内蒙古赤峰市2019-2020学年中考数学第五次押题试卷含解析
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内蒙古赤峰市2019-2020学年中考数学第五次押题试卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在一次中学生田径运动会上,参加跳远的15名运动员的成绩如下表所示: 成绩(米) 4.50 4.60 4.65 4.70 4.75 4.80 人数 2 3 2 3 4 1
则这15名运动员成绩的中位数、众数分别是( )
A .4.65,4.70
B .4.65,4.75
C .4.70,4.70,
D .4.70,4.75
2.如图,已知直线AD 是⊙O 的切线,点A 为切点,OD 交⊙O 于点B ,点C 在⊙O 上,且∠ODA=36°,则∠ACB 的度数为( )
A .54°
B .36°
C .30°
D .27°
3.如图,长度为10m 的木条,从两边各截取长度为xm 的木条,若得到的三根木条能组成三角形,则x 可以取的值为( )
A .2m
B .52 m
C .3m
D .6m
4.2016年底安徽省已有13个市迈入“高铁时代”,现正在建设的“合安高铁”项目,计划总投资334亿元人民币.把334亿用科学记数法可表示为( )
A .0.334
B .
C .
D .
5.如图,直线y =kx+b 与y =mx+n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),则函数y =(kx+b )(mx+n )中,则不等式()()0kx b mx n ++>的解集为( )
A .x >2
B .0<x <4
C .﹣1<x <4
D .x <﹣1 或 x >4
6.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,那么这个多边形的边数是( )
A .7
B .8
C .9
D .10 7.要使式子2a a +有意义,a 的取值范围是( ) A .0a ≠ B .且0a ≠ C .2a >-. 或0a ≠ D .2a ≥- 且0a ≠
8.如图,CD 是⊙O 的弦,O 是圆心,把⊙O 的劣弧沿着CD 对折,A 是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B 的度数是( )
A .100°
B .80°
C .60°
D .50°
9.运用乘法公式计算(4+x )(4﹣x )的结果是( )
A .x 2﹣16
B .16﹣x 2
C .16﹣8x+x 2
D .8﹣x 2
10.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2﹣12x+k=0的两个根,则k 的值是( )
A .27
B .36
C .27或36
D .18
11.下列说法正确的是( )
A .掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件
B .明天下雪的概率为12
,表示明天有半天都在下雪 C .甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S 甲2=0.4,S 乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定
D .了解一批充电宝的使用寿命,适合用普查的方式
12.如图,AB 是定长线段,圆心O 是AB 的中点,AE 、BF 为切线,E 、F 为切点,满足AE=BF ,在»EF
上取动点G ,国点G 作切线交AE 、BF 的延长线于点D 、C ,当点G 运动时,设AD=y ,BC=x ,则y 与x 所满足的函数关系式为( )
A .正比例函数y=kx (k 为常数,k≠0,x >0)
B .一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,kb≠0,x >0)
C .反比例函数y=k x
(k 为常数,k≠0,x >0) D .二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a≠0,x >0)
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,矩形ABCD 中,如果以AB 为直径的⊙O 沿着BC 滚动一周,点B 恰好与点C 重合,那么BC AB
的值等于________.(结果保留两位小数)
14.如图,在正六边形ABCDEF 的上方作正方形AFGH ,联结GC ,那么GCD ∠的正切值为___.
15.已知点A (x 1, y 1)、B(x 2, y 2)在直线y=kx+b 上,且直线经过第一、二、四象限,当x 1<x 2时,y 1与y 2的大小关系为________.
16.如图,两个三角形相似,AD=2,AE=3,EC=1,则BD=_____.
17.株洲市城区参加2018年初中毕业会考的人数约为10600人,则数10600用科学记数法表示为_____. 18.关于x 的一元二次方程230x x c -+=有两个不相等的实数根,请你写出一个满足条件的c 值__________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在等边三角形ABC 中,点D ,E 分别在BC, AB 上,且∠ADE=60°
.求证:△ADC~△DEB .
20.(6分)如图,某反比例函数图象的一支经过点A (2,3)和点B (点B 在点A 的右侧),作BC ⊥y
轴,垂足为点C ,连结AB ,AC .求该反比例函数的解析式;若△ABC 的面积为6,求直线AB 的表达式.
21.(6分)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=5,E为BC上一点,BE∶CE=3∶2,连接AE,点P 从点A出发,沿射线AB的方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动,过点P作PF∥BC交直线AE于点
F.
