某农业大学农学院《植物生物学》考试试卷(2221)

某农业大学农学院《植物生物学》
课程试卷（含答案）
__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试
考试时间：90 分钟年级专业_____________
学号_____________ 姓名_____________
1、判断题（35分，每题5分）
1. 蕨类植物的有性生殖器官是颈卵器。

（）
答案：错误
解析：蕨类植物的器官是颈卵器和精子器，其中，颈卵器是雌性外阴，精子器是雄性生殖器官。

2. 根没有顶端优势。

（）[兰州大学2011研]
答案：错误
解析：
3. 双子叶植物根的内皮层的径向壁、横向壁和内切向壁发生木质化
和栓质化的增厚，具有通道细胞。

（）
答案：错误
解析：单子叶植物根的内皮层的径向壁、横向壁和内切向壁发生木质
化和栓质化的增厚，具有通道细胞。

4. 维管植物包括被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物。

（）
答案：错误
解析：维管植物是指具有维管组织工作的植物。

凡是有维管系统的植
物都称维管植物，包括蕨类和黄豆植物，不包括苔藓植物。

5. 玉米的根系属于直根系。

（）
答案：错误
解析：玉米的根系属于须根系。

6. 地钱以芽孢进行营养繁殖。

（）
答案：正确
解析：地钱没有真正的根，假根没有吸收水分和无机盐的功能，只起
到固定作用，以芽孢进行营养繁殖。

7. 在植物两相邻细胞的纹孔相对处只有胞间层，无初生壁和次生壁。

（）
答案：错误
解析：
2、名词解释（30分，每题5分）
1. 单性结实
答案：单性结实是指对不雌雄异株经过受精作用，子房就发育成鳞茎
的现象。

单性结实的果实生长素里不产生种子，形成无籽果实。

单性
结实包括子房不经过传粉或任何其他刺激，形成无籽和的营养单性结
实果实子房必须通过诱导作用才能形成无籽果实的诱导单性结实两类。

解析：空
2. 细胞的超微结构
答案：细胞的超微结构，又称亚显微结构，是指在普通光学显微镜下
观察不能分辨清楚，但在电子显微镜下能观测到的细胞内各种微细胞
结构。

普通光学光学的分辨力普通极限约为0.2微米，而光谱仪下能
观测到细胞膜、内质网膜和核膜的较厚，核糖体、微体、微管和直径
微丝及各种细胞器的直径等均少于0.2微米的结构。

解析：空
3. 同配生殖[厦门大学2009研]
答案：同配生殖是指相融合的2个配子形态、大小相同，在外观上难
以区别的有性生殖方式。

同配生殖是最原始的有性生殖类型，见于低
等动植物，特别是藻类和真菌。

同配生殖又有同宗、异宗之分：由同
一母体产生的配子进行交配称为同宗，由各异母体产生的配子进行交
配称为异宗。

解析：空
4. 蓝藻
答案：蓝藻又称为蓝绿藻蓝细菌，是指藻类生物中所没有细胞核，细
胞中央有环状DNA质粒，最简单、最原始的单细胞原核生物。

核物
质呈颗粒状或管状，色素光滑地分布在细胞质中，没有核膜和核仁，
具有核的功能。

解析：空
5. 低等植物
答案：低等植物全称原植体植物、无胚植物，是指无根、茎、叶的分化，生殖器官是节肢动物，发育过程中不出现不胚的植物，包括藻类
植物、菌类和地衣。

