济宁市2014年初中学业水平考试语文模拟试卷(含参考答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新世纪教育网精选资料
版权所有@新世纪教育网
加密试卷 2014 年河南省要点中学内部摸底试卷语文(一)
注意事项:
1.本试卷共 10页,四个大题,满分 120分,考试时间 120分钟。
请用黑色水笔或圆珠笔挺接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二
题号一三四总分
(一)(二)
分数
得分评卷人
一、累积与运用(共28 分)
1. 以下词语中加点的字,读音完好同样的一项为哪
一项【】(2 分)
A.媒妁溯源朔风巨大非常
....
B.摹本莫逆跪拜人山人海
....
C.粘贴玷辱砧板坐立不安
....
D.枢纽倏忽蔬菜贤淑聪慧
....
2. 以下各项中,没有错别字的一项为哪一项【】(2 分)
A.贸失一溜烟凭心而论前仆后继
B.眼花水蒸气因材施教急不行待
C.麦秆刊误表微言大义钩玄题要
D.藉贯冷不防洗尽铅华人材济济
3. 挨次填入以下各句横线上的词语,最适合的一组是【
(1)他这个人诗词歌赋、琴棋书画,无一不精, _________
(2)弘扬优异的民族文化,势必和剔除、针砭传统文化的糟粕
以
_________。
(3)经验告诉他,试验进行到这个时候, _________需要脑
筋清醒和思虑沉着。
A.品位薄此厚彼分外 B .品尝薄此
厚彼分外
C.品尝左支右绌分外D.品位左支右绌分外
4.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,在语体
风格、用词等方面均有不妥之处,请找出两处并更正。
(2 分)
①我学习勤苦,多次荣登学年榜首。
②别的,我喜好宽泛,在文学、体育方面均有突出表现,③曾获市“五四”征文大赛一等奖
④并曾代表班级参加校运动会,获得过 400 米第九名的骄人成绩。
⑤希望贵校能给我一个时机,⑥若有幸能到敝校就读,我将加倍努力,争取成为优异学子。
(1)句子序号改正建议。
(2)句子序号改正建议。
5.默写填空。
(8 分)
⑴士不可以够不弘毅,。
(《论语·泰伯》)
⑵,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑶人生自古谁无死。
(文天祥《过零丁洋》)
⑷,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)
⑸《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的境界相反的语句
是:,。
⑹赠人玫瑰,手有余香。
请写出表现奉献精神的古诗名句(一定是连续完好的两
句):,。
6.名著阅读《格列佛游记》。
(4 分)
有一天,皇帝想款待我看他们国内的几种表演。
就演出的精妙和壮丽而言,他们的表演超出了我所知道
的全部国家。
我最快乐看的是绳上跳舞。
他们在一根白色的细绳索上表演,那个绳索大概有两英尺长,离地
面有十二英寸。
只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望获得皇帝宠幸的人材来表演这类技艺。
他们从小
就受这类杂技表演的训练。
他们其实不必定都是贵族身世或许是受过高等教育。
一碰到重要官职出缺,
无论哪位官员是病死仍是失宠革职(这都是常有的事),五六位候补人员就是呈请皇帝允许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞,谁假如跳得最高,并且没有跌下来,谁就接任这个官职。
(1) 选文中的“我”还.曾流浪到、等充满奇异色彩的地方。
(2
分)
(2)该选段表达了什么情节?经过这个情节嘲讽了当时如何的社会现象?
