣x﹣x=3x﹣(54﹣x),解得:x=12.答:女儿现在的年龄是12岁.故答案为:12.17.解:设两车经过x小时相遇,由题意得,35x+65x=400,解得x=4,∴两车相遇时距甲城市的距离为35×4=140(千米),故答案为:140.18.解:设按喇叭时,汽车离山谷x米,根据题意列方程为 2x﹣2×15=340×2.故答案为:2x﹣2×15=340×2.三.解答题(共8小题)19.解:①去括号得:2﹣4+x=6x﹣2x﹣2,移项合并得:﹣3x=0,②去分母得:3x+3﹣12=4x﹣2,移项合并得:﹣x=7,解得:x=﹣7.20.解:把x=﹣2代入方程5a﹣x=13,得:5a+2=13,解得:a=,即原方程为11+x=13,解得:x=2,原方程的解为x=2.21.解:(1)3*x=2×3+3x=6+3x*x=2×+x=1+x,∴6+3x=1+x,∴x=2;(2)∵2*x=2×2+2x=4+2x,∴﹣3*(2*x)=2(﹣3)+(﹣3)(4+2x)=﹣6﹣12﹣6x=﹣18﹣6x,∴﹣18﹣6x=x+24,∴x=﹣622.解:(1)∵a+b=2,∴5与﹣3是关于1的平衡数,3与﹣1是关于1的平衡数.故答案为:﹣3,3.(2)m与n是关于1的平衡数,理由如下:∵m+n=(﹣3x2+2x﹣6)+[5x2﹣2(x2+x﹣4)]=﹣3x2+2x﹣6+5x2﹣2x2﹣2x+8=2.∴a与b是关于1的平衡数.23.解:(1)由题意可知:m=1,n=﹣4,∴+=,=,∴(1,﹣4)是相伴数对;(2)由题意可知: +=,解得:x=﹣224.解:(1)设旅游团成人的数量是x人,则儿童的数量是(26﹣x)人,由题意得:120x+80(26﹣x)=2640解得x=1426﹣x=26﹣14=12答:这个旅游团成人的数量是14人,儿童的数量是12人;(2)2640﹣14÷2×80=2080(元)答:共需门票2080元.25.解:(1)甲用户的月用水量为12吨,则甲需缴交的水费为12×1.6=19.2元;答:甲需缴交的水费为12×1.6=19.2元(2)设用水量为x吨,当20<x≤30时,如果乙用户缴交的水费为39.2元,∴1.6×20+2.4(x﹣20)=39.2,∴x=23答:乙月用水量23吨;(3)①当0<a≤20时,丙应缴交水费=1.6a(元);②当20<a≤30时,丙应缴交水费=1.6×20+2.4(a﹣20)=2.4a﹣16(元);③当a>30时,丙应缴交水费=1.6×20+2.4×10+3.2×(a﹣30)=3.2a﹣40(元).26.解:(1)﹣3+4=1.故点N所对应的数是1;(2)当点P在点M和点N之间时,点P到点M和点N的距离和的最小,最小值为PM+PN=4.(3)①设P点表示的数是x,(a)当点P在点M的左边,∵PM+PN=6,∴1﹣x﹣3﹣x=6,解得x=﹣4,∴点P表示的数是﹣4,(b)当点P在点N的右边,同理可得x﹣1+x+3=6,解得x=2,∴点P表示的数是2,综合以上可得点P表示的数是2或﹣4;(3)点P、Q同时出发向右运动,设运动时间为t秒,当P对应的数是2时,∵点P运动速度大于点Q的运动速度,∴只存在一种情况,∴2﹣1+3t=t+4,解得t=,故分为两种情况讨论:当P对应的数是﹣4时,(a)未追上时:(5+t)﹣3t=4,解得:t=;(b)追上且超过时:3t﹣(5+t)=4,解得:t=.答:经过秒或秒或秒后,P、Q两点相距4个单位长度.。

