生活中的色彩搭配教学教案

生活中的色彩搭配教学教案
教材分析：
本课引导学生从了解生活与色彩之间的关系入手，认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性，并通过分析生活中的色彩，使学生对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有进一步的了解。

教学目标：
1．了解生活与色彩的关系，认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性。

2．通过分析生活中的'色彩，使学生对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有进一步的了解，培养学生逐步形成感受和运用色彩的能力。

教学重点：
1．使学生认识到，生活中到处存在着色彩现象，它的形成受色彩规律制约。

2．好的色彩搭配是我们改善和提高生活质量、满足日益增长的审美需求的重要手段。

教学难点：
1．培养学生美的感受和运用色彩的能力。

2．学生能运用色彩知识去进行色彩搭配的练习并进一步应用于生活。

3．使学生了解不同色彩搭配所体现的多种文化艺术内涵。

教学课时：
一课时
教学过程：
一．导入
用设问的方式提问若我们的生活中没有了色彩会是什么样？引出新课课题：生活中的色彩搭配
二．新课
板书课题：生活中的色彩搭配
三．正课
让学生观看生活中各类色彩搭配的实例。

每类图片让学生讲述一下图片所带来的感受，同时讲授色彩知识。

1．色彩的形成，光的作用。

2．色彩三要素：色相、纯度、明度。

3．运用色彩规律主观调整色彩之间的关系。

色相对比
同类色调和
类似色
对比色调和
纯度对比
暖色搭配
冷色搭配
四．练习
1. 在方格中做填色游戏，激发学生的学习兴趣。

2. 交流与创新
每组派出一名学生展示本组的服饰搭配得最好的学生。

小组形式可发扬团体协作的精神。

五．小结
每组派出代表讲述自己的作品思路及表达意向，同时小组间互相指出优缺点，教师给予评价。

【生活中的色彩搭配教学教案】。