人教版小学三年级数学上册期末复习试卷期中应用试题及答案解析

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人教版小学三年级数学上册期末复习试卷期中应用试题及答案解析
一、三年级数学上册应用题解答题
1.5个小动物要同时乘船远航,它们该怎样乘船?
1800千克 320千克 680千克 40千克 145千克
限载2吨限载1吨
解析:大象、猴子和熊猫乘大船,老虎和奶牛乘小船
【详解】

2.奶奶和小红爬楼梯比赛,小红的速度是奶奶的2倍,当奶奶从一楼爬到六楼时,小红爬到几楼?
解析:11楼
【详解】
6-1=5(层) 2×5+1=11(楼)
3.一桶油连桶共重230千克,用去一半油后连桶共重125千克,请问这个桶重多少千克?
解析:20千克
【分析】
先求出一半油重多少千克,接着用桶和剩下一半油的重量减去一半油的重量,就等于这个油桶的重量。

【详解】
油的一半:230-125=105(千克)
油的重量:105+105=210(千克)
桶的重量:230-210=20(千克)
答:这个桶重20千克。

【点睛】
明确这桶油的一半重105千克是解决本题的关键。

4.小马虎在做一道减法题时,把被减数百位上的8错写成6,把减数十位上的6错写成9,这样求得的差是290.那么正确的差是多少呢?
解析:520
【详解】
800-600=200
90-60=30
290+200+30=520
5.小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。

小明家到学校是2500米,小红家到学校是500米。

小明家和小红家之间的路程可能是多少千米?
解析:3千米或2千米
【分析】
分两种情况:
(1)小红家和小明家在学校的两侧:用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离;
(2)小红家和小明家在学校的同一侧:,用小明家到学
校的距离减去小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离,据此解答。

【详解】
情形一:在学校两侧2500+500=3000(米)=3(千米)
情形二:在学校同侧2500-500=2000(米)=2(千米)
答:小明家和小红家的路程可能是3千米或2千米。

【点睛】
解决本题注意两种情况的区别,在同一侧时距离最少,在两侧时距离最远。

6.三(2)班有20人去秋游,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
出租车限乘4人面包车限乘6人
解析:方案一:租5辆出租车;
方案二:租2辆出租车和2辆面包车;
【分析】
本题用列表法找出方案即可。

【详解】
方案出租车4人面包车6人人数
方案一5020
方案二2220
2×4+2×6
=8+12
答:方案一:租5辆出租车;方案二:租2辆出租车和2辆面包车;
【点睛】
本题考查优化问题,用列表法解决比较简单直观。

7.有6只小动物想过河,它们的体重如下表。

河边有2条载重为800千克的小船,这些动物能一次全部过河吗?怎样安排比较合理?
解析:这些动物能一次全部过河,如:小熊、小马、小羊坐一条船,小牛、小鹿、小猪坐一条船。

(答案不唯一)
【分析】
首先判断能否一起过河,那么我们需要算出所有小动物的体重和两条船的载重量,然后比较大小;安排过河的时候,尽量平均分配重量比较合理。

【详解】
两条小船的载重量是:800+800=1600(千克)
小动物的总重量是:400+500+100+300+50+80
=900+100+300+50+80
=1000+300+50+80
=1300+50+80
=1350+80
=1430(千克)
1430千克<1600千克
因此这些动物能一次全部过河。

400+300+50
=700+50
=750(千克)
500+100+80
=600+80
=680(千克)
750千克<800千克
680千克<800千克
答:这些动物能一次全部过河,如:小熊、小马、小羊坐一条船,小牛、小鹿、小猪坐一条船比较合理。

【点睛】
本题是考查质量的名数加法计算,关键是几种动物的体重之和不能大于限载量。

8.小马虎在做一道加法题时,把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到结果为376.正确的和是多少?
【分析】
“把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相当于把这个加数看多了75﹣43=32,再根据另一个加数不变,可知算得的和比正确的和也得多32,据此用376减去32即为正确的和.
【详解】
小马虎把一个加数看多了:75﹣43=32,
另一个加数不变,和也多了32,
所以正确的和应该是:376﹣32=344;
答:正确的和是344.
9.粗心的明明在做一道加法算式时,错把24写成了42,结果算出来的结果是68,你能帮他改正,求出正确的结果吗?
解析:50
【分析】
把24错写成了42,结果得68,也就是68比正确的结果多(42-24),据此解答即可。

