lesson35 杨宋中学初二英语
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
指导思想与理论依据
本课是在任务型教学和友善用脑的理念指导下,依据新课程标准进行教学设计的。
以发展学生的综合语言运用能力为目标,以完成任务为线索,让学生通过思考、合作等过程来体验语言。
课上设计一些带情景的游戏活动,让学生在轻松的气氛中,带着愉悦的心情安心的来学习英语。
根据新课标激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神的要求,设计了让学生在俩人合作和小组合作下,自己发现语言规律,总结规律的活动。
教学背景分析
教学内容:本课教学内容源于北师大版教材第十四册,八年级下学期。
本单元教学内容是围绕Good health话题进行,学习有关身体健康的话题,从语法功能上讲35课中学习了if引导的条件状语从句用法,本课主要是学习了运用if引导的条件状语从句,并就日常生活习惯的描述,表达自己的观点。
为了达到本课的教学目标,根据学生已经掌握的知识,从展示图片入手,引出本课话题。
从阅读材料中查找有关if表达建议的信息并进行归纳总结与操练。
从对话中找出谈论健康问题以及解决问题的建议并进行对话巩固练习。
学生情况:授课班级为郊区农村学校八年级普通班学生,共26名学生,除部分学生外,其他学生都能基本能跟着教师完成教学任务。
大部分学生已经适应初中的教学强度和教学习惯,并且他们表现出喜欢英语和学习英语的兴趣。
在本课之前,学生对if引导的条件状语从句的用法有了基本的了解;对于表达健康问题以及解决这些问题的建议有了一定的渗透,使学生对此有了一定的认识。
从表达能力讲,学生只能在给定词语的情况下,组织句子,或进行简单的问答。
教学方式:自主探究型教学法
教学手段:多媒体电脑课件
技术准备:多媒体计算机教学目标:
教学重点及突破途径:
学会
if 引导的条件状语从句。
能根据语境需要,正确使用
if 从句表达良好的日常生活习惯。
突破途径:利用图片创设情景,学生在具体情景中通过体会、感悟、分析,自主
总结出if
的用法,然后进行强化训练。
最后创设了一个生活中常见的不良生活习惯的情景,来进行语言输出和拓展。
教学难点及突破途径:
能根据生活实际,有针对性的提出合理化建议。
学生能运用所学知识内容对if 引导的条件状语从句进行正确时态运用,并能写出简单表达健康习惯的句子。
突破途径:对问答中所用语句多次输入和强化,给予充分的时间,小组互动,鼓励每个学生积极参与,共同完成任务。
教学流程图:
教学媒体
附件1. 学案
Lesson 35 If you exercise,you will stay healthy
本课的学习目标:1. 90%的学生能够读并理解下列词汇的意思:
dream brush spoon offer
2. 80%的学生能够根据所给单词正确表达健康问题。
大多数学生能理解if引导的条件状语从句的用法。
程度较弱的学生基本理解if引导的条件状语从句的意思。
自学重点:1.学会if引导的条件状语从句的用法
2.能根据语境需要,正确表达关于日常生活习惯的观点。
自学难点:能根据生活实际,有针对性的提出合理化建议。
自学步骤:
Step 1.复习以前所学关于生活习惯的知识:
put on weight_________ have a bad dream__________ brush teeth_______ listen to music________ in poor light_____________ do exercise_________ at the same time________ give up__________ stop smoking_______ worry about_____________ go to bed_________ do exercise_________
Step 2 写出新生词和短语
Step 3 匹配1.4
Step 4 在黑板上写出含有if 的句子(小组合作)。
Step 5 对话展示(给出五分钟准备对话)(两人一组)
Step 6 练一练:
如果你努力学习,你会通过考试
If you__________,you________ the exam.
2.如果明天不下雨,我们就去长城
If it________, we _____________ the Great Wall
3.如果我整晚看电视,将会怎样?
_______________ if I watch TV all night?
附件二当堂检测
当堂检测:
一、单词及词组
梦想刷子勺子提供增加
___________ ___________ ____________ ______________ _____________
二、完成句子:
1. 如果你锻炼,你将保持身体健康。
If you exercise, you _______ stay healthy.
如果你没有足够的休息,你将会感觉很累。
If you _______ get unough resh, you will feel very tired.
如果我在微弱的灯光下看书,我将会怎么样?
What will happen _________ I read in poor light?
如果你不做任何锻炼,你会胖的。
If you don’t do any exercise, you will _________ __________ weight.
三、选择:
1. The children will climb the hill it _________ tomorrow.
A. won’t rain
B. didn’t rain
C. doesn’t rain
D. isn’t raining
2. If you ________ a lot of vitamins, you health will improve.
A. took
B. takes
C. take
D. taking
3. If you don’t ________ your teeth, you will have a toothache.
A. brush
B. will
C. get
D. wash
4. ---My mother is ill. So I can’t go shopping with you.
--- ________________.
A. I’m all right
B. I’m sorry to hear that.
C. Don’t worry
D. Why not go to the hospital.。