(1)线段AE=______;
(2)设点P的运动时间为t(s),EF的长度为y,求y关于t的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)当t为何值时,以F为圆心的⊙F恰好与直线AB、BC都相切?并求此时⊙F的半径.
22.(8分)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:
组别身高
A x<160
B 160≤x<165
C 165≤x<170
D 170≤x<175
E x≥175
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)样本中,男生的身高众数在组,中位数在组;
(2)样本中,女生身高在E组的有人,E组所在扇形的圆心角度数为;
(3)已知该校共有男生600人,女生480人,请估让身高在165≤x<175之间的学生约有多少人?
23.(8分)先化简再求值:(a﹣
2
2ab b
a
-
)÷
22
a b
a
-
,其中a=1+2,b=1﹣2.
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反
比例函数y=k
x
(x>0)的图象经过AO的中点C,交AB于点D,且AD=1.设点A的坐标为(4,4)则点C
的坐标为;若点D的坐标为(4,n).
①求反比例函数y=k
x
的表达式;
②求经过C,D两点的直线所对应的函数解析式;在(2)的条件下,设点E是线段CD上的动点(不与点C,D重合),过点E且平行y轴的直线l与反比例函数的图象交于点F,求△OEF面积的最大值.
25.(10分)新春佳节,电子鞭炮因其安全、无污染开始走俏.某商店经销一种电子鞭炮,已知这种电子鞭炮的成本价为每盒80元,市场调查发现,该种电子鞭炮每天的销售量y(盒)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣2x+320(80≤x≤160).设这种电子鞭炮每天的销售利润为w元.
(1)求w与x之间的函数关系式;
(2)该种电子鞭炮销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
(3)该商店销售这种电子鞭炮要想每天获得2400元的销售利润,又想卖得快.那么销售单价应定为多少元?
26.(12分)某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.
若平行于墙的一边长为y米,直接写出y与x的函数关系式及其自变量x
的取值范围.垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值.
27.(12分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交
于点D ,F ,且DE=EF .求证:∠C=90°;当BC=3,sinA=35
时,求AF 的长.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.D
【解析】
【分析】
根据中位数、众数的定义即可解决问题.
【详解】
解:这些运动员成绩的中位数、众数分别是4.70,4.1.
故选:D .
【点睛】
本题考查中位数、众数的定义,解题的关键是记住中位数、众数的定义,属于中考基础题.
2.D
【解析】解:∵AD 为圆O 的切线,∴AD ⊥OA ,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,
∵∠AOD 与∠ACB 都对AB u u u r
,∴∠ACB=12
∠AOD=27°.故选D . 3.C
【解析】
【分析】
依据题意,三根木条的长度分别为x m ,x m ,(10-2x) m ,在根据三角形的三边关系即可判断.
【详解】
解:由题意可知,三根木条的长度分别为x m ,x m ,(10-2x) m ,
∵三根木条要组成三角形,
∴x-x<10-2x<x+x,
解得:5
5 2
x
<<.
故选择C.
【点睛】
本题主要考察了三角形三边的关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,两边之差的绝对值小于第三边.
4.B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解:334亿=3.34×1010
“点睛”此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.C
【解析】
【分析】
看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.
【详解】
∵直线y1=kx+b与直线y2=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),
∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x<4,
故选C.
【点睛】
本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.
6.A
【解析】
【分析】
设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数,即可求出答案.
【详解】
设这个多边形的边数为n,依题意得:
180(n-2)=360×3-180,
解之得
n=7.
故选A.
【点睛】
本题主要考查多边形内角与外角的知识点,此题要结合多边形的内角和与外角和,根据题目中的等量关系,构建方程求解即可.
7.D
【解析】
【分析】
根据二次根式和分式有意义的条件计算即可.
【详解】
解:∵
2
a
a
有意义,
∴a+2≥0且a≠0,
解得a≥-2且a≠0.
故本题答案为:D.
【点睛】
二次根式和分式有意义的条件是本题的考点,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分式有意义的条件是分母不为0.
8.B
【解析】
试题分析:如图,翻折△ACD,点A落在A′处,可知∠A=∠A′=100°,然后由圆内接四边形可知
∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.
故选:B
9.B
【解析】
【分析】
根据平方差公式计算即可得解.