【详解】
68-(42-24)
=68-18
=50
答:正确的结果是50。

【点睛】
此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则及应用。

10.下面的货物要用卡车从北京运到天津。

(1)这辆卡车能一次运走这些货物吗?
(2)运输这些货物一共需要付运费多少钱?
解析:(1)能
(2)910元
【详解】
(1)456+347+528+431+238=2000(千克)
3吨=3000千克 2000<3000
答:这辆卡车能一次运走这些货物。

(2)2000千克=2吨 455+455=910(元)
答:运输这些货物一共需要付运费910元。

11.李爷爷家有一块长方形菜地,截出一块正方形的地种西红柿,另一部分种黄瓜(如下图所示)。

(1)西红柿地占这块菜地的1
5
,黄瓜地占这块菜地的几分之几?
(2)沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?
解析:(1)4 5
(2)22米
【分析】
(1)把长方形菜地看成一个整体,然后减去西红柿的占地面积即可。

(2)根据平移可知,篱笆长就等于长方形菜地的周长,长方形周长=(长+宽)×2。

【详解】
(1)
14 1
55 -=
答:西红柿地占这块菜地的1
5
,黄瓜地占这块菜地的
4
5。

(2)(5+6)×2
=11×2
=22(米)
答:沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长22米。

【点睛】
此题考查的是分数的简单计算和长方形周长的计算,要熟练掌握。

12.儿子今年6岁,爸爸今年30岁,几年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍?
解析:2年
【分析】
爸爸始终比儿子大24岁,当爸爸的年龄是儿子年龄的4倍的时候,把儿子的年龄看成1份,爸爸的年龄看成4份,3份对应24岁,求出此时儿子的年龄,再计算经过的时间。

【详解】
()()
30641
-÷-
243

8
=(岁)
862
-=(年)
答:2年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍。

【点睛】
两个人的年龄差不变,是求解年龄问题时最关键的一点,尤其是涉及到差倍问题的年龄问题。

13.一条毛毛虫长到成虫,每天长一倍,10天长到10厘米,长到20厘米时要多少天?
解析:11天
【分析】
每天长一倍,即每天扩大2倍的意思,10天长到10厘米,那么第11天的长度是10厘米乘2,即20厘米,所以长到20厘米时要11天。

【详解】
÷=
20102
10111
+=(天)
答:长到20厘米时要11天。

【点睛】
增加几倍和扩大几倍是不一样的,增加几倍是在自身的基础上增加自身的几倍。

14.孙悟空、猪八戒、沙僧三人去海里比赛捕鱼,沙僧捕的数量比猪八戒的2倍多3条,猪八戒捕的是孙悟空的2倍,且三人一共捕了59条。

请问:猪八戒捕了多少条鱼?
解析:16条
【分析】
首先根据倍数关系画出线段图:
由图可知,59-3条鱼就是孙悟空捕鱼条数的1+2+4倍,用除法求出孙悟空的捕鱼条数,再乘2就是猪八戒捕鱼条数,据此解答。

【详解】
(59-3)÷(1+2+4)
=56÷7
=8(条)
2×8=16(条)
答:猪八戒捕了16条鱼。

【点睛】
此题的数量关系较为复杂,通过画图可以帮助理解题意梳理其中的关系。

15.学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱团里男生和女生各有多少人?
解析:男生有40人;女生有120人
【分析】
首先还是根据倍数关系画出线段图,找出女生比男生多的80人表示的线段,根据份数和数之间的关系求出“1”份表示多少。

1:80(31)40
“”人
÷-=
女:403120
⨯=人
【详解】
80÷(3-1)
=80÷2
=40(人)
40×3=120(人)
答:合唱团里男生有40人,女生有120人。

【点睛】
此题是一道差倍问题,根据差÷(倍数-1)=一倍的量求解。

16.小区花坛周围摆放了58盆红花,比黄花的7倍多16盆,黄花摆了多少盆?
解析:6盆
【详解】
(58-16)÷7=6(盆)
17.
解析:2年爸爸的年龄是小华的5倍; 再过4年爷爷的年龄是小华的7倍.
【详解】

18.小玲和小丽想各自拿出自己零花钱的一部分捐给灾区的小朋友。

已知小丽有7元零花钱,小玲给小丽2元,这时小玲的钱数是小丽的3倍,小玲原来有多少零花钱?
解析:29元
【详解】
7+2= 9(元) 9×3= 27(元) 27+2= 29(元)
答:小玲原来有29元零花钱。

