北京卷语文精准押题(解析卷)

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2015年高考语文精准押题卷
解析卷
一、选择题共6小题,每小题3分,共18分。

1.(3分)B(A.迫不及待;C.随声附和hè,委曲求全;D.未雨绸缪稳操胜券quàn)
2.(3分)D(①自卑:低估自己的能力,以自己各方面都不如人而感到难过。

自谦:自我谦虚。

②用这个俗语,并非“直接”表达,只体现出表达的“生动”。

③露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来。

露怯:因为缺少知识,言谈、举止发生可笑的错误)
3.(3分)C(写不好、穿破,是好坏问题,错误的程度浅,与“没吃过猪肉”相似;写不对、穿错,是是非问题,错误的程度深,与“没见过猪跑”相似)
4.(3分)D(博闻强识:博,广博。

闻,见闻。

识,记忆。

形容知识丰富,记忆力强。

博学多闻,博学:广博。

学识广博,见闻丰富。

多闻阙疑:阙疑,有疑问的地方要保留。

虽然见多识广,有不懂之处,还应存有疑问。

指谦虚谨慎的治学态度。

旁征博引:指说话、写文章为论证充足而大量地引用材料。


5.(3分)C(应是理发店门联。

弹冠:弹帽子;搔首:挠头)
6.(3分)A(乙未是羊年。

本题考查十二地支与生肖对应的知识)
二、本大题共6小题,共27分。

6.(3分)【答案】C 。

【解析】逮:等到。

7.(3分)【答案】C 。

【解析】先生少则教之于家塾,长则挈之游江湖。

译文:竹轩先生在弟弟小的时候就在家塾里教他,在弟弟长大后又带他到各地游历。

8.(3分)【答案】B。

【解析】原文“先生每先意承志,解衣推食,惟恐弗及”,是针对母亲“而于外家诸孤弟妹,怜爱甚切至”,“外家诸弟妹”是母亲娘家的弟弟、妹妹而不是竹轩先生自己的弟弟妹妹;原文“而于妻孥之寒馁,弗遑恤焉”,是说竹轩先生对自己的妻子和儿女的饥寒却来不及照顾。

9.【答案】与人交际╱和乐之气蔼然可掬╱而对门人弟子╱则矩范严肃╱凛乎不可犯╱为文章(//)好简古而厌浮靡╱赋诗援笔立就╱若不介意╱而亦未尝逸于法律之外。

【评分标准】4分,共8处;每错1处扣0.5分,扣完为止。

画//处可断可不断。

10.【答案】竹轩先生在“业”(学业)方面的成就有:①学问很深,成为名师,例如“甫冠,浙东西大家争延聘为子弟师。

凡及门经指授者,德业率多可观”;
②诗文水平高,有传世之作,例如:“为文章好简古而厌浮靡,赋诗援笔立就,若不介意,而亦未尝逸于法律之外”或“所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷,藏于家”。

【评分标准】每点2分,概括说明1分,举例1分,共4分。

意思对即可。

11.【评分标准】共10分。

阐明自己观点2分,联系文本说明2分,联系实际说明4分,语言表达2分。

【参考示例一】传递正能量,改善社会风气。

文章中的竹轩先生孝顺母亲,关爱母亲娘家的弟弟妹妹,对自己的弟弟更是照顾得无微不至,他这种孝敬老人、友爱兄弟的高尚品德感化了当地骨肉相争的兄弟,使他们变得亲善和睦起来。

现实生活中这样的现象不胜枚举。

虽然南京彭宇案、天津许云鹤案等案件中的“碰瓷事件”使得不少人再也不敢扶起摔倒的老人,释放善心,但是许多中学生却以实际行动弘扬着正气,传递着友爱,改善着社会风气。

2012年1月,南京4名高一女生将骑车摔倒的88岁老人护送回家,2013年1月安徽郎溪3名高中学生也将摔倒的八旬老太扶起并护送回家,2013年12月,陕西宝鸡高中生刘强将摔倒的老人扶起并送进医院……正是许多这样的青少年,弘扬着中华美德,传递着友爱的正能量,教育着、改变着许许多多顾虑重重而不敢行动的“看客”,创建着和谐美丽的中国。

