沪教牛津版三年级英语下册 Unit 10 Funny cartoons 教学课件

I have two arms and two hands. are small.
I have two legs and two feet. My legs are long. My feet are big.
Language points
Unit 10 Funny cartoons
沪教牛津·三年级下册
New words
head
头
body
身体
arm
手臂
hand
手
leg
腿
foot
脚；足
New words
Listen and say
Look at me. I have a big head.
Hello! I’m Beebo.
2. My arms are short. 我的手臂很短。 此句用于描述某人身体部位的特征，基本句
型为：主语 + is/are + 形容词. 其中，此处主语为 “形容词性的物主代词 + 身体部位名词”。
例句：我的嘴巴很小。
My mouth is small.
Look and learn
head 头 body 身体
Make and say
Thank you for listening
郑重申明
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1. I have a big head. 我有一个大大的头。 have在此句中作动词，意为“有；拥有”。此
句用于描述自己单个身体部位的特征，基本句型为： I have + a/an + 形容词 + 单个身体部位.
例句：I have a big mouth.我有一个大大的嘴巴。
拓展：当主语为第三人称单数时，谓语动词have要 变为其第三人称单数形式has。
foot 脚；足
arm 手臂 hand
手
leg 腿
Sing a song
Head, shoulders, knees and toes
Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes. Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes. And eyes and ears and mouth And nose. Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes.
Say and act
I have a big head and a big body.
Look at my eyes. They’re big.
My nose is small. My mouth is big.
These are my arms and hands.
Look! This I have two long legs is me.
and two big feet.
Ha! Ha! How funny!
Language points
1. How funny! 多有趣呀！ 此句是一个由how引导的感叹句，用来表示说
话时的喜悦、惊讶等情感，句末要加感叹号，常译 为“多么……！”how引导感叹句时，后面要接形 容词或副词.
句型：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！其 中，主语和谓语可以省略。
拓展：what也可用来引导感叹句，后面要接名词， 且该名词常有形容来修饰，基本句型为： What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + 主 语 + 谓语！其中，主语和谓语可以省略。
多么漂亮的一朵花啊！ What a beautiful flower ( it is ). How beautiful the ( flower is )!