温州市青少年活动中心课题立项申请书
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研究阶段
（实施步骤）
2009.10-2009.12准备阶段
2010.1-2010.7实施阶段
2010.8-2010.9整理总结阶段
课题的预期成果
课题论文
经费申请
（说明用途）
1000元（用于资料收集、整理、咨询）
二、研究课题方案
课题申报必须附有详细的课题设计论证方案，方案字数为2000—5000，主要包含以下几个方面：
校外教育阵地安全管理与建设研究方案
一、问题提出
随着经济社会不断发展，人们生活水平日益提高，青少年素质教育受到更大范围的关注，教育要求在提高，教育内容在拓展，校外教育阵地协同校内教育共同承担起青少年素质教育。而安全工作是青少年健康成长的前提条件，是校外教育机构一切职能工作的前提和保证。
长期以来，校外教育机构将工作重点放在青少年实践活动和技能培训上，很少关注一切工作活动的保障——安全，很少探讨研究安全工作，很少将安全工作真正摆上重要的议事日程。20XX，中央8号文件的出台，未成年人活动阵地建设与管理才受到各级政府、社会民众及教育机构的重视。但由于各地校外教育阵地硬件和软件条件的制约，对于阵地安全建设与管理的具体办法的研究是远远不够的，往往是“出了问题想对策”，相对滞后，尚未形成系统、规范的阵地安全建设与管理体系，这将严重影响校外教育的长远发展。
研究校外教育阵地安全组织架构、安全管理范围、安全队伍建设、安全规章建设、安全预案制订、安全措施设置等。
五、课题研究的方法
调查法、行动研究法、分析法、经验总结法、案例研究法
六、课题研究步骤
2009.10-2009.12准备阶段
2010.1-2010.7实施阶段
2010.8-2010.9整理总结阶段
三、课题评审意见
20XX度温州市青少年活动中心课题立项申请书
一、基本情况
课题名称
校外教育阵地安全管理与建设研究
负责人
陈晓虹
参加人员
起止时间
研究目的
和意义
从温州市青少年活动中心安全工作实践出发，探讨校外教育阵地安全管理与建设工作。
研究目标
和内容
研究校外教育阵地安全组织架构、安全管理范围、安全队伍建设、安全规章建设、安全预案制订、安全措施设置等，为校外教育阵地创设平安和谐的工作环境提供借鉴。
二、课题研究的原那么
与各级政府要求相结合
与校外教育工作实践相结合
与青少年身心成长规律相结合
与提高阵地服务水平相结合
三、课题研究的目标
为校外教育阵地开展好内部安全保卫工作，提供一些可操作性的安全管理与建设工作方法，为广大青少年朋友营造安全有序的学习活动环境，为校外教育事业发展保驾护航。
பைடு நூலகம்四、课题研究的具体内容
1、国内外研究课题的现状述评、意义和研究价值；
2、课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处；
3.课题的研究思路、研究方法、预期成果和实施步骤；
4. 完成课题的可行性分析（已取得的相关研究成果和主要参考文献、研究经验、完成课题的保障〔如研究资料、实验设备、研究时间、研究经费等）。
附：研究课题方案。
专家
意见
单位
意见
温州市青少年活动中心
年 月 日
备注
（实施步骤）
2009.10-2009.12准备阶段
2010.1-2010.7实施阶段
2010.8-2010.9整理总结阶段
课题的预期成果
课题论文
经费申请
（说明用途）
1000元（用于资料收集、整理、咨询）
二、研究课题方案
课题申报必须附有详细的课题设计论证方案，方案字数为2000—5000，主要包含以下几个方面：
校外教育阵地安全管理与建设研究方案
一、问题提出
随着经济社会不断发展，人们生活水平日益提高，青少年素质教育受到更大范围的关注，教育要求在提高，教育内容在拓展，校外教育阵地协同校内教育共同承担起青少年素质教育。而安全工作是青少年健康成长的前提条件，是校外教育机构一切职能工作的前提和保证。
长期以来，校外教育机构将工作重点放在青少年实践活动和技能培训上，很少关注一切工作活动的保障——安全，很少探讨研究安全工作，很少将安全工作真正摆上重要的议事日程。20XX，中央8号文件的出台，未成年人活动阵地建设与管理才受到各级政府、社会民众及教育机构的重视。但由于各地校外教育阵地硬件和软件条件的制约，对于阵地安全建设与管理的具体办法的研究是远远不够的，往往是“出了问题想对策”，相对滞后，尚未形成系统、规范的阵地安全建设与管理体系，这将严重影响校外教育的长远发展。
研究校外教育阵地安全组织架构、安全管理范围、安全队伍建设、安全规章建设、安全预案制订、安全措施设置等。
五、课题研究的方法
调查法、行动研究法、分析法、经验总结法、案例研究法
六、课题研究步骤
2009.10-2009.12准备阶段
2010.1-2010.7实施阶段
2010.8-2010.9整理总结阶段
三、课题评审意见
20XX度温州市青少年活动中心课题立项申请书
一、基本情况
课题名称
校外教育阵地安全管理与建设研究
负责人
陈晓虹
参加人员
起止时间
研究目的
和意义
从温州市青少年活动中心安全工作实践出发，探讨校外教育阵地安全管理与建设工作。
研究目标
和内容
研究校外教育阵地安全组织架构、安全管理范围、安全队伍建设、安全规章建设、安全预案制订、安全措施设置等，为校外教育阵地创设平安和谐的工作环境提供借鉴。
二、课题研究的原那么
与各级政府要求相结合
与校外教育工作实践相结合
与青少年身心成长规律相结合
与提高阵地服务水平相结合
三、课题研究的目标
为校外教育阵地开展好内部安全保卫工作，提供一些可操作性的安全管理与建设工作方法，为广大青少年朋友营造安全有序的学习活动环境，为校外教育事业发展保驾护航。
பைடு நூலகம்四、课题研究的具体内容
1、国内外研究课题的现状述评、意义和研究价值；
2、课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处；
3.课题的研究思路、研究方法、预期成果和实施步骤；
4. 完成课题的可行性分析（已取得的相关研究成果和主要参考文献、研究经验、完成课题的保障〔如研究资料、实验设备、研究时间、研究经费等）。
附：研究课题方案。
专家
意见
单位
意见
温州市青少年活动中心
年 月 日
备注