六17感恩的心
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常怀感恩之心，我们会感受到世界 更多的温暖与美好。 细心观察，留意身边的善举。 走到户外，欣赏美丽的大自然。 常常微笑。 得到别人的帮助时，及时到谢。
拓展活动
做一张感谢卡送给你最想感谢 的人，观察对方收到感谢卡时 的表情，在体会自己的内心感 受。
ห้องสมุดไป่ตู้
感恩的心
感恩的心
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
暖心坊
讨论：你喜欢梅梅这样的孩子吗？ 你有和牛牛类似的情况吗？
回忆本周中令自己印象深刻的事件， 回忆当时的情景，填写表格。
心灵点拨
不管我们对生活是否满意，我们 要拥有一颗感恩的心，这样才会让我 们的生活越来越美好。
主题探究
演一演：小组成员合作表演同学A将一 个心形抱枕送给最想感恩的同学B。 想一想：送的时候同学A要说些什么？ (为什么要感恩？并说出感谢或祝福的 话）
分享：当你向你要感谢的人表达心中 的感受时，你有何感受？
当你听到别人对你的感恩时，你有何 感受？
你会用什么的方式表达你的感恩？
心灵点拨：一封表达谢意的纸条， 一份亲手做的小礼物、适当时候的 一个拥抱，都可以表达你的感恩。 只要你有感恩心，就从现在做起， 将你想要表达的填在P67表格内。
成长苑
心灵点拨：懂得感恩的人是幸 福的人，因为他们能更多地体 会到他人的善意，能更多地感 受自然的美好，懂得感恩的人 更容易找到真善美。
体验活动：心怀感恩
• 活动要求：想想你对哪些人或 事感到满意或比较满意，又对 哪些人或事感到不满意或比较 不满意？请你一一填写在P66的 表格上，写出关键词。
体验活动：心怀感恩
拓展活动
做一张感谢卡送给你最想感谢 的人，观察对方收到感谢卡时 的表情，在体会自己的内心感 受。
ห้องสมุดไป่ตู้
感恩的心
感恩的心
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
暖心坊
讨论：你喜欢梅梅这样的孩子吗？ 你有和牛牛类似的情况吗？
回忆本周中令自己印象深刻的事件， 回忆当时的情景，填写表格。
心灵点拨
不管我们对生活是否满意，我们 要拥有一颗感恩的心，这样才会让我 们的生活越来越美好。
主题探究
演一演：小组成员合作表演同学A将一 个心形抱枕送给最想感恩的同学B。 想一想：送的时候同学A要说些什么？ (为什么要感恩？并说出感谢或祝福的 话）
分享：当你向你要感谢的人表达心中 的感受时，你有何感受？
当你听到别人对你的感恩时，你有何 感受？
你会用什么的方式表达你的感恩？
心灵点拨：一封表达谢意的纸条， 一份亲手做的小礼物、适当时候的 一个拥抱，都可以表达你的感恩。 只要你有感恩心，就从现在做起， 将你想要表达的填在P67表格内。
成长苑
心灵点拨：懂得感恩的人是幸 福的人，因为他们能更多地体 会到他人的善意，能更多地感 受自然的美好，懂得感恩的人 更容易找到真善美。
体验活动：心怀感恩
• 活动要求：想想你对哪些人或 事感到满意或比较满意，又对 哪些人或事感到不满意或比较 不满意？请你一一填写在P66的 表格上，写出关键词。
体验活动：心怀感恩