【详解】
222
x x x x
+-=-=-,
(4)(4)416
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握平方差公式的运算是解决本题的关键.
10.B
【解析】
试题分析:由于等腰三角形的一边长3为底或为腰不能确定,故应分两种情况进行讨论:(3)当3为腰时,其他两条边中必有一个为3,把x=3代入原方程可求出k的值,进而求出方程的另一个根,再根据三角形的三边关系判断是否符合题意即可;(3)当3为底时,则其他两条边相等,即方程有两个相等的实数根,由△=0可求出k的值,再求出方程的两个根进行判断即可.
试题解析:分两种情况:
(3)当其他两条边中有一个为3时,将x=3代入原方程,
得:33-33×3+k=0
解得:k=37
将k=37代入原方程,
得:x3-33x+37=0
解得x=3或9
3,3,9不能组成三角形,不符合题意舍去;
(3)当3为底时,则其他两边相等,即△=0,
此时:344-4k=0
解得:k=3
将k=3代入原方程,
得:x3-33x+3=0
解得:x=6
3,6,6能够组成三角形,符合题意.
故k的值为3.
故选B.
考点:3.等腰三角形的性质;3.一元二次方程的解.
11.C
【解析】
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念、方差和普查的概念判断即可.
【详解】
A. 掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是随机事件,错误;
B. “明天下雪的概率为1
2
”,表示明天有可能下雪,错误;
C. 甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,正确;
D. 了解一批充电宝的使用寿命,适合用抽查的方式,错误;
故选:C
【点睛】
考查方差, 全面调查与抽样调查, 随机事件, 概率的意义,比较基础,难度不大.
12.C
【解析】
【分析】
延长AD,BC交于点Q,连接OE,OF,OD,OC,OQ,由AE与BF为圆的切线,利用切线的性质得到AE与EO垂直,BF与OF垂直,由AE=BF,OE=OF,利用HL得到直角三角形AOE与直角BOF
全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠A=∠B,利用等角对等边可得出三角形QAB为等腰三角形,由O为底边AB的中点,利用三线合一得到QO垂直于AB,得到一对直角相等,再由∠FQO与∠OQB 为公共角,利用两对对应角相等的两三角形相似得到三角形FQO与三角形OQB相似,同理得到三角形EQO与三角形OAQ相似,由相似三角形的对应角相等得到∠QOE=∠QOF=∠A=∠B,再由切线长定理得到OD与OC分别为∠EOG与∠FOG的平分线,得到∠DOC为∠EOF的一半,即∠DOC=∠A=∠B,又∠GCO=∠FCO,得到三角形DOC与三角形OBC相似,同理三角形DOC与三角形DAO相似,进而确定出三角形OBC与三角形DAO相似,由相似得比例,将AD=x,BC=y代入,并将AO与OB换为AB的一半,可得出x与y的乘积为定值,即y与x成反比例函数,即可得到正确的选项.
【详解】
延长AD,BC交于点Q,连接OE,OF,OD,OC,OQ,
∵AE,BF为圆O的切线,
∴OE⊥AE,OF⊥FB,
∴∠AEO=∠BFO=90°,
在Rt△AEO和Rt△BFO中,
∵{AE BF
OE OF ==,
∴Rt △AEO ≌Rt △BFO (HL ),
∴∠A=∠B ,
∴△QAB 为等腰三角形,
又∵O 为AB 的中点,即AO=BO ,
∴QO ⊥AB ,
∴∠QOB=∠QFO=90°,
又∵∠OQF=∠BQO ,
∴△QOF ∽△QBO ,
∴∠B=∠QOF ,
同理可以得到∠A=∠QOE ,
∴∠QOF=∠QOE ,
根据切线长定理得:OD 平分∠EOG ,OC 平分∠GOF ,
∴∠DOC=12
∠EOF=∠A=∠B , 又∵∠GCO=∠FCO ,
∴△DOC ∽△OBC ,
同理可以得到△DOC ∽△DAO ,
∴△DAO ∽△OBC , ∴AD AO OB BC
=, ∴AD•BC=AO•OB=
14AB 2,即xy=14
AB 2为定值, 设k=14
AB 2,得到y=k x , 则y 与x 满足的函数关系式为反比例函数y=k x (k 为常数,k≠0,x >0). 故选C .