人教版七年级上册第3章《一元一次方程》单元训练卷【含答案】

人教版七年级上册第3章《一元一次方程》单元训练卷【含答案】

人教版七年级上册第3章《一元一次方程》单元训练卷一.选择题1.已知下列方程:①3x=6y;②2x=0;③=4x﹣1;④x2+2x﹣5=0;⑤3x=1;⑥﹣2=2.其中一元一次方程的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个2.方程2a=﹣4的解是()A.a=2B.a=﹣2C.a=﹣D.a=﹣63.下列方程的变形中,正确的是()A.由3x=2得x=B.由2x+1=x得2x﹣x=1C.由x=得x=D.由﹣=2得﹣x+1=64.已知x=﹣1是方程﹣2x+m=1的解,则m的值为()A.3B.﹣3C.1D.﹣15.方程去分母,正确的是()A.6x﹣3(x﹣1)=x+2B.6x﹣3(x﹣1)=2(x+2)C.x﹣3(x﹣1)=2(x+2)D.x﹣(x﹣1)=2(x+2)6.某商品在进价的基础上提价20%后以96元的价格出售,则该商品的进价为()A.60元B.70元C.80元D.86元7.小亮原计划骑车以10千米/时的速度从A地去B地,在规定时间就能到达B地,但他因事比原计划晚出发15分钟,只好以15千米/时的速度前进,结果比规定时间早到6分钟,若设A,B两地间的距离为x千米,则根据题意列出的方程正确的为()A.+15+6B.C.D.8.如图,正方形ABCD的边长是2个单位,一只乌龟从A点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,另有一只兔子也从A点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,1秒后乌龟运动到点D,兔子也运动到点D,记为第1次相遇,则第2021次相遇在()A.点A B.点B C.点C D.点D二.填空题9.已知(m+4)x|m|﹣3+6=0是关于x的一元一次方程,则m的值为.10.一个数与8的和的2倍等于这个数的3倍,设这个数为x,可列方程.11.设M=2x﹣2,N=2x+3,若2M﹣N=1,则x的值是.12.某校初中一年级328名师生乘车外出春游,已有2辆校车可以乘坐64人,还需租用44座的客车多少辆?设租用44座客车x辆,可列方程为.13.一件外衣的进价为200元,按标价的8折销售时,利润率为20%,则这件外衣的标价是元.14.规定一种新运算:a*b=a2﹣2b,若2*[1*(﹣x)]=6,则x的值为.三.解答题15.解下列方程:(1)5﹣3(y﹣)=2;(2)=1.16.解方程:(1)7x﹣3(3x+2)=6;(2).17.若规定这样一种新运算法则:a*b=a2﹣2ab.如3*(﹣2)=32﹣2×3×(﹣2)=21.(1)求2*(﹣3)的值;(2)若(﹣4)*x=﹣2﹣x,求x的值.18.农历六月六日水龙节是土家族等少数民族重要的民俗文化活动之一,在今年水龙节即将到来之前,德江县城一商店用1200元购进甲、乙两种型号的儿童玩具水枪共100支,两种儿意玩具水枪的进价和售价如下表.型号进价(元/支)售价(元/支)甲型1020乙型2035(1)求购进甲、乙两种儿童玩具水枪各为多少支?(2)若全部售完这100支儿童玩具水枪,该商场获利润多少元?19.解关于x的方程=0,我们也可以这样来解:()x=0,因为≠0.所以方程的解:x=0.请按这种方法解下列方程:(1)=0;(2)=10.20.已知A城有物资200吨,B城有物资300吨,现在要把这些物资全部运往C、D两个仓库,C仓库能装240吨物资,D仓库能装260吨物资.(1)如果A城运往C仓库100吨物资,那么B城运往D仓库多少吨物资?(2)设A城运往C仓库x吨物资,如果从A城运物资往C、D两个仓库的运费分别为20元/吨和25元/吨;从B城运物资往C、D两个仓库的运费分别为15元/吨和24元/吨,求A、B两城运送物资的总费用;(3)若A、B两城运送物资的总费用为10200元,求从A、B两城分别运往C、D两仓库各多少吨物资?21.如图,在数轴上有A、B两点,点C是线段AB的中点,AB=12,OA=8.(1)求点C所表示的数;(2)动点P、Q分别从A、B同时出发,沿着数轴的正方向运动,点P、Q的运动速度分别是每秒3个单位和每秒2个单位(当P与Q相遇,运动停止),点M是线段PQ的中点,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示CM的长;(3)在(2)的条件下,试问t为何值时,CM=PC.答案一.选择题1.解:一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式.①3x=6y含有两个未知数,不是一元一次方程;②2x=0,是一元一次方程;③=4x﹣1,是一元一次方程;④x2+2x﹣5=0,未知数的最高次数是2次,不是一元一次方程;⑤3x=1,是一元一次方程;⑥﹣2=2,不是整式,所以不是一元一次方程.∴一元一次方程有②③⑤共3个.故选:B.2.解:2a=﹣4,方程两边同时除以2,得a=﹣2.故选:B.3.解:A、由3x=2得x=,不符合题意;B、由2x+1=x得2x﹣x=﹣1,不符合题意;C、由x=得x=×,符合题意;D、由﹣=2得﹣x﹣1=6,不符合题意.故选:C.4.解:把x=﹣1代入方程得:2+m=1,解得:m=﹣1.故选:D.5.解:方程去分母,正确的是:6x﹣3(x﹣1)=2(x+2).故选:B.6.解:设该商品的进价为x元,由题意可得:(1+20%)x=96,解得:x=80,故选:C.7.解:设A、B两地间距离为x千米,由题意得:.故选:B.8.解:设乌龟和兔子相遇一次的时间为x秒,(2+6)x=2×4,解得x=1,即每一次相遇乌龟正好前进一个边长,到达下一个顶点,∵2021÷4=505…1,∴第2021次相遇在点D.故选:D.二.填空题9.解:∵(m+4)x|m|﹣3+6=0是关于x的一元一次方程,∴|m|﹣3=1且m+4≠0,解得m=4,故答案为4.10.解:由题意可得:2(x+8)=3x.故2(x+8)=3x.11.解:∵M=2x﹣2,N=2x+3,∴2M﹣N=2(2x﹣2)﹣(2x+3)=4x﹣4﹣2x﹣3=2x﹣7,∵2M﹣N=1,∴2x﹣7=1,∴x=4,故答案为4.12.解:依题意得:64+44x=328.故64+44x=328.13.解:设这件外衣的标价为x元,根据题意得:0.8x﹣200=200×20%,解得:x=300.答:这件外衣的标价为300元.故300.14.解:∵a*b=a2﹣2b,∴1*(﹣x)=12﹣2×(﹣x)=1+2x,∵2*[1*(﹣x)]=6,∴2*(1+2x)=6,∴22﹣2(1+2x)=6,去括号,可得:4﹣2﹣4x=6,移项,可得:﹣4x=6﹣4+2,合并同类项,可得:﹣4x=4,系数化为1,可得:x=﹣1.故﹣1.三.解答题15.解:(1)5﹣3(y﹣)=2,去括号,得5﹣3y+1=2,移项,得﹣3y=2﹣1﹣5,合并同类项,得﹣3y=﹣4,系数化成1,得y=;(2)去分母得:2(2x﹣3)﹣3(x+8)=6,去括号得:4x﹣6﹣3x﹣24=6,移项得:4x﹣3x=6+6+24,合并同类项得:x=36,16.解:(1)7x﹣3(3x+2)=6,去括号,得7x﹣9x﹣6=6,移项,合并同类项,得﹣2x=12,系数化为1,得x=﹣6;(2),去分母,得3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括号,得9y﹣3﹣12=10y﹣14,移项,得9y﹣10y=3+12﹣14,合并同类项,得﹣y=1,系数化为1,得y=﹣1.17.解:(1)2*(﹣3)=22﹣2×2×(﹣3)=4+12=16;(2)∵(﹣4)*x=﹣2﹣x,∴16+8x=﹣2﹣x,8x+x=﹣2﹣16,9x=﹣18,x=﹣2.18.解:(1)设购进甲种儿童玩具水枪x支,则购进乙种儿童玩具水枪(100﹣x)支,依题意得:10x+20(100﹣x)=1200,解得:x=80,∴100﹣x=100﹣80=20.答:购进甲种儿童玩具水枪80支,乙种儿童玩具水枪20支.(2)(20﹣10)×80+(35﹣20)×20=10×80+15×20=800+300=1100(元).答:全部售完这100支儿童玩具水枪,该商场获利润1100元.19.解:(1)∵(x﹣1)(+++)=0,∴x﹣1=0,∴x=1;(2)∵﹣10=0,∴﹣2+﹣2+﹣2+﹣2+﹣2=0,即++++=0,∴(x﹣27)(++++)=0,∴x﹣27=0,∴x=27.20.解:(1)∵A城运往C仓库100吨物资,则A城运往D仓库100吨物资,∴B城运往D仓库260﹣100=160(吨),答:B成运往D仓库160吨货物;(2)∵A城运往C仓库x吨物资,则A城运往D仓库(200﹣x)吨物资;∴B城运往C仓库(240﹣x)吨物资,运往D仓库[260﹣(200﹣x)]=(x+60)吨物资,∴总运费:20x+25(200﹣x)+15(240﹣x)+24(x+60)=4x+10040;(3)由(2)可得:4x+10040=10200,解得:x=40,∴A城运往C仓库40吨物资,则A城运往D仓库200﹣40=160(吨)物资,B城运往C仓库240﹣40=200(吨)物资,运往D仓库40+60=100(吨)物资,答:从A城运往C仓库40吨物资,A城运往D仓库160吨物资,B城运往C仓库200吨物资,B城运往D仓库100吨物资.21.解:(1)∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC=AB=6,∴OC=OA﹣AC=8﹣6=2,OB=BC﹣OC=6﹣2=4,∴点C所表示数为﹣2;(2)∵OA=8,OB=4,∴点A所表示的数为﹣8,点B所表示的数为4,设运动时间为t秒,由题意可得,点P在运动过程中所表示的数为﹣8+3t,点Q在运动过程中所表示的数为4+2t,又∵点M是PQ的中点,∴点M在运动过程中所表示的数为,∴CM=|﹣(﹣2)|=,即线段CM的长为;(3)①当点P位于C点左侧时,PC=﹣2﹣(﹣8+3t)=6﹣3t,,解得:t=;②当点P位于C点右侧时,PC=﹣8+3t﹣(﹣2)=3t﹣6,,解得:t=3,综上,当t=或3时,CM=.。

七年级数学上册 一元一次方程单元测试卷(含答案)