7.阅读下边一则资料,归纳《中国汉字听写大会》节目的意义,要求简条理。
(5 分)
以“书写文明传达,民族的防患未然”为宣传语的《中国汉字听写大会快速惹起关注,收视率飙升 4 倍,“汉字”成了今年最热点的词汇之一。
观众表示,跟着节目进度做检测,结果很“汗颜” 。
不不过构造复杂字写不出来,更有笔划简单而“高频”的汉字也“举白旗” 。
信息化时代语音录入让人们书写能力退化,提笔忘字、错别字等愈来愈广泛。
有位汉语说;“提笔忘字实际上是母语感情的淡化。
世界历史上所有文明的衰灭都陪亡,这是文化层面的危机。
”听写大会的裁判长刘丹青说:“大会从选词解说、评判,到贵宾的评说解说,都是成立在语言文字学专业的基础上,这传承、流传、规范汉字方面,起到特别好的作用。
”在歌唱类、选秀类等节下,《中国汉字听写大会》既有兴趣性,又引领观众感觉中华文字的广博精选手所说:“无论胜败,最后成功的都是汉字。
”
新世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有
@新世纪教育网
新世纪教育网精选资料
版权所有@新世纪教育网
8.近几年来,雾霾天气已经严重影响了人们的平时生活。
为此班级展开了“认识雾霾,自由呼吸”语文综合性学习。
某小组从网上搜寻到这样一幅对于漫画,请你认真察看,达成后边的题目。
(5 分)
(1)请用简短而形象的话语描绘画面内容。
(2 分)
(2)请解说画面上“?!”所代表的意义。
( 3 分)
二、现代文阅读(共28 分 )
得分评卷人
(一 ) 阅读下文,达成9—12 题。
( 共 16 分)
在难过的深处浅笑
周海亮
父亲驾驶着货车,在一条陌生且荒僻的土路上奔驰。
忽然货车扭起了秧歌,几近失控。
他狠狠地踩下刹车,防止了一场可怕的灾害。
他对七岁的儿子说,坐在车上别动,我下去看一下。
汽车停下的地点,是一个斜缓的下坡。
父亲钻到货车下,认真检查他的车。
中午的太阳高挂在空中,坑坑洼洼的土路上没有任何过往的车辆和行人。
儿子在驾驶室里唱起快乐的歌,父亲轻轻地笑了,他握住扳手的手加大了力气。
忽然,毫无征兆地,汽车滑动了一下。
男人永久不会知道汽车为何会忽然滑动,是刹车忽然失灵,仍是驾驶室里的儿子扳动了刹车。
仿佛汽车在他头顶快速地驶过去,而后猛地一颤,就停下了。
儿子的歌声戛但是止。
那一瞬,巨大的难过让父亲几近昏迷。
他仍旧躺在车底下。
凭经验,他知道,是一块突出的石头阻拦了转动的车轮。
他想爬出去,但是他的身体根本动不了。
他感觉一种几乎令他没法忍耐的剧痛。
他不可以够鉴别这剧痛来自己体的哪个部位,更不知道在那一顷刻,车轮是从他的胸膛上仍是两腿上轧过去的。
那一刻他只想到了自己的儿子,他高喊着儿子的名字,他说你没事吧?
儿子推开车门,跳下来。
他说我没事,我不知道汽车怎么忽然
父亲朝儿子浅笑,他说你没事就好,你把电话拿给我。
儿子说你要电话干什么?你怎么不起来?
父亲说我累了,我想躺在这里歇息一会儿。
你把电话找给我,我给妈妈打个电话。
痛苦在一点一点地加剧,假如不是儿子在场,他想,他也许会难过地大喊起来。
但是此刻,他只好浅笑地面对自己的儿子。
儿子取来了电话,他拨通了抢救电话。
但是他根本没法讲清楚他所处的正确地址。
他不知道抢救车什么时间能够到达这里,更不知道,还他能不可以挨过这段漫长的时间。
接着他拨通了老婆的电话。
她问你还好吗?他说还好,我们此刻正在歇息。
她问小家伙好吗?他说好,在旁边呢。
而后他扭过头,冲蹲在不远处的儿子挤挤眼睛。
她说那就好,早点回来,想你们了。
他听到她在几千公里外轻吻了他,而后挂断了电话。
他笑着对儿子说,你就蹲在这里,别回到汽车里去———他不敢必定,汽车会不会再一次滑行。
儿子有些不太愿意,他说天太热了,我不喜爱蹲在这里,你还没把车修睦吗?他朝儿子浅笑。
他说还得等一会儿,并且,我还没有歇息好。
这样,此刻我们做
一个游戏。
我们朝对方浅笑,看谁先支持不住,记着,只好浅笑。
父亲盯着他的儿子,浅笑的表情仿佛凝结了。
只有他知道,此时,他在经受着如何一种天崩地裂的剧痛。
儿子对游戏产生了兴趣。
他坐在地上,学着父亲的样子浅笑。
此后他困了,眼皮不断地打斗终于,他
躺在地上睡着了。
很长时间后他醒过来。
他看得惊慌失措的人群。
他看到好多人喊着号子,翻开了货车,将神色苍白的
父亲抬上了抢救车。
父亲看着他,仍旧是浅笑的表情。
父亲保住了性命,却永久失掉了两条腿,但是他没有失掉浅笑。
浅笑像阳光同样在他脸上流淌,让人
