八年级语文第五单元复习-PPT课件

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解释下列加点字: 选贤与能 ( 同”举”,选举) 陶后鲜有闻 ( 少 ) 惟吾德馨 ( 品德高尚 ) 谈笑有鸿儒 ( 博学的人 )
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解释下列加点字: 可爱者甚蕃 ( 多 ) 屋舍俨然 ( 整齐的样子 ) 乃不知有汉 ( 竟然 ) 欣然规往 ( 计划 )
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解释下列加点字: 芳草鲜美 (鲜艳美丽 ) 阡陌交通 ( 交错相通 ) 妻子邑人 ( 妻子儿女 ) 来此绝境 ( 与世隔绝的地方 )
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《望岳》
1、透过《望岳》中____________ _， _______________两句我们可以看到诗人 杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切 的雄心和气概，反衬出泰山的雄伟壮丽及 其感人力量。 2、《望岳》中____________ ， ____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地 而起、参天耸立的形象。
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《核舟记》
《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相 互切磋、谈论的神情的句子是 _____________。_________， __________。__________， ________________，_______________。 刻画苏东坡外貌特征的句子是： 刻画佛印外貌特征的句子是：
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《石壕吏》：
1、《石壕吏》中______________， __________________两句渲染出了县吏的如狼 似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜， 形成鲜明对比。 2、《石壕吏》中____________， ____________收尽全篇，于叙事中含无限深情， 也暗示老妇人已被抓走。 3、《石壕吏》中全篇的提纲是______________， 以下情节，都是从这里生发出来的。
名，有名气，出名。 灵，有灵气。
上，爬上。 峨冠，戴着高高的帽子。 椎髻，梳着椎形发髻。
属，类似。
异，以……为奇异。 亲，以……为亲人，奉养
子，以……为子，抚育
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使动用法： 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 乱，使……繁乱。劳，使……劳累。
活用为状语： 复前行。前，向前。 箬篷覆之。箬篷，用箬篷。 石青糁之。石青，用石青。
3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
与我谈笑往来的都是博学的人，没有不懂 学问的人。
4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐扰乱视听，没有官府公文 劳累身心。
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5、 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 我唯独喜爱莲，莲从淤积的污泥里长 出来，却不受沾染。在清水里洗涤过， 而不显得妖媚。 6、 香远益清，亭亭净植，可远观 而不可亵玩焉。
衡，通“横”。 甫，通“父”。
与，通“举”，推举。 通“鳏”，老而无妻的人。
曾，通“层”。
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鲜美，鲜艳美丽。 仿佛，隐隐约约。
交通，交错相通。 咸，全，都。
妻子，妻子和儿女。 无论，（更）不必说。 扶，沿着。向，以前的。 志，标志。 寻，不久、随即。
简，挑选。
走，逃跑。
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语，告诉。 志，做标志。
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《春望》
1、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音 迅不至时迫切心情的两句诗是 _________________，________________。 2、 运用拟人手法，承上启下，表现诗人对国事 的忧伤，对家人思念感情的两句诗是： 3、_____________，____________写出望中之 所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 4、表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息 衰老，更增一层悲哀的是______ ，_______。
《陋室铭》中表现作者惬意闲适生活情趣的语 句是：
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《爱莲说》 ：
比喻君子不同流合污的语句
是：
。
表明中心的语句
是：
。
人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如 周敦颐在《爱莲说》中所说的： “_______________，________________”。
最能概括莲花高贵品质的句子是______， ______________。
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背诵填空:
荡胸生层云,
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感时花溅泪,
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树树皆秋色,
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气蒸云梦泽,
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背诵:
<陋室铭> <桃花源记> 第2、3段 <爱莲说> <核舟记>第2段
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香气远播，越发清新；笔直的洁净的立 在那里，可以在远处观赏却不能贴近去 玩弄啊。
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7、选贤与能，讲信修睦。
把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求 诚信，培养和睦的（气氛）。
8、故人不独亲其亲，不独子其子。
因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自 己的子女。
9、货恶其弃于地也，不必藏于己。
（人们）憎恶财货被扔在地上的行为，却不 一定要自己私藏。
《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句 子是__________，___________， ___________。________，___________。h13《陋室铭》
《陋室铭》表明中心的语句是： 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨 有卧龙”意思相近的句子是__________， _____________。
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句子翻译
1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜 美，落英缤纷。
忽然遇到（一片）桃花林，（桃树）夹着溪流两岸 有几百步长，中间没有别的树。（地上）芳草鲜艳 美丽，落花纷纷。
2、率妻子 邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间 隔。
带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方， 不再从这里出去，于是跟h外面的人断绝了来往。20
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《桃花源记》
《桃花源记》中描写桃花林的语句是 _______________，_________________， ______________，_______________。 《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是 ____________，_______________， _________________。_____________， _______________。
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解释下列加点字: 高可二黍许 (大约 上下 ) 佛印绝类弥勒 ( 极 ) 曾不盈寸 ( 满 ) 女有归 ( 女子出嫁 )
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解释下列加点字: 老翁逾墙走 ( 越过 ) 吏呼一何怒 ( 多么 ) 死者长已矣 ( 完结 ) 会当凌绝顶 (终当,终要 )
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要，通“邀”，邀请。 有，通“又”。 诎，通“屈”，弯曲。
第五单元复习
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填空:
<桃花源记>的作者是( 东晋 )朝 的(陶渊明 ).
<陋室铭>的作者是( 唐 )朝的
( 刘禹锡 ). <爱莲说>的作者是( 北宋 )朝的
( 周敦颐 ).
<核舟记>的作者是( 明 )朝的
( 魏学伊 ).
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解释下列加点字:
缘溪行 ( 沿着 ) 香远益清 ( 更加 ) 讲信修睦 ( 培养 ) 有仙则名 ( 出名 )