七年级数学上册 一元一次方程单元测试卷(含答案)

七年级数学上册 一元一次方程单元测试卷一、单选题1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A .2y -3x =5B .y -3=5y +1C .x - 3=D .y 2-2y +3=0122x 2.如果x =2是方程x +a =﹣1的解,那么a 的值是( )12A .0B .2C .﹣2D .﹣63.设x ,y ,c 是实数,下列说法正确的是( )A .若x =y ,则xc =ycB .若x =y ,则x +c =y ﹣cC .若x =y ,则D .若,则2x =3y =x y c c 2c 3x y c=4.下列解方程的过程中,移项错误的( )A .方程2x+6=-3变形为2x =-3+6B .方程2x-6=-3变形为2x =-3+6C .方程3x =4-x 变形为3x+x =4D .方程4-x =3x 变形为x+3x =45.解方程时,去分母后得到的方程正确的是( )2113424x x -+-=-A .B .2(21)(13)16x x --+=-2(21)(13)1x x --+=-C .D .2(21)(13)4x x --+=-2(21)134x x --+=-6.若与的解相同,则的值为( )2153x -=115kx -=k7.方程3x +5=5x -中被污渍盖住的是一个常数,此方程的解是,这个常数应是6x =( )A .7B .6C .5D .48.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭大雁与从北海和南海同时起飞,经过x 天相遇,可列方程为( )A .B .C .7x+9x=1D .9x-7x=1179x x -=179x x +=9.2019年猪肉涨价幅度很大.周日妈妈让张明去超市买猪肉,张明买二斤猪肉,剩余19元,买三斤猪肉还差20元.设妈妈一共给了张明元钱,则根据题意列方程是( )x A .B .192023x x +-=192023x x -+=C .D .192023x x +=-192023x x -=+10.10个人围成一圈做游戏.游戏的规则是:每个人心里都想一个数,并把目己想的数告诉与他相邻的两个人,然后每个人将与他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报出来的数是3的人心里想的数是( )二、填空题11.若(k-3)+3=0是一元一次方程,则k=__________.2k x -12.有下列等式:①由,得;②由,得;③由,a b =5252a b -=-a b =ac bc =a b =得;④由,得;⑤由,得其中正确的是a b c c =23a b c c=32a b =22a b =a b =__________.(填序号)13.对于有理数规定一种运算:如:,那么a c ad bc b d =-()101202222=⨯--⨯=--时,x 的值为_____242535x -=-14.把我国夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等.则图1的三阶幻方中,字母所表示的数是______,根a 据图2的三阶幻方中的数字规律计算代数式的值为______.3m n -+三、解答题15.已知(m﹣3)x |m|﹣2+6=0是关于x 的一元一次方程(1)求m 的值(2)若|y﹣m|=3,求y 的值16.解方程(1)37(1)32(3)x x x --=-+(2).211132x x -+-=17.“十一”黄金周期间, 西安旅行社推出了“西安红色游”项目团购活动,收费标准如下:若总人数不超过25人,每人收费1000元;若总人数超过25人,每增加1人,每人收费降低20元(每人收费不低于700元),设有x 人参加这一旅游项目的团购活动.(1)当x=35时,每人的费用为______元.(2)某社区居民组团参加该活动,共支付旅游费用27000元,求该社区参加此次“西安红色游”的人数.18.某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)12甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数不变,乙商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙商品是按原价打几折销售?19.甲、乙两车分别从相距的、两地出发,沿足够长的公路行驶,甲车速度270km A B 为,乙车速度为.75/km h 60/km h (l )两车同时出发,相向而行,多长时间后两车相遇?(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相遇?(3)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相距?120km答案1.B2.C3.A4.A5.A6.D7.A8.B9.B10.B11.-312.①②④13.3 414.8 ﹣215.(1)m=﹣3;(2)y=0或y=﹣616.(1);(2).5x =11x =17.(1)800;(2)该社区共有30人参加此次“西安红色游”18.(1)甲种商品150件、乙种商品90件.(2)1950元.(3)8.5折19.(1)2小时;(2)18小时;(3)10小时或26小时。

北师大版数学七年级上 第5章 一元一次方程 单元测试卷 (含解析)

北师大版数学七年级上 第5章 一元一次方程 单元测试卷 (含解析)