扎实,充满安全感。
此后儿子长大了,一个人流浪在外,有了女朋友,结了婚,也有了儿子一段时间里,他的生活动乱不安。
他身心疲倦,一个人蒙受着太多的艰辛和是,当面对自己的朋友,面对自己的妻儿,他老是深藏起所有难过,而在脸父亲同样的浅笑。
他浅笑着说,这是好多年前,我那面对灾害的父亲,留给我的所有表情是的,浅笑不是父亲的唯一表情,但无疑,浅笑是所有父亲最重要的表过的深处浅笑,那是爱和责任。
9.请用简短的语言归纳选文的内容。
(3 分)
10.父亲的身体已严重受伤,为何没有把实情告诉儿子,相反和儿子做笑”的游戏?( 3 分)
11.请你从语言运用的角度赏析下边的句子句子。
(6 分)
(1)“父亲盯着他儿子,浅笑的表情仿佛凝结了。
只有他知道,此时,着如何一种天崩地裂的剧痛” 一句中“凝结”、“天崩地裂”的表达成效。
新世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有
@新世纪教育网
新世纪教育网
的角度析)
(2)“浅笑像阳光一在他上流淌,人踏,充安全感。
”(从修辞的角度
析)
12.文末“是的,浅笑不是父的唯一表情,但无疑,浅笑是所有父最重要的表情。
在难过的深浅笑,那是和任。
” 你此句的理解。
(4 分)
(二)下文,达成13— 16 。
( 共 12 分)
得人留条路
①看人生,自己走路特别关。
而人留条路,更会得大度,彰人心的敞
亮,更能体会了人间互相关照的暖和。
②我多次听人一位菜子的故事。
几年来,她始持一条原,就是“三八二十三”。
无论碰到状况,她都会利一分;有要客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,一久,争得了许多客源。
以后,买卖越做越大。
人不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和利的境地,无形之中,人留了一条路,上也自己留了条路。
③有名的珍藏家未都,从搞珍藏开始,就懂得利的重要性。
他很会砍价,但是不会人无可。
在与藏家商合理的价钱后,他是再主加些,使得藏家尽量多一些,慢慢地,他获得了藏家的相信,是淘到人淘不到的宝。
人留条路,造就了好的人,成就了此后的大珍藏家。
④人生拼打的程,上是一个两方共的程。
你不行能一味地撑大口袋,人去喝西北;你也不行能你不过一味地人民服、别人利益,而自己无利可。
新希望集董事刘永好向来信,懂得利,买卖才会久,才会越做越大。
人留条路,在方得利益的同,刘永好自己也得了利益。
⑤但是生活中,走人的路,人无路可走的情况,俯拾皆是。
因看着人的目能到更多的,于是尽汁上同目,了人的碗;了自己的升迁,悉心思,堵死人的路;因人了路,于是苦思冥想托关系,去自己的目⋯⋯ 些象,堵了路,塞了心,没了情。
当自己看似受益,也几年或几十年后人的悲就会在自己的身上重演。
⑥ 人留条路,是表在上的留有余地,不把。
了未来的自己,不把事情做得太分,致使人戳着脊梁骨活。
精选资料版权所有 @新世纪教育网
⑦ 人留条路,更多的候,就是“三八二十三”的互相关照在运转,是藏家
理在延长,是展共的思路在化。
⑧ 人留条路,是最的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深的的
踏,由此锲而不舍,才会人生的煌。
(自文网,有改。
作者修)
13.作者什么“要人留条路”?全文行归纳。
( 3 分)
14.合文章,解第②段中“三八二十三”的丰富含。
(2 分)
15.文章第②~④段已把道理述得特别清楚了,什么要写第⑤段?要
分)
16.合文本,下边资料,就如何正确理解“ 人留条路” ,述你的点。
(3
2011 年 9 月 15 日 , 有名歌唱家李双江之子李天一,因无豪并参加闯收留修养一年。
事之,因其还没有成年,有许多网民及有名人士表言,希望众容他。
不料,就在李天一被排除收留修养不到半年里,又因冒犯刑法“二
(自 2013 年 2 月 25 日《京》)
得分卷人三、古文 (共 14 分)
(一)【甲】【乙】两段文字,回答17— 20 。
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求达于侯。
先帝不以臣自枉屈,三臣于草之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂先帝以。
后覆,受
授命于危之 , 来二十有一年矣!