【参考示例二】从这句话可以看出,竹轩先生孝敬母亲、关爱弟弟的高尚品德,感动了乡里人,致使那些骨肉相争的人也大多悔改,变得亲善和睦了。

我认为,今天要弘扬好中华民族“孝敬父母,友爱兄弟”的传统美德。

当下,兄弟争利而不赡养父母的事件,时有发生,这恰恰是传统美德丢失的后果!而孝女孟佩杰,侍奉养母十二年,带着瘫痪养母上大学,用赤诚的良心,撑起了温暖的家;哥哥洪战辉在父母去世以后,用稚嫩的双肩挑起家庭重担,一边上大学,一边打工,抚养妹妹,直至将妹妹送进大学深造。

他们为整个社会树立了榜样。

我们要弘扬中华美德,孝敬父母,友爱兄弟,建设和谐社会!
三、本大题共2小题,共18分。

12.(10分)①为国以礼其言不让②东船西舫悄无言唯见江心秋月白
③问君能有几多愁恰似一江春水向东流
④离骚陶渊明实迷途其未远觉今是而昨非
⑤多情应笑我早生华发封狼居胥赢得仓皇北顾
【评分标准】①每句1分,句中有错字、多字、漏字该句均不得分。

②回答超出4小题者,只判前4小题。

13.(1)七言绝句(七绝、绝句)。

(1分)
(2)D。

【解析】“觉”解为“醒来”,选项中“午睡中梦到流莺清脆的啼鸣”理解不正确。

(3分)
(3)参考答案:
相同点:两首诗都表现出了对夏日美景的喜爱。

共1分,意思对即可。

不同点:高诗更多的是体现出作者赏景时的闲适、惬意(1分);苏诗隐含着作者罢职后内心的伤感、凄凉、寂寞(2分)。

共3分,意思对即可。

共4分,言之有据、言之成理即可。

四、本大题共3小题,共13分。

14.(5分)B(2分)E(3分)(A是卡尔思考的课题,而非事实;“正在牺牲”不等于“丧失了”;C卡尔是引用他人的研究成果;D文中是先改变大脑神经系统,从而影响人的思维方式。


15.(4分)
①互联网从总体上提升了大多数人的阅读时间。

②互联网式的碎片化阅读,让随时阅读成为了可能和习惯。

③电子化阅读也有可能促发深度思考。

④利用互联网的交互式和可拓展性,能让阅读走得更远更深入。

(4点,每点1分)
16.(4分)
数据“46.7%”说明小学生的网络阅读具有普遍性,有一定规模。

(说明数据1分,结合理论1分,提出建议2分。


五、本大题共3道小题,15分。

17.(4分)A C
18.(1)(2分)“天道”指人一定会走向死亡的自然规律;“人道”指人对世界的留恋。

(2)(3分)作用:
①概括眼前所见的景象
②表现内心的乡愁
③异域的景象与充满中国传统元素的诗词形成独特的对比
19.(6分)
答案示例:“旅人”既是指旅行在外的人,也象征着每一个走在人生路上的人。

旅行在外的人旅途越行越远,其“对家的依恋或对故地的追忆”就会越来越强烈。

而每一个走在人生路上的人随着时间的推移,他距离自己曾经的美好生活越来越远,而且无法回头,但他会心怀释然,坚定地在人生路上继续前行,直至走完自己的人生道路。

六、本大题共2小题,共60分。

21.【解析】内容要点:(1)文学社的性质及招新的意义;(2)招募对象、人数及条件;(3)报名时间及方式;(4)启事的格式;(5)语言表达:说明为主,简明、连贯、得体(具有鼓动意味等)。

【评分标准】共10分。

上述要点各2分。

每3个错别字减1分,重复的不计。

字数不足,每少30个字减1分。

【参考示例】文学社招新启事
我校学生文学社是学校团委领导下的社团组织。

文学社以“繁荣校园文化,丰富课余生活”为宗旨,以“扩展知识视野,提高读写能力,培育文学新苗”为目的,是每个有志文学的同学成长的沃土。

目前由于高三毕业班同学的退出,面向高一年级、高二年级招募新一届文学社成员。

一、职位、人数及条件:
1.副社长2名;要求有较强的写作能力和组织能力,能热心为社员服务。

2.文字编辑3名;要求责任心强,具备一定的文学鉴赏能力及编辑能力。

3.美术编辑1名;要求有较好的绘画基础。

4.普通社员30名;要求对写作有兴趣,并有一定的写作基础。

二、报名时间与方式
请愿意加盟的同学于x 年x 月x 日前,写一份报名申请书(写清姓名、班级、加入文学社的理由、承担职务意向及联系方式等),发至文学社邮箱
*********************。