七年级(上)数学第5章一元一次方程单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列方程中是一元一次方程的是A.B.C.D.2.方程的解是A.B.C.D.3.要将等式进行一次变形,得到,下列做法正确的是A.等式两边同时加B.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以D.等式两边同时乘以4.下列解方程去分母正确的是A.由,得B.由,得C.由,得2D.由,得5.若单项式与的和仍是单项式,则方程的解为A.B.23C.D.296.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,该商贩A.不赔不赚B.赚9元C.赔18元D.赚18元7.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是□,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是A.B.C.D.28.为了提倡节约用水,采用“阶梯水价”收费办法:每户用水不超过5方,每方水费元,超过5方,每方加收2元,小张家今年3月份用水11方共交水费56元,根据题意列出关于的方程,正确的是A.B.C.D.9.如图所示,两人沿着边长为的正方形,按的方向行走,甲从点以的速度、乙从点以的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的边上.A.B.C.D.10.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即.仿此方法,将化成分数是A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.若是关于的一元一次方程,则的值为.12.已知关于的方程的解是,则的值为.13.如果关于的方程和的解相同,那么.14.某项工作甲单独做12天完成,乙单独做8天完成,若甲先做2天,然后甲、乙合作完成此项工作,则甲一共做了天.15.一家服装店将某种服装按成本提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利36元,这种服装每件的成本为.16.一个两位数的十位数字与个位数字的和是9.如果把这个两位数加上63,那么恰好成为原两位数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,则原两位数是.17.有一列数,按一定规律排列成1、、16、、,其中某相邻三个数的和是,那么这三个数中最大的数是.18.如图,在数轴上,点,表示的数分别是,10.点以每秒2个单位长度从出发沿数轴向右运动,同时点以每秒3个单位长度从点出发沿数轴在,之间往返运动,设运动时间为秒.当点,之间的距离为6个单位长度时,的值为.三.解答题(共7小题)19.解方程:(1)(2)20.小明在解方程去分母时,方程右边的漏乘了12,因而求得方程的解为,请你帮助小明求出的值,并正确解出原方程的解.21.对于有理数,定义种新运算,规定☆.(1)求3☆的值;(2)若☆☆,求的值.22.一辆客车和辆卡车同时从地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是60千米小时,卡车的行驶速度是40千米小时,客车比卡车早2小时经过地,、两地间的路程是多少千米?23.某工厂车间有22名工人,每人每天可以生产12个甲种零部件或15个乙种零部件,已知2个甲种零部件需要配3个乙种零部件,为使每天生产的甲、乙两种零部件刚好配套,车间应该分配生产甲种零部件和乙种零部件的工人各多少名?24.学校要购入两种记录本,其中种记录本每本3元,种记录本每本2元,且购买种记录本的数量比种记录本的2倍还多20本,总花费为460元.(1)求购买种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,种记录本按8折销售,种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?25.若有,两个数,满足关系式,则称.为“共生数对“,记作.例如:当2,3满足时,则是“共生数对“.若是“共生数对“,求的值:(2)若是“共生数对“,判断是否也是“共生数对“,请通过计算说明:(3)请再写出两个不同的“共生数对”.参考答案一.选择题(共10小题)1.下列方程中是一元一次方程的是A.B.C.D.解:、该方程属于一元二次方程,故本选项不符合题意.、该方程属于分式方程,故本选项不符合题意.、该方程属于一元一次方程,故本选项符合题意.、该方程属于二元一次次方程,故本选项不符合题意.故选:.2.方程的解是A.B.C.D.解:移项得,,合并同类项得,,系数化为1,得.故选:.3.要将等式进行一次变形,得到,下列做法正确的是A.等式两边同时加B.等式两边同时乘以2 C.等式两边同时除以D.等式两边同时乘以解:将等式进行一次变形,等式两边同时乘以,得到.故选:.4.下列解方程去分母正确的是A.由,得B.由,得C.由,得2D.由,得解:、由,得,此选项错误;、由,得,此选项错误;、由,得,此选项错误;、由,得,此选项正确;故选:.5.若单项式与的和仍是单项式,则方程的解为A.B.23C.D.29解:单项式与的和仍是单项式,单项式与为同类项,即,,代入方程得:,去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:,故选:.6.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,该商贩A.不赔不赚B.赚9元C.赔18元D.赚18元解:设盈利的衣服的进价为元,亏损的衣服的进价为元,依题意,得:,,解得:,.,该商贩赔18元.故选:.7.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是□,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是A.B.C.D.2解:设□表示的数是,把代入方程得:,解得:,即这个常数是,故选:.8.为了提倡节约用水,采用“阶梯水价”收费办法:每户用水不超过5方,每方水费元,超过5方,每方加收2元,小张家今年3月份用水11方共交水费56元,根据题意列出关于的方程,正确的是A.B.C.D.解:依题意,得:,即.故选:.9.如图所示,两人沿着边长为的正方形,按的方向行走,甲从点以的速度、乙从点以的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的边上.A.B.C.D.解:设乙行走后第一次追上甲,根据题意,可得:甲的行走路程为,乙的行走路程,当乙第一次追上甲时,,,此时乙所在位置为:,,乙在距离点处,即在上,故选:.10.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即.仿此方法,将化成分数是A.B.C.D.解:设①,则②,②①得,解得,即,故选:.二.填空题(共8小题)11.若是关于的一元一次方程,则的值为1.解:根据题意可知:解得故答案为1.12.已知关于的方程的解是,则的值为.解:把代入方程得:,解得:,故答案为:.13.如果关于的方程和的解相同,那么.解:方程的解为,方程和的解相同,方程的解为,当时,,解得.故答案为:.14.某项工作甲单独做12天完成,乙单独做8天完成,若甲先做2天,然后甲、乙合作完成此项工作,则甲一共做了6天.解:设甲一共做了天,则乙做了天,根据题意得:,解得.则甲一共做了6天.故答案为:6.15.一家服装店将某种服装按成本提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利36元,这种服装每件的成本为300元.解:设这种服装每件的成本价是元,由题意得:,解得:,故答案为:300元.16.一个两位数的十位数字与个位数字的和是9.如果把这个两位数加上63,那么恰好成为原两位数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,则原两位数是18.解:设这个两位数的十位数字为,则个位数字为,由题意列方程得,,解得,,这个两位数为18.故答案为:18.17.有一列数,按一定规律排列成1、、16、、,其中某相邻三个数的和是,那么这三个数中最大的数是256.解:有一列数,按一定规律排列成1、、16、、,这列数中每个数都是前面相邻数的倍,设这三个相邻的数中的中间数为,则第一个数为,第三个数为,,解得:,,,这三个数,256,,这三个数中最大的数是256,故答案为:256.18.如图,在数轴上,点,表示的数分别是,10.点以每秒2个单位长度从出发沿数轴向右运动,同时点以每秒3个单位长度从点出发沿数轴在,之间往返运动,设运动时间为秒.当点,之间的距离为6个单位长度时,的值为秒或秒或12秒.解:点,表示的数分别是,10,,,,①当点、没有相遇时,由题意得:,解得:;②当点、相遇后,点没有到达时,由题意得:,解得:;③当点到达返回时,由题意得:,解得:;综上所述,当点,之间的距离为6个单位长度时,的值为秒或秒或12秒;故答案为:秒或秒或12秒.三.解答题(共7小题)19.解方程:(1)(2)解:(1);(2)去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得.20.小明在解方程去分母时,方程右边的漏乘了12,因而求得方程的解为,请你帮助小明求出的值,并正确解出原方程的解.解:根据题意得:,把代入得:,解得:,方程为,去分母得:,移项合并得:,解得:.21.对于有理数,定义种新运算,规定☆.(1)求3☆的值;(2)若☆☆,求的值.解:(1)根据题中的新定义得:原式;(2)已知等式利用题中的新定义化简得:,整理得:,解得:.22.一辆客车和辆卡车同时从地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是60千米小时,卡车的行驶速度是40千米小时,客车比卡车早2小时经过地,、两地间的路程是多少千米?解:解:设、两地间的路程为千米,根据题意得解得答:、两地间的路程是240千米.23.某工厂车间有22名工人,每人每天可以生产12个甲种零部件或15个乙种零部件,已知2个甲种零部件需要配3个乙种零部件,为使每天生产的甲、乙两种零部件刚好配套,车间应该分配生产甲种零部件和乙种零部件的工人各多少名?解:设分配人生产甲种零部件,根据题意,得,解得:,,答:分配10人生产甲种零部件,12人乙种零部件.24.学校要购入两种记录本,其中种记录本每本3元,种记录本每本2元,且购买种记录本的数量比种记录本的2倍还多20本,总花费为460元.(1)求购买种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,种记录本按8折销售,种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?解:(1)设购买种记录本本,则购买种记录表本,依题意,得:,解得:,.答:购买种记录本120本,种记录本50本.(2)(元.答:学校此次可以节省82元钱.25.若有,两个数,满足关系式,则称.为“共生数对“,记作.例如:当2,3满足时,则是“共生数对“.若是“共生数对“,求的值:(2)若是“共生数对“,判断是否也是“共生数对“,请通过计算说明:(3)请再写出两个不同的“共生数对”.解:(1)是“共生数对”,,解得:;(2)也是“共生数对”,理由:是“共生数对”,,,也是“共生数对”;(3)由,得,若时,;若时,,和是“共生数对”。

七年级数学上册 一元一次方程单元测试卷 (word版,含解析)