先帝知臣慎,故崩寄臣以大事也。
授命以来,夙夜,恐交托不效,以先五月渡,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当率三,北定中原,庶竭,攘除
室,于旧都。
此臣因此先帝而忠陛下之分也。
至于商酌益,效忠言,攸之、
新世纪
教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有
@新世纪教育网
新世纪教育网精选资料版权所有@新世纪教育网
愿陛下托臣以复之效,不效,治臣之罪,以告先帝之灵;若无德之言,攸之、、允
等之慢,以彰其咎。
陛下亦宜自,以咨善道,察雅言,深追先帝。
臣不受恩感谢!
今当离,表涕零,不知所言。
【乙】章武三年春,先主于永安病①,召亮于成都,属此后事,亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,定大事。
若嗣子可,之;如其不才,君可自取。
”亮涕零曰:“臣敢竭股肱②之力,效忠之,之以死!”先主又敕③后主曰:“汝与丞
相从事,事之如父。
”建元年,封亮武侯,开府④治事。
之,得分卷
人又益州牧⑤。
政事无巨,咸决于亮。
南中郡,并皆反叛,亮以
新遭大⑥,故不便加兵,且遣使聘吴,因和,遂与国。
【注】:① :(病)重。
②股:大腿;肱(ɡōnɡ):手臂从肘到腕的部分。
比
佐帝王的重臣。
③敕:命令。
④开府,指成立独立的事机构。
⑤益州牧,理益州的治安、民政、事的最高官。
⑥新遭大:指刘逝世。
17.解下边加点的。
(2 分)
( 1 以咨善道()(2)以彰其咎()
...
18.用代翻下边的两个句子。
( 4 分)( 1)苟全
性命于乱世,不求达于侯
( 2)受任于之,授命于危之。
19.用一句归纳乙文内容。
( 1 分)
20.葛亮“授命以来” 着怎的心情?采纳了怎的行来答先帝的?(3
分)
D.上重于描绘,下重于抒怀,全表达了戍将士立功力的英豪气派
和的思之情,面反应了塞生活的苦。
22.析“千嶂里,烟夕阳孤城”的妙。
(2 分)
四、作文( 50分)
23.任一作文。
(50 分)
⑴先将目“有些 _______不可以够忽视” 充完好再作文。
⑵ 想象的翅膀我得斑的方,才是最出色的去。
但是又有知道,自己小足之地,才是最靠谱的地方啊!它能磨砺你的思想,敏你的眼光,定你板,充你背的行囊⋯⋯
以“我从脚下出” ,写一篇文章。
作文要求:
①除歌外,文体不限。
600 字左右。
②文中不得出真的人名、校名、地名。
(二)下边一首,达成21—22 。
(4 分 )
家傲·秋思范仲淹
塞下秋来景异,衡阳雁去无留神。
四周声角起,千嶂里,烟夕阳孤城。
酒一杯家万里,燕然未勒无。
羌管悠悠霜地,人不寐,将白征夫泪。
21. 上边首理解不正确的一是【】(2分)
A.上片写景,描绘的是塞下的秋景。
一个“异”字,所有光景的特色,描摹出一幅
寥廓荒僻、瑟凄凉的塞瞰。
B.“ 酒一杯家万里,燕然未勒无”是全的中心部分,人在里正面揭露了自己和
征人的一种心理矛盾:想念家,但却没有法回去,因没有达到
成立功、燕然勒石的目的。
C.“将白征夫泪”,运用夸的手法,哭泣的不仅是征人,将也因有家回、功成而哀哭
泣。
新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@新世纪教育网
新世纪教育网精选资料版权所有@新世纪教育网
新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@新世纪教育网。