【点睛】
本题属于圆的综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,切线长定理,直角三角形全等的判定与性质,反比例函数的性质,以及等腰三角形的性质,做此题是注意灵活运用所学知识.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.3.1
【解析】
分析:由题意可知:BC 的长就是⊙O 的周长,列式即可得出结论.
详解:∵以AB 为直径的⊙O 沿着BC 滚动一周,点B 恰好与点C 重合,∴BC 的长就是⊙O 的周
长,∴π•AB=BC ,∴
BC AB
=π≈3.1. 故答案为3.1. 点睛:本题考查了圆的周长以及线段的比.解题的关键是弄懂BC 的长就是⊙O 的周长.
14.31+
【解析】
【分析】
延长GF 与CD 交于点D ,过点E 作EM DF ⊥交DF 于点M,设正方形的边长为a ,则,CD GF DE a ===解直角三角形可得DF ,根据正切的定义即可求得GCD ∠的正切值
【详解】
延长GF 与CD 交于点D ,过点E 作EM DF ⊥交DF 于点M,
设正方形的边长为a ,则,CD GF DE a ===
AF //CD ,
90,CDG AFG ∴∠=∠=o
1209030,EDM ∠=-=o o o
3cos30,DM DE =⋅=o 23,DF DM a ∴==
)
331,DG GF FD a a a ∴=+== ()3131tan .a GD GCD CD
a ∠===
3 1.
【点睛】 考查正多边形的性质,锐角三角函数,构造直角三角形是解题的关键.
15.y 1>y 1
【解析】分析:直接利用一次函数的性质分析得出答案.
详解:∵直线经过第一、二、四象限,
∴y随x的增大而减小,
∵x1<x1,
∴y1与y1的大小关系为:y1>y1.
故答案为:>.
点睛:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握一次函数增减性是解题关键.16.1
【解析】
【分析】
根据相似三角形的对应边的比相等列出比例式,计算即可.
【详解】
∵△ADE∽△ACB,∴AE
AB
=
AD
AC
,即
3
2BD
+
=
2
31
+
,
解得:BD=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应边的比相等是解题的关键.
17.1.06×104
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:10600=1.06×104,
故答案为:1.06×104
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
18.1
【解析】
【分析】
先根据根的判别式求出c的取值范围,然后在范围内随便取一个值即可.
【详解】
22
4(3)41940
b a
c c c
-=--⨯⨯=->
解得94
c < 所以可以取0c =
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查根的判别式,掌握根的判别式与根个数的关系是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.见解析
【解析】
【分析】
根据等边三角形性质得∠B=∠C ,根据三角形外角性质得∠CAD=∠BDE,易证 ADC DEB :V V .
【详解】
证明:∆Q ABC 是等边三角形,
∴∠B=∠C=60°,
∴∠ADB=∠CAD+∠C= ∠CAD+60°,
∵∠ADE=60°,
∴∠ADB=∠BDE+60°,
∴∠CAD=∠BDE,
∴ ADC DEB :V V
【点睛】
考核知识点:相似三角形的判定.根据等边三角形性质和三角形外角确定对应角相等是关键.
20.(1)y 6x =
;(2)y 12=-x+1. 【解析】
【分析】
(1)把A 的坐标代入反比例函数的解析式即可求得;
(2)作AD ⊥BC 于D ,则D(2,b),即可利用a 表示出AD 的长,然后利用三角形的面积公式即可得到一个关于b 的方程,求得b 的值,进而求得a 的值,根据待定系数法,可得答案.
【详解】
(1)由题意得:k =xy =2×3=6,
∴反比例函数的解析式为y 6x
=; (2)设B 点坐标为(a ,b),如图,作AD ⊥BC 于D ,则D(2,b),
∵反比例函数y 6x =
的图象经过点B(a ,b), ∴b 6a
=, ∴AD =36a
-
, ∴S △ABC 12=BC•AD 12=a(36a -)=6, 解得a =6,
∴b 6a
==1, ∴B(6,1),
设AB 的解析式为y =kx+b ,将A(2,3),B(6,1)代入函数解析式,得
2361k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:124
k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, 所以直线AB 的解析式为y 12
=-
x+1. 【点睛】
本题考查了利用待定系数法求反比例函数以及一次函数解析式,熟练掌握待定系数法以及正确表示出BC ,AD 的长是解题的关键. 21.(1)5;(2)()()550445544
t t y t t ⎧-≤≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩;(3)167t =时,半径PF =127;t =16,半径PF =12. 【解析】
【分析】
(1)由矩形性质知BC=AD=5,根据BE :CE=3:2知BE=3,利用勾股定理可得AE=5;
(2)由PF ∥BE 知AP AF AB AE
=,据此求得AF=54t ,再分0≤t≤4和t >4两种情况分别求出EF 即可得; (3)由以点F 为圆心的⊙F 恰好与直线AB 、BC 相切时PF=PG ,再分t=0或t=4、0<t <4、t >4这三种情况分别求解可得
【详解】
(1)∵四边形ABCD 为矩形,
∴BC =AD =5,
∵BE ∶CE =3∶2,
则BE =3,CE =2,
∴AE ===5.