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一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品若干袋,用以检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足标准质量的部分用正数或负数来表示(单位:克),记录如下表:(2)若每袋的标准质量为50克,每克的生产成本2元,求这批样品的总成本.【答案】(1)解:设被墨水涂污了的数据为x,则0.5×2+0.8×1+0.6×3+(﹣0.4)×2+(﹣0.7)x=1.4,解得:x=2,故这个数据为2(2)解:[50+1.4÷(2+1+3+2+2)]×(2+1+3+2+2)×2=1002.8元,答:这批样品的总成本是1002.8元【解析】【分析】(1)设被墨水涂污了的数据为x,根据题意列方程,即可得到结论;(2)根据题意计算计算即可.2.某航空公司开展网络购机票优惠活动:凡购机票每张不超过2000元的一律八折优惠;超过2000元的,其中2000元按八折算,超过2000的部分按七折算.(1)甲旅客购买了一张机票的原价为1500元,需付款________元;(2)乙旅客购买了一张机票的原价为x(x>2000)元,需付款________元(用含x的代数式表示);(3)丙旅客因出差购买了两张机票,第一张机票实际付款1440元,第二张机票享受了七折优惠,他査看了所买机票的原价,发现两张票共节约了910元,求丙旅客第二张机票的原价和实际付款各多少元?【答案】(1)1200(2)0.7x+200(3)解:第一张机票的原价为1440÷0.8=1800(元).设丙旅客第二张机票的原价为y元,则购买两种票实际付款(1800+y-910)元,根据题意得:1440+0.7y+200=1800+y-910,解得:y=2500,∴1800+y-910-1440=1950.答:丙旅客第二张机票的原价为2500元,实际付款1950元【解析】【解答】解:(1)1500×0.8=1200(元).故答案为:1200.(2)根据题意得:需付款=2000×0.8+(x-2000)×0.7=0.7x+200(元).故答案为:(0.7x+200).【分析】(1)利用需付款=原价×0.8,即可求出结论;(2)根据需付款=2000×0.8+0.7×超出2000元部分,即可求出结论;(3)根据原价=需付款÷0.8可求出第一张机票的原价,设丙旅客第二张机票的原价为y元,则购买两种票实际付款(1800+y-910)元,根据(2)的结论,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.3.仔细阅读下列材料.“分数均可化为有限小数或无限循环小数”,反之,“有限小数或无限小数均可化为分数”.例如: =1÷4=0.25; = =8÷5=1.6; =1÷3= ,反之,0.25= = ;1.6= = = .那么,怎么化成分数呢?解:∵ ×10=3+ ,∴不妨设 =x,则上式变为10x=3+x,解得x= ,即 = ;∵ = ,设 =x,则上式变为100x=2+x,解得x= ,∴ = =1+x=1+ =(1)将分数化为小数: =________, =________;(2)将小数化为分数:=________;=________。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试一.选择题1.下列方程中:①2x+4=6,②x﹣1=,③3x2﹣2x,④5x<7,⑤3x﹣2y=2,⑥x=3,其中是一元一次方程的有()A.5个B.4个C.3个D.2个2.已知关于x的方程2x+m﹣9=0的解是x=3,则m的值为()A.3B.4C.5D.63.下列方程的变形,正确的是()A.由3+x=5,得x=5+3B.由7x=﹣4,得x=C.由y=0,得y=2D.由x+3=﹣2,得x=﹣2﹣34.某品牌服装店一次同时售出两件上衣,每件售价都是135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则这家商店在这次销售过程中()A.盈利为0B.盈利为9元C.亏损为8元D.亏损为18元5.如图,正方形ABCD的边长是2个单位,一只乌龟从A点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,另有一只兔子也从A点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2020次相遇在()A.点A B.点B C.点C D.点D6.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程()A.﹣9B.+2=C.﹣2=D.+9 7.解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x8.已知关于x方程x﹣=﹣1的解是非正整数,则符合条件的所有整数a的和是()A.﹣4B.﹣3C.2D.39.下列解方程中变形步骤正确的是()A.由3x+4=4x﹣5,得3x+4x=﹣4﹣5B.由,得2x﹣3x+3=6C.由3x+4=5,得3x=4+5D.由2(x﹣3)=4(x+2),得2x﹣6=4x+810.若关于x的方程3(x+4)=2a+5的解不小于方程x﹣3a=4x+2的解,则a的取值范围是()A.a>1B.a<1C.a≥1D.a≤1二.填空题11.已知x=3是方程3x﹣2a=5的解,则a=.12.在公式S=n(a+b)中,已知S=5,n=2,a=3,那么b的值是.13.若数轴上点A表示4,点B表示﹣2,有一个动点P从点A出发,沿若数轴以每秒2个单位/秒的速度向左运动,有一个动点Q从点B出发,沿着数轴以每秒3个单位/秒的速度向右运动,若运动的时间为t,当点P与点Q的距离为10时,则t=.14.防控新冠肺炎疫情期间.某药店在市场抗病毒药品紧缺的情况下,将某药品提价后,使价格翻一番(即为原价的2倍),物价部门查处后,其价格降到比原价高10%.则该药品降的百分比是.15.定义新运算:aƱb=a﹣b+ab,例如:(﹣4)Ʊ3=﹣4﹣3+(﹣4)×3=﹣19,那么当(﹣x)Ʊ(﹣2)=2x时,x=.三.解答题16.解方程:(1)3x﹣8=x+2.(2)=1﹣.17.公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?(2)求一个月通话多少分钟时两种方式的费用相同?(列方程解)18.已知关于x的方程5x+2m=3x﹣1的根是非负数,求实数m的取值范围.19.如图所示,长方形纸片的长为15厘米,在这张纸片的长和宽上各剪去一个宽为3厘米的纸条,剩余部分(阴影部分)的面积是60平方厘米,求原长方形纸片的宽.20.已知方程(m+1)x n﹣1=n+1是关于x的一元一次方程.(1)求m,n满足的条件.(2)若m为整数,且方程的解为正整数,求m的值.参考答案一.选择题1.解:①2x+4=6是一元一次方程;②x﹣1=是分式方程;③3x2﹣2x不是方程,是代数式;④5x<7是一元一次不等式;⑤3x﹣2y=2是二元一次方程;⑥x=3是一元一次方程;一元一次方程共2个,故选:D.2.解:∵关于x的方程2x+m﹣9=0的解是x=3,∴2×3+m﹣9=0,∴m=3.故选:A.3.解:A、由3+x=5,得x=5﹣3,因为移项时没有变号,所以原变形错误,故此选项不符合题意;B、由7x=﹣4,得x=﹣,原变形错误,故此选项不符合题意;C、由y=0,得y=0,原变形错误,故此选项不符合题意;D、由x+3=﹣2,得x=﹣2﹣3,原变形正确,故此选项符合题意.故选:D.4.解:设盈利的那件上衣的成本价为x元,亏损的那件上衣的成本为y元,依题意,得:135﹣x=25%x,135﹣y=﹣25%y,解得:x=108,y=180,∴(135﹣x)+(135﹣y)=(135﹣108)+(135﹣180)=﹣18(元).故选:D.5.解:设运动x秒后,乌龟和兔子第2020次相遇,依题意,得:2x+6x=2×4×2020,解得:x=2020,∴2x=4040.又∵4040÷(2×4)=505,505为整数,∴乌龟和兔子第2020次相遇在点A.故选:A.6.解:依题意,得:+2=.故选:B.7.解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.8.解:x﹣=﹣1,6x﹣(4﹣ax)=2(x+a)﹣66x﹣4+ax=2x+2a﹣66x+ax﹣2x=2a﹣6+4(a+4)x=2a﹣2x=,∵方程的解是非正整数,∴≤0,解得:﹣4<a≤1,当a=﹣3时,x=﹣8;当a=﹣2时,x=﹣3;当a=﹣1时,x=﹣(舍去);当a=0时,x=﹣(舍去);当a=1时,x=0;则符合条件的所有整数a的和是﹣3﹣2+1=﹣4.故选:A.9.解:A、由3x+4=4x﹣5,得3x﹣4x=﹣4﹣5,故此选项错误;B、由,得2x﹣3x﹣3=6,故此选项错误;C、由3x+4=5,得3x=﹣4+5,故此选项错误;D、由2(x﹣3)=4(x+2),得2x﹣6=4x+8,正确.故选:D.10.解:方程3(x+4)=2a+5,去括号得:3x+12=2a+5,解得:x=,方程x﹣3a=4x+2,移项合并得:﹣3x=3a+2,解得:x=﹣,根据题意得:≥﹣,去分母得:2a﹣7≥﹣3a﹣2,移项合并得:5a≥5,解得:a≥1.故选:C.二.填空题11.解:∵x=3是方程3x﹣2a=5的解,∴9﹣2a=5,解得:a=2.故答案为:2.12.解:∵S=n(a+b)中,且S=5,n=2,a=3,∴5=×2×(3+b),解得:b=2.故答案为:2.13.解:当运动时间为t秒时,点P表示的数为﹣2t+4,点Q表示的数为3t﹣2,依题意,得:|(﹣2t+4)﹣(3t﹣2)|=10,即6﹣5t=10或5t﹣6=10,解得:t=﹣(不合题意,舍去)或t=.故答案为:.14.解:设该药品的原价为a元,降价的百分比为x,依题意,得:2a(1﹣x)=(1+10%)a,解得:x=0.45=45%.故答案为:45%.15.解:∵aƱb=a﹣b+ab,(﹣x)Ʊ(﹣2)=2x,∴﹣x+2+2x=2x,解得x=2.故答案为:2.三.解答题16.解:(1)移项,可得:3x﹣x=2+8,合并同类项,可得:2x=10,系数化为1,可得:x=5.(2)去分母,可得:5(2x+1)=15﹣3(x﹣1),去括号,可得:10x+5=15﹣3x+3,移项,合并同类项,可得:13x=13,系数化为1,可得:x=1.17.解:(1)甲:0.15×100=15(元);乙:18+0.10×100=28(元);答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.(2)设一个月通话x分钟时两种方式的费用相同,由题意得:18+0.10x=0.15x,解得x=360.答:一个月通话360分钟时两种方式的费用相同.18.解:解方程5x+2m=3x﹣1得:x=﹣,∵关于x的方程5x+2m=3x﹣1的根是非负数,∴﹣≥0,解得:m≤﹣,即m的取值范围是:m≤﹣.19.解:设原长方形纸片的宽为x厘米,根据题意可得:(15﹣3)(x﹣3)=60,解得:x=8,答:原长方形纸片的宽为8厘米.20.解:(1)因为方程(m+1)x n﹣1=n+1是关于x的一元一次方程.所以m+1≠0,且n﹣1=1,所以m≠﹣1,且n=2;(2)由(1)可知原方程可整理为:(m+1)x=3,因为m为整数,且方程的解为正整数,所以m+1为正整数.当x=1时,m+1=3,解得m=2;当x=3时,m+1=1,解得m=0;所以m的取值为0或2.。

