七年级-人教版(2024新版)-数学-上册-[课件]初中数学-七年级上册-第一章--1
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例1 (2)如图,数轴上的点 A,B,C,D 分别表示有理数a,b,c,d, 这四个数中,绝对值最小的是哪个数?
A
B
C
D
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3
分析:一个数的绝对值越小,数轴上表示它的点离原点越近;反过
来,数轴上的点离原点越近,它所表示的数的绝对值越小.
解:因为 在点 A,B,C,D 中,点 C 离原点最近,所以在有理数 a, b,c,d 中,c 的绝对值最小.
C.0
解析:因为 a=-5,所以|a|=5. 又因为|a|=|b|,所以|b|=5, 所以 b=±5.
D.±5
如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 或者互为相反数.
例3 若整数 a,b 满足等式 |a-3|+|b-2|=0,则 a+b 的值是多少?
分析:根据等式和绝对值的非负性,可知a-3=0,b-2=0,即可 求出 a,b 的值,从而求出 a+b 的值.
求一个数的绝对值的两种方法: 方法1:求某个数的绝对值,首先要明确这个数的符号, 然后根据“一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是 它的相反数,0 的绝对值是 0”进行求解. 方法2:根据绝对值的几何意义进行求解.
例2 已知 a=-5,|a|=|b|,则 b 等于( D ).
A.+5
B.-5
解:因为 |a-3|+|b-2|=0, |a-3|≥0,|b-2|≥0, 所以 a-3=0,b-2=0. 所以 a=3,b=2. 所以 a+b=3+2=5.
巧用绝对值的非负性求值: 绝对值具有非负性,即 若 |a|+|b|=0,则必有 a=b=0.
绝对值
绝对值的定义
求绝对值的方法
绝对值的性质
绝对值的非负性 绝对值与相反数
问题 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 互为相反数的两个数的绝对值相等.
a
a
-a -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 a
思考 观察下列动图,试回答动图中的问题.
思考 观察下列动图,试回答动图中的问题.
蚂蚁离家 3 个单位长度.
问题 一个数的绝对值与这个数有什么关系?借助数轴多取几个数
归纳 我们可以得到绝对值的性质如下:
一个正数的绝对值是它本身.
如果 a>0,那么|a|=a.
一个负数的绝对值是它的相反数.
如果 a<0,那么|a|=-a.
0 的绝对值是 0.
如果 a=0,那么|a|=0.
归纳 我们可以得到绝对值的性质如下:
任何一个有理数的绝对值总 是正数或0.即对任意有理数 a, 总有|a|≥0.
B
10 O
10
A
-10-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
归纳 一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作数a
的绝对值, 记作 |a|.
显然 |0|=0.
归纳 一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作数a
的绝对值, 记作 |a|.
这里的数 a 可以表示什么样的数? 这里的数 a 可以是正数、负数和 0.
试一试,看能不能发现规律.
4
4
(1)|+2|=___2___, 5 = 5
(2)|0|=___0___;
,|+5.2|=__5_._2__;
(3)|-3|=___3___,|-1.5|=___1_.5__,|-5.2|=___5_.2__.
4
-5.2 -3 -1.5 0 5 +2
+5.2
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
3.相反数是__成__对__出__现___的,单独的一个数不能说是相反数./ “只有符号不同的两个数,互为相反数”中“只有”指的是除 了符号不同之外__其__他__完__全__相__同___.
4.互为相反数的两数对应的点在原点的__两__侧__,且到原点的 距离_相__等___.
5.0的相反数是__0_,正数的相反数是__负__数__,负数的相反数 是__正__数__.
如果 a>0,那么|a|=a. 如果 a<0,那么|a|=-a. 如果 a=0,那么|a|=0.
绝对值的非负性
例1 (1)写出 1,-0.对值是它的 相反数.
解:|1| = 1,|-0.5|=0.5,|-7 | = 7 . 44
有理数及其大小比较
(第4课时)
1.一般地,a 和_-__a__互为相反数./这里,a 表示任意一个数,可以 是__正__数___、__负__数___,也可以是__0_.
2.多重符号化简的两种方法: (1)根据相反数的求法,__由__内___向__外___逐步化简; (2)由“-”号的个数决定:如果“-”号的个数为奇数,那么 结果为“__-__”_;如果“-”号的个数为偶数,那么结果为“__+___”.
在数轴上, A,B 两点与原点之间的距离相等.
B
10 O
10
A
-10-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
归纳 一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作数a
的绝对值, 记作 |a|.
下图中表示 10 和-10的点与原点的距离都是10 ,所以 10 和
-10 的绝对值都是 10,即
|10|=10,|-10|=10.
问题 10和-10互为相反数,在数轴上分别用点 A,B 表示这两个数. (1)请同学们画出数轴,并在数轴上标出 A,B 的位置;
B
10 O
10
A
-10-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
问题
10和-10互为相反数,在数轴上分别用点 A,B 表示这两个数. (2)观察数轴,点 A,B 与原点的距离有什么关系?