(2)如图1,
当点P 在线段AB 上运动时,即0≤t≤4,
∵PF ∥BE , ∴=,即=,
∴AF =t ,
则EF =AE -AF =5-t ,即y =5-t(0≤t≤4);
如图2,
当点P 在射线AB 上运动时,即t >4,
此时,EF =AF -AE =t -5,即y =t -5(t >4); 综上,()()550445544
t t y t t ⎧-≤≤⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩; (3)以点F 为圆心的⊙F 恰好与直线AB 、BC 相切时,PF =FG ,分以下三种情况:
①当t =0或t =4时,显然符合条件的⊙F 不存在;
②当0<t <4时,如解图1,作FG ⊥BC 于点G ,
则FG =BP =4-t ,
∵PF ∥BC ,
∴△APF ∽△ABE ,
∴=,即=,
∴PF =t ,
由4-t =t 可得t =,
则此时⊙F 的半径PF =;
③当t >4时,如解图2,同理可得FG =t -4,PF =t ,
由t -4=t 可得t =16,
则此时⊙F 的半径PF =12.
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,动点的函数为题,切线的性质,相似三角形的判定与性质及分类讨论的数学思想.解题的关键是熟练掌握切线的性质、矩形的性质及相似三角形的判定与性质. 22.(1)B ,C ;(2)2;(3)该校身高在165≤x <175之间的学生约有462人.
【解析】
【分析】
根据直方图即可求得男生的众数和中位数,求得男生的总人数,就是女生的总人数,然后乘以对应的百分比即可求解.
【详解】
解:(1)∵直方图中,B 组的人数为12,最多,
∴男生的身高的众数在B 组,
男生总人数为:4+12+10+8+6=40,
按照从低到高的顺序,第20、21两人都在C 组,
∴男生的身高的中位数在C 组,
故答案为B ,C ;
(2)女生身高在E 组的百分比为:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%,
∵抽取的样本中,男生、女生的人数相同,
∴样本中,女生身高在E 组的人数有:40×5%=2(人),
故答案为2;
(3)600×10840
+480×(25%+15%)=270+192=462(人). 答:该校身高在165≤x <175之间的学生约有462人.
【点睛】
考查频数(率)分布直方图, 频数(率)分布表, 扇形统计图, 中位数, 众数,比较基础,掌握计算方法是解题的关键.
23.原式=
a b a b
-=+ 【解析】
【分析】 括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可.
【详解】
原式=()()
222a ab b a a a b a b -+⨯+- =()()()2·a b a a
a b a b -+- =a b a b
-+,
当,b=1时,
原式
. 【点睛】
本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.
24. (1)C(2,2);(2)①反比例函数解析式为y =
4x ;②直线CD 的解析式为y =﹣12x+1;(1)m =1时,S △OEF 最大,最大值为
14
. 【解析】
【分析】
(1)利用中点坐标公式即可得出结论;
(2)①先确定出点A 坐标,进而得出点C 坐标,将点C ,D 坐标代入反比例函数中即可得出结论; ②由n=1,求出点C ,D 坐标,利用待定系数法即可得出结论;
(1)设出点E 坐标,进而表示出点F 坐标,即可建立面积与m 的函数关系式即可得出结论.