七年级数学上册《第三章一元一次方程》单元测试卷-带答案(人教版)

七年级数学上册《第三章一元一次方程》单元测试卷-带答案(人教版)

七年级数学上册《第三章一元一次方程》单元测试卷-带答案(人教版)一、选择题1.若()125m m x--= 是关于x 的一元一次方程,则m 的值为( )A .-2B .-1C .1D .22.方程261x x -=-的解是( ).A .5B .52-C .5±D .533.把方程1263x x +-=去分母,下列变形正确的是( ) A .212x x -+= B .2(1)12x x -+= C .2112x x -+=D .2(1)2x x -+=4.某种商品的进价为120元,若按标价九折降价出售,仍可获利24元,该商品的标价为( )A .140元B .150元C .160元D .170元5.已知关于x 的一元一次方程20232023xa x +=的解是2022x =,关于y 的一元一次方程20232023bc a +=-的解是2021y =-(其中b 和c 是含有y 的代数式),则下列结论符合条件的是( )A .11b y c y =--=+, B .11b y c y =-=-,C .11b y c y =+=--, D .11b y c y =-=-, 6.若关于x 的方程240x a +-=的解是2x =-,则a 的值等于( )A .8B .0C .2D .8-7.下列方程变形正确的是( )A .由21x -=得2x =-B .由13x -=得31x =-C .由312x -=得23x =- D .由27x +=得72x =+8.已知关于x 的方程2x+a=1-x 与方程2x-3=1的解相同,则a 的值为( )A .2B .-2C .5D .-59. 下列方程变形中,正确的是( )A .方程1125x x--=,去分母得()51210x x --= B .方程()3251x x -=--,去括号得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1得1t = D .方程3221x x -=+,移项得3212x x -=-+10.甲单位到药店购买了一箱消毒水和60元的口罩,乙单位在同一药店购买了一箱消毒水和25元的口罩,乙单位购买总价只相当于甲单位购买总价的712,一箱消毒水多少元?设一箱消毒水为x 元,则下列方程正确的是( )A .712(25+x)=60+x B .60+712x=25+x C .60-712x=25+xD .712(60+x)=25+x 二、填空题11.若关于x 的方程(1)20kk x ++=是一元一次方程,则k = . 12. 若3x m+5y 3与23x 2y n的差仍为单项式,则m+n = . 13.若()52x +与()29x -+互为相反数,则2x -的值为 .14.重百十周年店庆,小明妈妈以平时八折的优惠购买了一件衣服,节省24元,那么小明妈妈购买这件衣服实际花费了 元.三、计算题15.解方程:(1)()243x x --=(2)31142x x--= 四、解答题16.已知关于x 的方程 2312a x -= ,在解这个方程时,粗心的小琴同学误将 3x - 看成了3x + ,从而解得 3x = ,请你帮他求出正确的解.17.当x 取什么数时, 31x + 与 3x - 互为相反数。 18.已知关于x 的方程1322x x +=-与23x m mx -=+的解互为倒数,求m 的值. 19.在即将到来的“6.18年中大促”活动中,某商场计划对所有商品打折出售.已知某商品的进价是1500元,按照商品标价的八折出售时,利润率是12%,那么该商品的标价是多少元?五、综合题20.已知方程(1﹣m 2)x 2﹣(m+1)x+8=0是关于x 的一元一次方程.(1)求m 的值及方程的解.(2)求代数式 22152(2)3(2)3x xm x xm -+-+ 的值.21.如果两个方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”.例如:方程-20x =是方程10x -=的后移方程.(1)判断方程210x +=是否为方程230x +=的后移方程 (填“是”或“否”); (2)若关于x 的方程30x m +=是关于x 的方程()()2243x x -=-+的后移方程,求m 的值.22.卡塔尔世界杯的举办掀起了青少年校园足球热,某体育用品商店对甲、乙两种品牌足球开展促销活动,已知甲、乙两种品牌足球的标价分别是:160元/个,60元/个,现有如下两种优惠方案: 方案一:不办理会员卡,购买甲种品牌足球享受8.5折优惠;购买乙种品牌足球,5个(含5个)以上享受8.5折优惠,5个以下按标价购买.方案二:办理一张会员卡100元,购买甲、乙两种品牌足球均享受7.5折优惠.(1)若购买甲种品牌足球3个,乙种品牌足球4个,哪一种方案更优惠?多优惠多少元? (2)若购买甲种品牌足球若干个,乙种品牌足球6个,方案一与方案二所付金额相同,求购买甲种品牌的足球个数.参考答案与解析1.【答案】A【解析】【解答】解:∵()125m m x--= 是关于x 的一元一次方程∴|m|-1=1且m-2≠0 解之:m=±2且m≠2 ∴m=-2. 故答案为:A【分析】利用一元一次方程的定义:含一个未知数,含未知数项的最高次数为1,一次项的系数不等于0,可得到关于m 的方程和不等式,分别求解,可得到m 的值.2.【答案】A【解析】【解答】解:261x x -=-移项得261x x -=- 合并同类项得5x = 故答案为:A.【分析】根据解一元一次方程的解题步骤“移项、合并同类项”求出方程的解,即可得出答案.3.【答案】B【解析】【解答】解:1263x x +-=去分母,得2(1)12x x -+= 故答案为:B.【分析】由等式的性质,在方程的两边同时乘以6,右边的2也要乘以6,不能漏乘,据此即可得出答案.4.【答案】C【解析】【解答】解:设该商品的标价为x 元0.9x=120×(1+20%) 解得:x=160答:该商品的标价为160元 故答案为:C .【分析】设该商品的标价为x 元,根据题意列出方程0.9x=120×(1+20%),再求出x 的值即可。