低等植物有中心体而高等植物没有。

解析：空
6. 自由水
答案：自由水又称体相水、滞留水，是指在生物体内或细胞内自由可
以自由流动的水。

自由水是良好的溶剂和运输工具，自由水占总含水
量的比例越大，使原生质的黏度越小，且呈溶胶状态，代谢也愈旺盛。

解析：空
3、填空题（45分，每题5分）
1. 植物界中，配子体寄生于孢子体上的植物是，而孢子体寄生于配
子体上的植物是。

[昆明理工大学2007研]
答案：种子植物|苔藓植物
解析：种子植物的其优点配子体特别发达，配子体特别退化，雌雄异株寄生在孢子体上。

苔藓植物的生活史中，配子体（n）高度发达，而孢子体（2n）不发达，寄生在配子体上。

2. 茎上着生叶的部位称为，两个节之间的部分称为。

银杏植株具有两种枝条，节间显著伸长的枝条称为；节间短缩甚至难于分辨的枝条称为。

叶脱落后在茎上留下的叶柄痕迹，称为。

叶痕内的点线状突起称为。

顶芽开展时，外围的芽鳞片脱落后留下的痕迹称为。

答案：节|节间|长枝|短枝|叶痕|维管束痕|芽鳞痕
解析：
3. 植物吸收下部动力为，上部动力为，这是学说。

答案：根压|蒸腾拉力|内聚力张力
解析：
4. 细胞内合成蛋白质的主要场所是；产生能量的主要场所是；控制细胞内外物质交换的场所是；参与细胞壁形成的细胞器是。

答案：核糖体|线粒体|细胞膜|高尔基体
解析：
5. 藜科植物花的特征是：花，被，宿存。

答案：小|单|花萼
解析：藜科是被子植物的大科之一，草本，具泡状毛，花小，单被，花萼宿存；雄蕊对萼；子房2～3心皮结合，1室，基底胎座。

胞果，胚弯曲。

6. 根据下列植物的特征，判断各属于哪个科。

（1）木本，单叶互生；雄蕊、雌蕊多数，螺旋状排列在伸长的花托上，聚合蓇葖果，为科。

（2）头状花序，聚药雄蕊，果具冠毛为科。

（3）具唇瓣，合蕊柱为科。

（4）雄花成柔荑花序，雌花生于总苞中为科。

（5）有副萼，单体雄蕊，蒴果为科。

（6）十字花冠，四强雄蕊，角果为科。

（7）有托叶，叶基有腺体，周位花，核果为科。

（8）蝶形花冠，荚果为科。

（9）具乳汁，花单性，子房3室，中轴胎座为科。

（10）蔓生草本，有卷须，瓠果为科。

（11）叶具叶舌，颖果为科。

答案：木兰|菊|兰|壳斗|锦葵|十字花|蔷薇|蝶形花|大戟|葫芦|禾本
解析：解析如下表所示。

表各个科植物的特征
7. Fagaceae的中文名称为科或科。

答案：壳斗|山毛榉
解析：壳斗科（Fagaceae）又名山毛榉科，是被子植物门、双子叶植物纲、金缕梅亚纲、山毛榉目的1科。

8. 蕨类植物中普遍存在的中柱类型是。

答案：管状中柱
解析：蕨类植物的中柱类型多种多样，其中主要用途有原生中柱、管
状中柱、网状中柱、具节中柱等。

9. 蓝藻中具有固氮作用的植物均具有，由于其中常形成固氮酶系统，可进行固氮作用。

答案：异形胞
解析：蓝藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变
为有氧环境起了的作用。

有不少蓝藻（如鱼腥藻）可以通过异形胞中
的固氮酶系统直接固定大气中的氮。

4、实验题（5分，每题5分）
1. 玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的
玉米植株非常矮小。

你推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。

试设计实验来验证你的假设，该实验不能是用化学方法测定植株中赤
霉素的含量。

答案：（1）实验步骤
①选取若干世任基本相同的被矮化病毒感染的玉米幼苗，平分成
两份，标记为甲、乙两组。

②对甲组（实验组）幼苗喷施适当浓度的赤霉素溶液，乙组（对
照组）幼苗喷施等量的蒸馏水。

③在相同且适宜的环境下培养一段时间随后，观察并校正测量两
组玉米植株的平均高度。

（2）实验结果和结论
①如果甲组玉米植株的高度明显高于乙组，则减缓说明病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。

②如果甲、乙两组玉米植株的平均高度相差不大，则不能佐证病毒抑制折叶了赤霉素的合成。

解析：空
5、简答题（15分，每题5分）
1. 观察以下6种蔷薇科植物的花：麻叶绣线菊、野蔷薇、蛇莓（或茅莓）、沙梨、石楠、桃。

（1）写出各材料的花程式。

（2）根据花的形态结构性状，编一分种检索表以区别上述6种植物。

答案：（1）各材料的花程式
①麻叶绣线菊：
②野蔷薇：
③蛇莓：
④沙梨：
⑤石楠：
⑥桃：
（2）分种检索表
解析：空
2. 简述C3植物光合作用过程的三大步骤及每个步骤的作用。

[厦门大学2009研]
答案：C3植物光合作用过程分为羧化、还原和再生3个步骤，每个步骤的作用如下：
（1）羧化反应
CO2必须羧化固定成羧酸才能被还原，羧化阶段完成了从无机物
向有机物的转化。

羧化反应的过程：在酶催化下，5C的核酮糖1,5二磷酸（RuBP）结合羧化1个分子CO2，生成不稳定的演化成中间产物快速水解变为
2个分子3C的3磷酸甘油酸（3PGA），即卡尔文循环中第1个稳定的中间产物。