【详解】
(1)∵点C 是OA 的中点,A(4,4),O(0,0),
∴C 4040,22++⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴C(2,2);
故答案为(2,2);
(2)①∵AD =1,D(4,n),
∴A(4,n+1),
∵点C 是OA 的中点,
∴C(2,
3
2
n+
),
∵点C,D(4,n)在双曲线
k
y
x
=上,
∴
3
2
2
4
n
k
k n
+
⎧
=⨯
⎪
⎨
⎪=
⎩
,
∴
1
4
n
k
=
⎧
⎨
=
⎩
,
∴反比例函数解析式为
4
y
x
=;
②由①知,n=1,
∴C(2,2),D(4,1),
设直线CD的解析式为y=ax+b,
∴
22
41
a b
a b
+=
⎧
⎨
+=
⎩
,
∴
1
2
3
a
b
⎧
=-
⎪
⎨
⎪=
⎩
,
∴直线CD的解析式为y=﹣
1
2
x+1;
(1)如图,由(2)知,直线CD的解析式为y=﹣
1
2
x+1,
设点E(m,﹣
1
2
m+1),
由(2)知,C(2,2),D(4,1),
∴2<m<4,
∵EF∥y轴交双曲线
4
y
x
=于F,
∴F(m,
4
m
),
∴EF=﹣
1
2
m+1﹣
4
m
,
∴S△OEF=
1
2
(﹣
1
2
m+1﹣
4
m
)×m=
1
2
(﹣
1
2
m2+1m﹣4)=﹣
1
4
(m﹣1)2+
1
4
,
∵2<m <4,
∴m =1时,S △OEF 最大,最大值为14
【点睛】
此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,线段的中点坐标公式,解本题的关键是建立S △OEF 与m 的函数关系式.
25.(1)w=﹣2x 2+480x ﹣25600;(2)销售单价定为120元时,每天销售利润最大,最大销售利润1元(3)销售单价应定为100元
【解析】
【分析】
(1)用每件的利润()80x -乘以销售量即可得到每天的销售利润,即
()()()80802320w x y x x =-=--+, 然后化为一般式即可;
(2)把(1)中的解析式进行配方得到顶点式()221203200w x =--+,然后根据二次函数的最值问题求解;
(3)求2400w =所对应的自变量的值,即解方程()2212032002400x --+=.然后检验即可.
【详解】
(1)()()()80802320w x y x x =-=--+,
2248025600x x =-+-,
w 与x 的函数关系式为:2248025600w x x =-+-;
(2)()2224802560021203200w x x x =-+-=--+,
2080160x -<≤≤Q ,,
∴当120x =时,w 有最大值.w 最大值为1.
答:销售单价定为120元时,每天销售利润最大,最大销售利润1元.
(3)当2400w =时,()2212032002400x --+=.
解得:12100140x x ,.==
∵想卖得快,
2140
x
∴=不符合题意,应舍去.
答:销售单价应定为100元.
26.112.1
【解析】
试题分析:(1)根据题意即可求得y与x的函数关系式为y=30﹣2x与自变量x的取值范围为6≤x<11;(2)设矩形苗圃园的面积为S,由S=xy,即可求得S与x的函数关系式,根据二次函数的最值问题,即可求得这个苗圃园的面积最大值.
试题解析:解:(1)y=30﹣2x(6≤x<11).
(2)设矩形苗圃园的面积为S,则S=xy=x(30﹣2x)=﹣2x2+30x,∴S=﹣2(x﹣7.1)2+112.1,由(1)知,6≤x<11,∴当x=7.1时,S最大值=112.1,即当矩形苗圃园垂直于墙的一边的长为7.1米时,这个苗圃园的面积最大,这个最大值为112.1.
点睛:此题考查了二次函数的实际应用问题.解题的关键是根据题意构建二次函数模型,然后根据二次函数的性质求解即可.
27.(1)见解析(2)5 4
【解析】
【分析】
(1)连接OE,BE,因为DE=EF,所以¶DE=¶FE,从而易证∠OEB=∠DBE,所以OE∥BC,从可证明BC⊥AC;
(2)设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA=
3
,
55
OE r
OA r
==
-
从而可求出r的值.
【详解】
解:(1)连接OE,BE,
∵DE=EF,
∴¶DE=¶FE
∴∠OBE=∠DBE
∵OE=OB,
∴∠OEB=∠OBE
∴∠OEB=∠DBE,
∴OE∥BC
∵⊙O与边AC相切于点E,∴OE⊥AC
∴BC⊥AC
∴∠C=90°
(2)在△ABC,∠C=90°,BC=3,sinA=3
5
,
∴AB=5,
设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,
在Rt△AOE中,sinA=
3
,
55 OE r
OA r
==
-
∴
15
,
8 r=
∴
155
52.
84 AF=-⨯=
【点睛】
本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.。