19.商场里的数学。

(1)书包的价格是墨水的几倍?
(2)爸爸买了两件商品,付给收银员550元,找回来14元。

爸爸买了哪两件商品?
解析:(1) 6倍
(2)写字台和电饭煲。

【详解】
(1)18÷3=6
(2)550-14=536(元)328+208=536(元)
爸爸买了写字台和电饭煲。

20.放学后李明从学校出发,先到超市买食品,然后回家,他一共走了多少米?合多少千米?
解析:1000米,1千米
【详解】
528+236+236=1000(米)
1000米=1千米
答:他一共走了1000米,合1千米.
【点睛】
把所走的三段路程相加求出一共走的路程,然后把米换算成千米,1千米=1000米.21.购物.
满1000减100元
168元 100元?元 826元
(1)一台微波炉的价钱是一个电水壶的3倍,买一台微波炉要多少元?
(2)小红家买了一个电水壶和一台洗衣机,一共花了多少元?
(3)小明家比小红家多买了一个电吹风,他家花了多少元?
解析:(1)504元(2)994元(3)994元
【详解】
(1)168×3=504(元)
(2)168+826=994(元)
(3)994+100=1094(元) 1094>1000 1094-100=994(元)
22.把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少12厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?
解析:24厘米
【分析】
如图,把两个大小相同的正方形拼成一个长方形,周长减少了两个边长,求出正方形边长是6厘米,那么一个正方形的周长是24厘米。

【详解】
如图所示:
÷=(厘米)
1226
⨯=(厘米)
6424
答:原来一个正方形的周长是24厘米。

【点睛】
在平面几何中,每拼接一次,减少两条边,在立体几何中,每拼接一次,减少两个面。

23.一天,梨和桃约好在天安门见面,梨每小时走20千米,桃每小时走15千米,他们同时出发2小时后还相距50千米,则梨和桃之间的距离是多少千米?
解析:120千米
【分析】
他们同时出发2小时后还相距50千米,说明还未相遇,用他们2小时所走的路程和,加上未走的路程,得到梨和桃之间的距离。

【详解】
(20+15)×2+50
=35×2+50
=70+50
=120(千米)
答:梨和桃之间的距离是120千米。

【点睛】
本题考查的是相遇问题,由于时间相同,所以速度和乘时间得到路程和。

24.李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数的一半多10个,下午卖出剩下的一半多10个,最后还剩65个鸡蛋没有卖出。

李奶奶原来有鸡蛋多少个?
解析:320个
【分析】
最后剩的65个是上午卖完后剩下的一半少10个,那么上午卖完后剩下的一半是75个,上午卖完后剩下150个;这150个是总数的一半少10个,那么总数的一半是160个,总数是320个。

【详解】
651075
+=(个)
⨯=(个)
752150
+=(个)
15010160
⨯=(个)
1602320
答:李奶奶原来有鸡蛋320个。

【点睛】
求解还原问题时,需要从后往前进行倒推,每一步变为原来的逆运算。

25.某人乘船从甲地到乙地,行了全程的一半时开始睡觉,当他醒来时,发现船又行了睡前剩下的一半,这时离乙地还有40千米,问甲、乙两地相距多少千米?
解析:160千米
【分析】
最后离乙地还有40千米,这40千米相当于是全程的一半的一半,全程的一半是80千米,那么全程是160千米。

【详解】
⨯=(千米)
40280
⨯=(千米)
802160
答:甲、乙两地相距160千米。

【点睛】
求解还原问题的时候,可以先梳理正向的运算过程,然后再倒推还原,把对应的每一步变成其逆运算。

26.有36名同学去旅游,怎样租车合算?请你说说理由。

租一辆面包车200元
租一辆小轿车150元
限乘客6人限乘客4人
解析:租6辆面包车
【分析】
(1)两条车的载客人数分别为6人和4人,可以只租一种车,也可以租两种车,但要每次都坐满。

用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。

(2)根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再进行比较解答。

【详解】
(1)
小轿车。

(2)租6辆面包车:
6×200=1200(元)
租4辆面包车、3辆小轿车:
4×200+3×150
=800+450
=1250(元)
租2辆面包车、6辆小轿车:
2×200+6×150
=400+900
=1300(元)
租9辆小轿车:
9×150=1350(元)
1200<1250<1300<1350
答:租6辆面包车比较合算。

