七个好朋友-西南师大版二年级音乐上册教案

七个好朋友-西南师大版二年级音乐上册教案
一、教学目标
1.让学生认识“七个好朋友”这首童谣，学会正确的节奏、音高，初步感受音乐的节奏和韵律。

2.能够正确演唱这首童谣，并了解歌曲中的乐器，进一步丰富音乐知识。

3.能够在教师的带领下，进行简单的合唱和打击乐演奏。

二、教学内容
1.童谣《七个好朋友》的学习。

2.了解歌曲中所用的乐器。

三、教学重难点
1.节奏和音高的掌握。

2.了解歌曲中的乐器名字，初步感受乐器音色。

四、教学过程
1. 初步听唱
让学生听教师演唱《七个好朋友》这首童谣，带领学生一起哼唱，初步体验音乐的节奏和韵律。

2. 了解歌曲
让学生看歌词，听教师讲解歌曲的故事情节，进一步了解这首童谣中有哪些角色和乐器。

3. 细致听唱
再次让学生听教师演唱，要求学生一边听，一边跟随教师的演唱口型，初步掌握歌曲的节奏和音高。

4. 整体唱和学习打击乐
让全体学生跟随教师的节奏，进行齐唱。

加入打击乐器，让学生听音乐指令敲击乐器，感受音乐的节奏和韵律。

5. 小组合唱和打击乐
教师将学生分成小组，让小组自由合唱，《七个好朋友》这首歌曲。

小组内自行安排演唱和打击乐的任务，进行小组合作，让学生积极参与。

五、教学评估
通过学生听唱、会唱、会打击乐的表现来评估学生的掌握程度。

六、课后作业
让学生回家练习这首童谣，并思考自己的演唱和打击乐的表现，如何更好的表达音乐的节奏和韵律。

七、教学反思
这节课通过创造音乐氛围，让学生在愉悦的氛围中认识了《七个好朋友》这首童谣，学会了正确的节奏、音高，掌握了一些乐器的名字，进一步丰富了自己的音乐知识。

在小组合作中，学生积极参与，发挥了自己的想象力和创造力，把自己的想法付诸实践。

整节课学生的听说能力、合作能力都得到了提高。