其他相关事宜可到文学社活动室(教学楼3层)咨询。

通过面试考核被录用者,可以得到全套文学社杂志礼包哟!文学社期待你的加入!
XX 文学社
x 年x 月x 日
22.作文(50分)(略)依据高考评分标准评分。

类别 评分要求
评分说明 一类卷 (50~42分) 紧扣题意、中心突出
内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明
以46分为基准分,适当浮动。

符合一类卷的基本要求,有创意、有文
采的文章可得46分以上。

二类卷 (42~32分) 符合题意、中心明确
内容较充实、感情真实 语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚
以37分为基准分,适当浮动。

符合二类卷的基本要求,其中某一个方
面比较突出的文章可得37分以上。

三类卷 (32~22分) 基本符合题意、中心基本明

内容较充实、感情真实 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清

以27分为基准分,适当浮动。

内容单薄、语病较多的文章只能在27分以下。

四类卷 (22~0分) 偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱
【说明】每3个错别字减1分,重复的不计。

字数不足,每少50个字减1分。

【附文言文译文】
①王先生名伦,字天叙,以字行于世(世人多仅称呼他的“字”,而不熟悉他的“名”)。

先生天性爱竹,所居房屋周围种满了竹,他每天在竹林中歌咏。

先生对繁华富丽、权势财利,淡泊得很。

有客人拜访他竹中居所,他就指着竹林告诉客人说:“这就是我正直、诚信、见多识广的朋友,怎么能一天离开它呢?”学者因此称他为“竹轩先生”。

②竹轩先生早年秉承先父槐里先生教诲,德行与学业很早就有所成。

刚刚成年,就被浙东浙西的世家望族聘请为教育子弟的老师。

凡是正式登门拜师受业的学生,经他指导传授,德行与学业大多能达到较高的程度。

他父亲槐里先生去世得早,家中空无所有,极其贫困,所遗留下来的只有几箱经史典籍。

竹轩先生每次打开书箱,就禁不住流泪说道:“这是我家先辈积累的学问,我作为后人如果不再加以增进,(家学)就将没落了。

”于是毕生朗诵思考,博览群书,而尤其喜欢读《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。

平时喜爱弹琴,每到风清月朗之夜,就焚香弹琴数曲。

弹完琴后,又即兴创作诗词,并让子弟一起和诗。

了解竹轩先生的人都认为他超逸洒脱,与陶潜、林逋相比,没有比不上的。

③竹轩先生,家里很贫穷,就亲自授徒(赚取酬金)来奉养母亲。

母亲性格一向严肃稳重,而对娘家的几个成为孤儿的弟弟妹妹,非常同情关爱。

竹轩先生每次都是不等母亲开口就能顺着母亲的心意去做,慷慨赠给他们衣食,热情关怀,惟恐照顾不周。

而对于自己的妻子和儿女,却来不及顾及。

弟弟王粲小的时候就失去父亲成为孤儿,母亲十分地疼爱他。

竹轩先生在弟弟小的时候就在家塾里教他学习,在弟弟长大后又带他到各地游历,财物的有无,心情的忧乐,没有什么不与弟弟同甘共苦的。

等到自己的儿子王华仕官翰林时,(王华)向朝廷请求,分出俸禄来作为父亲竹轩先生的奉养。

竹轩先生又把其中一半分出来赡养弟弟。

乡里骨肉相争的兄弟,听说竹轩先生的高尚品德后,大多惭愧懊悔,变得亲善和睦了。

④竹轩先生相貌奇伟,细目美须。

与人交往,平和快乐,和蔼可亲。

而对门人弟子,则树立典范,极其严格,严肃得(让人)不可冒犯。

他撰写文章,喜爱简练古朴的文风而厌弃浮艳绮靡,写诗提笔就能立刻写成,好像没有刻意去写,但却也不曾脱离诗词格律。

他著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷,都收藏在家里。

⑤竹轩先生与先父菊庄翁一同缔盟“吟社”,两人意气相投,是莫逆之交。

我魏瀚自从退官归家后,每月初一也能有机会陪竹轩老先生散步。

而且我与竹轩先生的二儿子龙山学士相识相知。

龙山学士的儿子王守仁,又与我的儿子在乡里一同被举荐到朝廷。

两家是世代交好,了解竹轩先生的,绝没有像我这样了解之深的了。

因而选取竹轩先生品行方面大的事情写下此文,以备史官采用。

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