【点睛】
根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。

熟练掌握公式总价=单价×数量。

27.32名同学乘车去公园,大车限坐6人,小车限坐4人,要求一次运到,并且没有空座位。

请写出所有租车方案。

解析:符合题意的租车方案有:小车租8辆;大车2辆,小车5辆;大车4辆,小车2辆。

【分析】
根据大车的座位数和小车的座位数来列举方案,看哪一个方案符合题意即可。

【详解】
0832
1734
2532
3434
4232
5134
6036
符合题意的租车方案有:小车租8辆;大车2辆,小车5辆;大车4辆,小车2辆。

【点睛】
本题主要利用列举的方式将小车的辆数和大车的辆数列举出来,然后看哪一种情况人数和总人数相等就是我们需要的租车方案。

28.下面是某铁路沿线A站到E站的火车里程表.
到站情况里程/千米
A站﹣B站164
A站﹣C站322
A站﹣D站448
A站﹣E站1142
(1)根据上图完成下表
到站情况里程/千米
B站﹣C站
C站﹣D站
D站﹣E站
(2)从B站到E站一个来回多少千米?
(3)从C站到E站和B站到D站哪段路程长?长多少千米?
解析:(1)
(3)从C站到E站的路程长,长536千米
【分析】
(1)B站到C站的里程=A站到C站的里程-A站到B站的里程;C站到D站的里程=A站到D站的里程- A站到C站的里程;D站到E站的里程=A站到E站的里程-A站到D站的里程,据此代入数据作答即可.
(2)从B站到E站一个来回的距离=(A站到E站的里程- A站到B站的里程)×2,据此代入数据作答即可;
(3)C站到E站的里程=A站到E站的里程-A站到C站的里程,B站到D站的里程=A站到D站的里程-A站到B站的里程,哪个数大说明哪段路长,长出的千米数=远的那段路程的长度-短的那段路程的长度,据此代入数据作答即可.
【详解】
(1)B站﹣C站:322﹣164=158(千米),
C站﹣D站:448﹣322=126(千米),
D站﹣E站:1142﹣448=694(千米),
(2)(1142﹣164)×2
=978×2
=1956(千米)
答:从B站到E站一个来回有1956千米.
(3)C站﹣E站:1142﹣322=820(千米)
B站﹣D站:448﹣164=284(千米)
820﹣284=536(千米)
答:从C站到E站的路程长,长536千米.
A+=中字母A、B所代表的数字。

29.求算式6B321018
解析:A=8;B=9
【分析】
把加法横式改写成加法竖式,结合进位情况进行分析。

【详解】
构造竖式:
32
10186
B A 由A 与3的和的个位数字为1可知,A 为8,因此这两个加数的十位数字之和向百位进1,又1+B 的和为10,因此B 为9; 答:A =8;B =9。

【点睛】
本题虽然考查的是横式谜,但是转化成竖式谜会更加容易求解问题。

30.
(1)坐火车从A 城去B 城8小时能到达吗?
(2)爸爸和两位同事从A 城坐火车去B 城,往返一共要用多少钱? 解析:(1)能到达 (2)570元 【详解】 (1)105×8=840(千米) 840>812 能到达
(2)95×3×2=570(元)
31.下图是由6个边长是4厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是多少?
解析:48厘米 【分析】
如图,分别向上、向下、向左、向右平移,得到一个长是16厘米,宽是8厘米的长方形,长方形的周长也就是这个不规则图形的周长。

【详解】 如图所示:
⨯=(厘米)
428
⨯=(厘米)
4416
+=(厘米)
16824
⨯=(厘米)
24248
答:这个图形的周长是48厘米。

【点睛】
平移法求解不规则图形的周长,主要依据的是平移的性质,平移不改变图形的形状和大小。

32.一箱牛肉共24袋,其中有6个大袋,每袋9元;余下的是小袋,每小袋5元。

如果1大袋相当于2小袋,那么这箱牛肉干的价格比全价小袋包装便宜多少元?
解析:6元
【解析】
【详解】
6×2×5-6×9=6(元)
答:这箱牛肉干的价格比全价小袋包装便宜6元.
33.1条裤子78元,1双皮鞋的价钱是1条裤子的2倍,1件上衣的价钱是1双皮鞋的2倍,爸爸想买这3样东西,需要准备多少钱?
解析:546元
【分析】
根据题意可知,用1条裤子的钱乘2求出1双皮鞋的钱,再用1双皮鞋的钱乘2得到1件上衣的钱,再将三者的钱求和即可求出需要准备多少钱。