七年级数学上册 一元一次方程单元测试卷(解析版)

七年级数学上册 一元一次方程单元测试卷(解析版)

一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答过程会告诉你原因和方法.(1)阅读下列材料:问题:利用一元一次方程将化成分数.设.由,可知,即.(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用)可解得,即.填空:将写成分数形式为________ .(2)请仿照上述方法把小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程. 【答案】(1)(2)解:设 =m,方程两边都乘以100,可得100× =100x由=0.7373…,可知100× =73.7373…=73+0.73即73+x=100x可解得x= ,即 =【解析】【分析】解:(1)设0.4˙=x,则4+x=10x,∴x= .故答案是:;(2)理解该材料的关键在于:将循环小数扩大的倍数在于循环小数的循环节,释放一个循环节后,循环小数的大小仍不变.2.如图1,已知,在内,在内,.(1)从图1中的位置绕点逆时针旋转到与重合时,如图2,________ ;(2)若图1中的平分,则从图1中的位置绕点逆时针旋转到与重合时,旋转了多少度?(3)从图2中的位置绕点逆时针旋转,试问:在旋转过程中的度数是否改变?若不改变,请求出它的度数;若改变,请说明理由.【答案】(1)100(2)解:∵平分,∴,设,则,,由,得:,解得:,∴从图1中的位置绕点逆时针旋转到与重合时,旋转了12度;(3)解:不改变①当时,如图,,,∵,,∴;② 时,如图,此时,与重合,此时,;③当时,如图,,,;综上,在旋转过程中,的度数不改变,始终等于【解析】【解答】(1)解:由题意:∠EOF= ∠AOB+ ∠COD=80°+20°=100°【分析】(1)根据∠EOF=∠BOE+∠BOF计算即可;(2)设,得,,再根据列方程求解即可;(3)分三种情形分别计算即可;3.已知数轴上A.B两点对应的数分别为−4和2,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A.点B的距离相等,写出点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A.点B的距离之和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由;(3)若点A点B和点P(点P在原点)同时向右运动,它们的速度分别为2、1、1个长度单位/分,问:多少分钟后P点到点A点B的距离相等?(直接写出结果)【答案】(1)解:∵A、B两点对应的数分别为−4和2,∴AB=6,∵点P到点A. 点B的距离相等,∴P到点A. 点B的距离为3,∴点P对应的数是−1(2)解:存在;设P表示的数为x,①当P在AB左侧,PA+PB=10,−4−x+2−x=10,解得x=−6,②当P在AB右侧时,x−2+x−(−4)=10,解得:x=4(3)解:∵点B和点P的速度分别为1、1个长度单位/分,∴无论运动多少秒,PB始终距离为2,设运动t分钟后P点到点A. 点B的距离相等,|−4+2t|+t=2,解得:t=2【解析】【分析】(1)根据点P到点A、点B的距离相等,结合数轴可得答案;(2)此题要分两种情况:①当P在AB左侧时,②当P在AB右侧时,然后再列出方程求解即可;(3)根据题意可得无论运动多少秒,PB始终距离为2,且P在B的左侧,因此A也必须在A的左侧,才有P点到点A、点B的距离相等,设运动t分钟后P点到点A、点B 的距离相等,表示出AP的长,然后列出方程即可.4.用“※”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a※b=ab2+2ab+a.如:1※2=1×22+2×1×2+1=9(1)(﹣2)※3=________;(2)若※3=16,求a的值;(3)若2※x=m,( x)※3=n(其中x为有理数),试比较m,n的大小.【答案】(1)-32(2)因为※3= ×32+2× ×3+ =8a+8,所以8a+8=16,解得a=1;(3)根据题意,得m=2x2+2×2x+2=2x2+4x+2,n= x×32+2× x×3+ x=4x,则m﹣n=2x2+2>0,所以m>n.【解析】【解答】解:(1)原式=﹣2×32+2×(﹣2)×3+(﹣2)=﹣18﹣12﹣2=﹣32,故答案为:﹣32.【分析】(1)根据新运算展开,再求出即可;(2)先根据新运算展开,再解一元一次方程即可;(3)先根据新运算展开,再求出m、n,即可得出答案.5.试根据图中信息,解答下列问题.(1)一次性购买6根跳绳需________元,一次性购买12根跳绳需________元;(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由.【答案】(1)150;240(2)解:设小红购买x跳绳根,那么小明购买(x-2)根跳绳,25x×0.8=25(x-2)-5,解得: x=11;小明购买了:11-2=9根.答:小红购买11根跳绳.【解析】【解答】解:(1)一次性购买6根跳绳需25×6=150(元);一次性购买12根跳绳需25×12×0.8=240(元);故答案为:150;240.【分析】(1)根据单价×数量=总价,求出6根跳绳需多少元;购买12根跳绳,超过10根,打八折是指现价是原价的80%,用单价×数量×0.8即可求出购买12根跳绳需多少元;(2)有这种可能,可以设小红购买x跳绳根,那么小明购买x-2根跳绳,列出方程25x×0.8=25(x-2)-5,解答即可.6.如图,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且 .我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记.比如,点A与点B之间的距离记作AB.(1)求AC的值;(2)若数轴上有一动点D满足CD+AD=36,直接写出D点表示的数;(3)动点B从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点A,C在数轴上运动,点A、C的速度分别为每秒 3个单位长度,每秒4个单位长度,运动时间为t秒.①若点A向右运动,点C向左运动,AB=BC,求t的值.②若点A向左运动,点C向右运动,2AB-m×BC的值不随时间t的变化而改变,请求出m的值.【答案】(1)解:∵|a+10|+(c-20)2=0,∴a+10=0,c-20=0,∴a=-10,c=20(2)解:当点D在点A的左侧,∵CD+AD=36,∴AD+AC+AD=36,∴AD=3,∴点D点表示的数为-10-3=-13;当点D在点A,C之间时,∵CD+AD=AC=30≠36,∴不存在点D,使CD+AD=36;当点D在点C的右侧时,∵CD+AD=36,∴AC+CD+CD=36,∴CD=3,∴点D点表示的数为20+3=23;综上所述,D点表示的数为-13或23(3)解:①∵AB=BC,∴|(1+t)-(-10+3t)|=|(1+t)-(20-4t)|∴t= 或;②∵2AB-m×BC=2×(11+4t)-m(19+3t)=(8-3m)t+22-19m,且2AB-m×BC的值不随时间t的变化而改变,∴8-3m=0,∴m= .【解析】【分析】(1)根据非负性可求出答案;(2)分三种情况:当点D在点A的左侧;当点D在点A,C之间时;当点D在点C的右侧时;进行讨论可求D点表示的数;(3)①用t的代数式表示AB,BC,列出等式可求解;②用t的代数式表示AB,BC,代入代数式可求解;7.如图,已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+3|+(b﹣2)2=0.(1)求A、B所表示的数;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1= x﹣8的解①求线段BC的长;②在数轴上是否存在点P,使PA+PB=BC?求出点P对应的数;若不存在,说明理由.【答案】(1)解:∵|a+3|+(b﹣2)2=0,∴a+3=0,b﹣2=0,解得,a=﹣3,b=2,即点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2。