（2）还原反应
光合作用光反应中形成的ATP和NADPH携带的能量经过羧化
反应和还原反应转储于糖类中，完成了燃料电池光合作用的储能过程。

还原反应的过程：3PGA在酶的催化下消耗1个分子ATP，变为1,3二磷酸甘油酸（DPGA），随后又被NADPH还原为甘油醛3磷
酸（GAP），即CO2的还原阶段。

GAP可异构为磷酸二羟丙酮（DHAP），三者统称为磷酸丙糖。

磷酸丙糖是叶绿体中光合碳同化
的重要。

（3）RuBP再生
从GAP经历3、4、5、6、7碳糖的一系列反应再生成RuBP的过程，称为RuBP的再生阶段。

RuBP再生可以保持接收CO2，维持卡尔文再循环继续运转。

解析：空
3. 苔藓植物门的主要特征。

答案：苔藓植物主要特征如下：
（1）生活环境
苔藓植物是一群小型、结构比较简单的高等植物，生于阴湿地方，是植物从水生到陆生过渡类别的代表。

（2）形态
苔藓植物的植物体（配子体）为扁平二叉分枝或“茎叶体”，还
没有真正的节兰和维管单子叶组织的分化。

（3）生活史
在生活史中已有明显的异形世代交替，配子体占优势，能独立生活，孢子体不能瓦理棕生活，寄生在配子体上，并有原丝体阶段。

（4）繁殖
①用孢子繁殖。

②有性生殖器官由多细胞构成，分为睾丸器和颈卵器，受精离不
开水，并具有胚的产生。

解析：空
6、论述题（5分，每题5分）
1. 什么是溶液培养？植物的溶液培养中有哪些注意事项？[湖南农
业大学2010研]
答案：（1）溶液培养的含义
溶液培养法又称水培法，是将植物根系击碎在含有全部或部分营
养元素的溶液溶液中培养植物的方法。

（2）真菌的溶液培养中植物的注意事项
①恒定营养液中的必需矿质营养元素要平衡。

溶液培养法中营养物质全由人工供给，养分的形态、种类、浓度、供应时间均由人工控制，应保证营养元素的匹配。

②溶液的酸碱度适中，防止某些成分之间发生反应不溶物。

营养液的外置性小，某些营养元素被植物吸收可能会导致酸碱度
的变化，须防止过酸过碱对植物的影响。

同时，由于酸碱性的变化可
能会导致液体某些阴阳离子发生反应，形成不溶物。

③注意对溶液系统换气，防止光线对根系的直接杜绝太阳光。

胶体环境相对缺乏气体，缺氧会导致植物鳞茎根系呼吸作用受阻，发生腐烂，因此必须定期向溶液系统补充要气体，同时，光照也会影
响根系生长。

解析：空
7、选择题（15分，每题1分）
1. 双子叶植物根和茎初生韧皮部的发育方式为（）。

A．均为外始式
B．根为内始式，茎为外始式
C．均为内始式
D．根为外始式，茎为内始式
答案：A
解析：
2. 下列各大类植物组合中，苔藓植物属于（）。

A．孢子植物、低等植物、羊齿植物、颈卵器植物、维管植物
B．孢子植物、高等植物、有胚植物、隐花植物、维管植物
C．羊齿植物、颈卵器植物、有胚植物、隐花植物、维管植物
D．孢子植物、高等植物、有胚植物、隐花植物、颈卵器植物
答案：D
解析：苔藓植物极少或没有维管束构造，大多数都不属于维管植物。

3. 茄科植物常具有下列哪一组特征？（）[厦门大学2009研] A．花序生于叶腋，蒴果
B．花序生于叶腋之外，浆果
C．花序生于叶腋，浆果
D．花序生于叶腋之外，核果
答案：B
解析：
4. 匍枝根霉的有性生殖方式是（）。

A．同配
B．异配
C．接合生殖
D．卵式生殖
答案：C
解析：项，同配生殖是有性生殖分析方法方法之一，有性生殖时交配
的两个配子在形态、大小和结构各方面相同，性别分化不明显。

