1.1.2 生物的特征-七年级生物上册新教材课件(人教版2024)

手臂肌肉与肌细胞
生物的生活需要营养
植物：光合作用
水、无机盐、二氧化碳 葡萄糖、淀粉等有机物
鸬鹚捕鱼
动物：以植物或其他动物为食， 从中获取能量，维持生存。
生物能进行呼吸
绝大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳
鲸鱼呼气
植物呼气
生物能对外界刺激做出反应
含羞草受到触碰合拢 含羞草对刺激作出反应
猎豹捕食斑马 猎物发现猎物时作出的反应
⑤网络游戏中的奶牛是生物 × 非生物
⑥能够运动的物体不一定是生物
⑦给作物播放音乐能提高产量，说明生物能对外界刺激作出反应
A.①③⑤
B.③⑥⑦
C.②⑤⑦
D.②④⑦
课后拓展
珊瑚是生物吗？珊瑚虫呢？为什么？
珊瑚
珊瑚虫
珊瑚不是生物，它是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，珊瑚虫才是生物。
谢谢观看！
生物能生长、发育和繁殖
向日葵的一生 一粒向日葵种子的生长和繁殖过程
青蛙的一生 一粒卵发育成青蛙的过程
生物都有遗传和变异的特性
猫的一家
狗的一家
遗传：亲代与子代之间的相似的特征
变异：亲子间与子代间的差异
各种各样的玫瑰
生物其他特征：生物能够排出体内产生的废物
排汗
排尿
动物：以排汗、排尿、呼出气体等方 式排出体内产生的废物
2.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征？
（C）
A.需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应
D.生长和繁
B 3、在以下各项中，说法正确的是（
）
①生物都是由细胞构成的 × 除病毒外
②“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物遗传的现象×
③植物可以吸收氧气，释放二氧化碳
变异
④珊瑚礁是生物 × 非生物，由珊瑚虫分泌的外壳堆积而成
人教版 生物学 七年级上册
第一单元 第一章 认识生物
第二节
生物的特征
教学目标
1 什么是生物
2 生物具有哪些共同的特征
导入新课
观看视频：弹琴的机器人
机器人是生物吗？为什么？ 不是生物
请观察，下图所示的哪些是生物？
是
是
不是Biblioteka 不是是是除病毒外，生物都是由细胞构成的
染色，放大30倍
洋葱与洋葱根尖细胞
染色，放大500倍
落叶
植物：以落叶的形式 排出体内产生的废物
课堂小结 生物的特征
除病毒外，生物都是由细胞构成的 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长、发育和繁殖 生物都有遗传和变异的特性
生物能排出身体内产生的废物
随堂训练
1.下列物体中属于生物的是（ B ） ①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星 A.①②③ B.①③ C.②④ D.④