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之和,请你找出所有符合条件的整数 x,使得
,这样的整数是
________(直接写答案) 【答案】 (1)7 (2)7 或-3 (3)-1,0,1,2. 【解析】【解答】(1)|5-(-2)|=7, 故答案为:7; ( 2 )|x-2|=5, x-2=5 或 x-2=-5, x=7 或-3, 故答案为:7 或-3; ( 3 )如图,
(2)解:设经过 x 秒 P、Q 相距 12cm, 当相遇前相距 12cm 时, 由题意得:2x+4x+12=60, 解得:x=8, 当相遇后相距 12cm 时, 由题意得:2x+4x-12=60, 解得:x=12, 答:经过 8 秒钟或 12 秒钟后,P、Q 相距 12cm
(3)解:设点 Q 运动的速度为 ycm/s, ∵ 点 P,Q 只能在直线 AB 上相遇, ∴ 点 P 第一次旋转到直线 AB 上的时间为:40÷10=4s, 若此时相遇,则 4y=60-20, 解得:y=10, 点 P 第二次旋转到直线 AB 上的时间为:(40+180)÷10=22s, 若此时相遇,则 22y=60,
当 x+1=0 时 x=-1, 当 x-2=0 时 x=2, 如数轴,通过观察:-1 到 2 之间的数有-1,0,1,2, 都满足|x+1|+|x-2|=3,这样的整数有-1,0,1,2, 故答案为: -1,0,1,2. 【分析】(1)化简符号求出式子的值;(2)根据绝对值的性质得到 x-2=5 或 x-2=-5,求出 x 的值;(3)根据题意画出数轴,得到-1 到 2 之间的整数有-1,0,1,2,得到满足方程 的整数值有-1,0,1,2.
3.试根据图中信息,解答下列问题.
(1)一次性购买 6 根跳绳需________元,一次性购买 12 根跳绳需________元; (2)小红比小明多买 2 根,付款时小红反而比小明少 5 元,你认为有这种可能吗?若有, 请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由. 【答案】 (1)150;240 (2)解:设小红购买 x 跳绳根,那么小明购买(x-2)根跳绳, 25x×0.8=25(x-2)-5,
解得:y= ,
答:点 Q 运动的速度为 10cm/s 或 cm/s. 【解析】【分析】(1)根据相遇问题中的等量关系列方程求解即可;(2)分相遇前相距 12cm 和相遇后相距 12cm,分别列方程求解即可;(3)由于点 P,Q 只能在直线 AB 上相 遇,所以可先求出点 P 两次旋转到直线 AB 上的时间,然后分别列出方程求解即可.
解得: x=11; 小明购买了:11-2=9 根. 答:小红购买 11 根跳绳. 【解析】【解答】解:(1)一次性购买 6 根跳绳需 25×6=150(元); 一次性购买 12 根跳绳需 25×12×0.8=240(元); 故答案为:150;240. 【分析】(1)根据单价×数量=总价,求出 6 根跳绳需多少元;购买 12 根跳绳,超过 10 根,打八折是指现价是原价的 80%,用单价×数量×0.8 即可求出购买 12 根跳绳需多少元; (2)有这种可能,可以设小红购买 x 跳绳根,那么小明购买 x-2 根跳绳,列出方程 25x×0.8=25(x-2)-5,解答即可.
4.已知线段 AB=60cm.
(1)如图 1,点 P 沿线段 AB 自 A 点向 B 点以 2 厘米/秒运动,同时点 Q 沿线段 BA 自 B 点 向 A 点以 4 厘米/秒运动,问经过几秒后 P、Q 相遇? (2)在(1)的条件下,几秒钟后,P、Q 相距 12cm? (3)如图 2,AO=PO=10 厘米,∠ POB=40°,点 P 绕着点 O 以 10 度/秒的速度顺时针 旋 转一周停止,同时点 Q 沿线段 BA 自 B 点向 A 点运动,假若点 P、Q 两点能相遇,求点 Q 运动的速度. 【答案】 (1)解:设经过 t 秒后 P、Q 相遇, 由题意得:2t+4t=60, 解得 t=10, 答:经过 10 秒钟后 P、Q 相遇
5.一般情况下
不成立,但有些数可以使得它成立,例如:
.我
们称使得
成立的一对数 , 为“相伴数对”,记为
(1)若
是“相伴数对”,求 的值;
(2)若
是一个“相伴数对”,请将 所满足的等式化为
为整数的形式(如
);
. ,其中 均
(3)若
是“相伴数对”,求代数式
的值.
【答案】 (1)解:根据题意得:

解得 b= ;
(2)解:∵ |x−2|≥0, ∴ 当 b+1<0,即 b<−1 时,方程无解; 当 b+1=0,即 b=−1 时,方程只有一个解; 当 b+1>0,即 b>−1 时,方程有两个解 【解析】【分析】(1)当 x−3≥0 时,得出方程为 2(x−3)+5=13,求出方程的解即可; 当 x−3<0 时,得出方程为 2(3−x)+5=13,求出方程的解即可;(2)根据绝对值具有 非负性得出|x−2|≥0,分别求出 b+1<0,b+1=0,b+1>0 的值,即可求出答案.
一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)
1.同学们都知道,
表示 5 与-2 之差的绝对值,实际上也可理解为 5 与-2 两
数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
(1)求
=________.
(2)若
,则 =________

(3)同理
表示数轴上有理数 x 所对应的点到-1 和 2 所对应的两点距离
(2)解:根据题意得:
,即





(3)解:∵ ∴
是“相伴数对”, ,
2.先阅读下列解题过程,然后解答问题⑴、⑵,解方程:

解:①当 3x≥0 时,原方程可化为一元一次方程 3x=1,它的解是 ②当 3x≤0 时,原方程可化为一元一次方程-3x=1,它的解是
; 。
(1)请你根据以上理解,解方程: (2)探究:当 b 为何值时,方程
; ,①无解;②只有一个解;③有两个
解。 【答案】 (1)解:当 x−3≥0 时, 原方程可化为一元一次方程为 2(x−3)+5=13, 方程的解是 x=7; ②当 x−3<0 时, 原方程可化为一元一次方程为 2(3−x)+5=13, 方程的解是 x=−1
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