【详解】
78+78×2+78×2×2
=78+156+156×2
=78+156+312
=234+312
=546(元)
答:需要准备546元。

【点睛】
本题考查的是倍的认识和掌握,求一个数的几倍是多少用乘法计算,先计算出1双皮鞋的价钱,和1件上衣的价钱是关键。

34.男子足球队13名成员入住宾馆,怎样住最省钱?(列表后解答)
解析:3人间3个,4人1间最省钱。

【分析】
根据题意可知:4人间,每人80÷4=20(元);3人间,每人66÷3=22(元);所以尽量安排在4人间较省钱。

【详解】
如表格:
=66+240
=306(元)
66×2+80×2
=132+160
=292(元)
66×3+80
=198+80
=278(元)
278元<292元<306元
所以1个4人间,3个3人间最省钱。

【点睛】
此题考查了合理规划问题,运用列表法很容易得出答案。

35.将10张边长为10厘米的正方形纸片按顺序一张一张地摆放着地板上,摆放时要求后摆的纸片必须有一个顶点与前一张纸片的中心重合(下图表示已经摆好的5张)。

请问:地板被10张纸片所覆盖的部分的周长是多少厘米?
解析:220厘米
【分析】
如图,分别向左、向右、向上、向下平移,可以得到一个正方形,计算正方形的周长,即为原图形的周长。

【详解】
如图所示:
1025
÷=(厘米)
+⨯
1059
=+
1045
=(厘米)
55
⨯=(厘米)
554220
答:周长是220厘米。

【点睛】
本题考查的是巧求周长,平移法是求解不规则图形的周长最常用的方法。

36.梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形(三个图形之间没有重叠),如图所示。

(1)这个图形的周长是多少厘米?
(2)明明也用这三个图形拼出一个新图形(图形之间没有重叠),新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要短。

明明是怎样拼的呢?在左边画出明明拼出图形的示意图(一种即可),在右边写出检验过程(所画示意图的周长是否符合题目要求)。

画好示意图后,标出数据有助于你进行检验。

示意图:________;检验:________。

解析:(1)60厘米;(2)见详解;
【分析】
(1)根据图形可得,其周长是2条12厘米的边和6条6厘米的边长组合而成。

(2)图形组合的公共边越多,最终的周长越短,据此画图。

【详解】
(1)12×2+6×6
=24+36
=60(厘米)
答:这个图形的周长是60厘米。

(2)画图如下:
检验:12×4=48(厘米)
48厘米﹤60厘米;
答:符合题目要求,拼图正确。

【点睛】
本题考查长方形和正方形知识,掌握二者的特征和周长公式是解题的关键。

37.将一张边长为10厘米的正方形纸,剪成4个完全一样的小正方形纸片,这些小正方形的周长和比原来的正方形周长增加了多少厘米?
解析:40厘米
【分析】
边长为10厘米的正方形,剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的边长是5厘米,求出4个小正方形的周长之和,减去大正方形的周长。

【详解】
1025
÷=(厘米)
⨯⨯-⨯
544104
=-
8040
=(厘米)
40
答:这些小正方形的周长和比原来的正方形周长增加了40厘米。

【点睛】
相当于是把大正方形切了两刀,增加了4条边,每条边是10厘米,总共增加了40厘米。

38.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之路。

自全国开展垃圾分类活动以来,厦门市某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。

(1)如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少米?
(2)星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的18名小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。

每张照片都是正方形,边长都是2分米。

怎样设计才能使贴的花边最少?
解析:(1)12米;
(2)排成3行,每行6张照片能使贴的花边最少。

【分析】
(1)已知宽是2米,长是宽的2倍,先求出长是多少,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答;
(2)因为宣传栏的长是6米,宽是2米,18名小朋友,每张照片2分米,且照片四周贴上花边,分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。

【详解】
(1)长:2×2=4(米)
周长:(2+4)×2
=6×2
=12(米)
答:宣传栏的周长是12米。

(2)第一种:每行18张,贴1行,花边周长为:
(18×2+2)×2
=38×2
=76(分米)
第二种:每行9张,贴2行,花边周长为:
(9×2+2×2)×2
=(18+4)×2
=22×2
=44(分米)
第三种:每行6张,贴3行,花边周长为:
(6×2+3×2)×2
=(12+6)×2
=18×2
=36(分米)
36分米<44分米<76分米
答:排成3行,每行6张照片能使贴的花边最少。

【点睛】
本题考查长方形的周长,注意照片四周都贴上花边是解题关键。

39.妈妈买了16个苹果,爸爸吃了其中的3
8,妈妈吃了其中的
5
8
,妈妈比爸爸多吃了多少
个?
解析:4个
【详解】

40.工地运进两车红砖,每车180块,运进的青砖是红砖的3倍,一共运进了多少块砖?解析:1440块
【详解】
1802360
⨯=(块)
36031080
⨯=(块)
36010801440
+=(块)。

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