项，
异配生殖是进行交配的两个配子在形态、大小和结构方面有区别，同
时有性别分化，大小配子融合形成合子，合子长成新个体。

项，卵式
生殖是指配子的大小即使和形状都很悬殊的配子生殖。

大配子失去鞭毛，不能游动，叫卵细胞，小配子叫精子，精卵结合正式成为合子
（受精卵），再发育成新个体。

项，接合生殖是指某些病原体，细菌，绿藻和原生动物进行有性生殖时，形成两个细胞互相靠拢构成接合部位，并发生细胞壁融合而降解接合子，由接合子发育成新个体的生殖
方式。

匍枝根霉的配子囊融合后已经形成1个具有多个二倍体核的接
合孢子，接合孢子成熟时形成厚壁，然后构筑接合孢子囊，属于接合
生殖。

5. 在淀粉种子成熟过程中，可溶性糖含量（）。

A．不确定
B．逐渐降低
C．逐渐增高
D．变化不大
答案：B
解析：淀粉种子以贮藏淀粉氧为，因此可溶性增加糖含量逐渐降低。

6. 生物固氮中的固氮酶的组成亚基是（）。

A． MoFe蛋白，Fe蛋白
B． FeS蛋白，Fd
C． MoFe蛋白，FeS蛋白
D． Cu蛋白，Fd
答案：A
解析：固氮酶由MoFe蛋白、Fe蛋白组成，这四种蛋白结合在一起，才能起作用，一旦被O2氧化，就无法固氮，故生物固氮在厌氧条件下进行。

7. 下列结构中不属于花托的是（）。

A．子房柄
B．花盘
C．雌雄蕊柄
D．花柄
答案：D
解析：
8. 下列不属于高等植物细胞中的结构是（）。

A．核糖体
B．质膜
C．细胞壁
D．中心体
答案：D
解析：中心粒又称培训中心小体，是指一类由微管构成的细胞器。

存在于大部分真核细胞中所，但古巴队植物和某些原生动物细胞中没有中心粒。

9. 下列性状（）最为原始。

A．单叶全缘且对生
B．复叶互生
C．单叶深裂互生
D．单叶浅裂互生
答案：A
解析：项，单叶叶缘是初生的、原始的性状，对生是次生性状。

项，深裂是复杂化性状。

项，浅裂是复杂化的性状。

项，复叶是分散化的性状。

10. （）被子植物分类系统中，单子叶植物早期分化为3个进化线：萼花群、冠花群和颖花群。

A．塔赫他间
B．哈钦松
C．恩格勒
D．克朗奎斯特
答案：B
解析：
11. 植物分类学所应用的细胞学资料并不包括（）。

A．染色体随体形状、大小
B．染色体粗细
C．染色质着丝点的位置
D．染色体长度
答案：B
解析：
12. 植物学家主张高等植物由绿藻祖先进化而来，理由是（）。

A
B．两者的生活环境相似
C．两者之间结构相似
D．两者之间的光合色素和储藏物质相同
解析：绿藻的叶绿体中的光合色素（叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素）无论是种类还是比例，都与植物区系相似。

绿藻把摄取的碾
碎水果以淀粉的形式储存起来，这也与高等植物完全相同。

因此，植
物学家主张高等植物由绿藻祖先进化而先祖来。

13. 有丝分裂后期的特点是（）。

[厦门大学2007研]
A．纺锤体明显，染色体排列在赤道面上
B．纺锤体把染色体牵引到细胞两极
C．出现两个子细胞
D．形成两个子核
答案：B
解析：项，有丝分裂中期，胞质染色体排列到纺锤体的中央，着丝粒
位于赤道面上。

项，有丝分裂末期，染色体外围重新形成核膜，染色
体下垂延长成为染色质，核仁出现，形成子核。

项，有丝分裂的末期，细胞质分裂，形成两个子细胞。

14. （多选）植被分布主要取决于（）以及它们的组合状况。

[西南大学2007研]
A．光照
B．地形
C．热量
D．土壤
解析：影响植物分布的主要因素是水分、热量和它们的配合情形，即
植被生长环境的林地水热条件。

15. （多选）下列对伞形科的特征描述中，正确的是（）。

A．木本植物
B．复伞形花序或伞形花序
C．叶柄基部扩大成鞘状，包茎
D．叶片分裂或多裂
答案：B|C|D
解析：项，伞形科植物为根茎，有芳香味。

项，伞形科植物的叶互生，常高度分裂，1至多回羽状分裂或复叶。

项，伞形科的叶柄基部膨大呈鞘状，包茎。

项，伞形科的花序为复伞形或单伞形。

E项，伞形科的花小，两性或杂性。

F项，伞形科的子房下位。

G项，伞形科为双悬果，成熟时分离成2分果，悬在心皮柄上。