统编必修下:《齐桓晋文之事》教案(三个课时)

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统编必修下:《齐桓晋文之事》教案(三个课时)
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序言
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统编必修下:《齐桓晋文之事》教案(三个课时)
(二)第二部分
1.否,吾何快于是?将以求吾所大欲也。

吾何快于是:倒装句,吾于是何快。

我怎么会这样做才痛快呢?将以:用来。

将:拿,用。

将以求吾所大欲也:以,用来。

我打算用(这办法)求得我最想要的东西罢了。

2.王之所大欲,可得闻与?
所大欲:最想要的东西。

可得闻与:可以说给(我)听听吗?
3.欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

辟:开辟。

朝:使……朝见。

莅中国:统治中原地区。

4.以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。

犹缘木求鱼:就像爬上树去找鱼一样。

5.殆有甚焉。

缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。

殆有甚焉:恐怕比这还严重呢。

尽心力而为之,后必有灾:尽心尽力地干,之后必有灾祸。

(三)第三部分
1.吾惛,不能进于是矣。

愿夫子辅吾志,明以教我。

惛:不明白,糊涂。

辅吾志:帮助我实现志向。

明以教我:明确地教导我。

2.及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。

及陷于罪:等到(他们)犯了罪。

从而刑之:接着就对他们加以处罚。

罔民:陷害百姓。

3.此惟救死而恐不赡,奚暇治礼仪哉?王欲行之,则盍反其本矣。

赡:足。

奚暇:哪里还顾得上。

盍:何不。

本:根本,指实行王道。

4.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

庠序:古代地方学校。

孝悌:善侍父母,敬爱兄长。

“颁”:通“斑”,颁白—鬓发花白,常比喻老人。

负戴:用背驮着东西、用头顶着东西。

四、重点词义归纳
1.一词多义:爱、明、道
2.古今异义词
吾何爱一牛(吝啬/喜爱)
此心之所以合于王者(……的原因/表结果的关联词)
老吾老,以及人之老(用来推及到/表并列的关联词)
至于兄弟(直到/表示另提一事)
不推恩无以保妻子(妻子儿女/丈夫的配偶)
莅中国而抚四夷也(中原地区/中华人民共和国)
然则小固不可以敌大(可以凭借/可能,能够)
然后从而刑之(跟随着/引起结果、目的的连词)
3.词类活用(详见课件)
无以,则王乎行王道以统一天下。

名→动
王无异于百姓之以王为爱也对……感到奇怪。

形→意动是以君子远庖厨也远离。

形→动。

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