人力资本与社会资本缺失对高校基层行政人员职业成功的影响
个人人力资本、社会资本对职业成功的作用研究
ａｄ １６ｏｇｎｚｔ ｎ ｎｌｄｎ ｈ ｎ Ｂ ｉｎ ， ｈｎ ｈｉ Ｇ ａｇｈ ｕ Ｘ ’ｎ ａｄＧ ｉａｇ Ｔ ｅｒｓｌ ｈｗ ｔａ：ｈ ｍ ｎｃｐｔｌ ｎ ｒａｉ ｉ ｓ ｃ ｉ Ｗｕ ａ， ｅ ｉｇ Ｓ ａｇａ， ｕ ｎｚｏ ， ｉａ ， ｎ ｕｙｎ． ｈ ｅｕｔ ｓｏ ｔ ｕ ａ ａｉ ５ ａｏ ｉ ｕ ｇ ｊ ｓ ｈ ａ
一
１８ ２一
中 国科 技 论 坛
（１年１ ２ ０ ０月） １ ０ 第 ０期
个人人力资本 、 社会资本对 职业成功的作用研究
刘 芳 ｌ， Ｉ 吴欢 伟 。 ２
４ ０ ７ ； ． 国人 民银 行 武 汉 分行 ，湖 北 武 汉 ３ ００ ２ 中 武汉 ４０ ７ ） ３ ０ ２ ４ ０ ７ ３００ （． 中农 业 大 学 农林 经济 管 理 博 士后 科 研 流 动 站 ， 北 武 汉 １华 湖 ３ 武 汉 大 学经 济 与 管理 学 院 ．湖北 ．
Ｋｅ ｒ ｓ ｈ ｍａ ａ ｉ ｌ ｓ ｃａ ａ ｉ ｌ ｃ ｒ ｅ ｕ ｃ ｓ ； ｎ ｉ ｉｕ ｌ ｅ ｅ ｙ ｗｏ ｄ ： ｕ ｎ ｃ ｐ ｔ ； ｏ ｉｌ ｐ ｔ ； ａ ｅ ｒｓ ｃ ｅ ｓ ｉ ｄ ｖｄ ａ ｖ ｌ ａ ｃ ａ ｌ
１ 引 言
随着就 业人 口的急 剧上升 和人 们对 于职 业成 功 的不 断追求 ，组 织和个 人逐 渐感受 到 了人 力资本 投 资 的巨 大 回报 。运 用人 口统 计 、 力 资 源 、 人 工作 一 家
人力资本_社会资本与高校毕业生就_省略__对高校毕业生就业影.
5青年研究62005年第11期人力资本、社会资本与高校毕业生就业对高校毕业生就业影响因素的研究陈海平内容提要:人力资本与社会资本是高校毕业生就业的基础。
要有效地解决高校毕业生的就业问题,就必须高度重视高校毕业生的职业技能培训,认真构建公平合理的劳动力市场,建立高校毕业生就业保障制度,积极营造良好的高校毕业生就业环境。
一、研究背景近年来,高校毕业生问题已引起社会的广泛关注。
高校毕业生就业问题,实质上就是高校毕业生的社会职业地位的获得问题。
关于求职过程的研究,一直是西方社会学的一个重要分支领域。
在这一领域的研究发展过程中,主要出现了两种不同的对社会结构的分析取向:第一是地位结构观。
这种分析取向认为人都是按其所具有的某些属性分类的,人们的社会行为(如求职、社会流动可以用所属的类别差异进行解释(边燕杰,1999,如美国社会学家布劳和邓肯在1967年出版的5美国职业结构6一书中提出了地位获得模型,分析了先赋地位(ascribed status,以父母的地位为操作尺度和自致地位(achieved status,指个体经后天努力获得的角色地位,如教育、工作经历等对个人职业地位获得的影响,指出自致地位相对于先赋的个人资源在个体地位获得中价值更大。
从某种意义上说,地位结构观是一种/唯成分论0,强调个人的出身和种属,是一种孤立片面的视角。
为了弥补地位结构观的局限,一些社会学家提出了第二种社会结构分析视角网络结构观。
网络结构观把人与人、组织与组织之间的纽带关系看成一种客观存在的社会结构,且对主体的行为发生影响(边燕杰,1999,与地位结构观只重视个体、种属、身份、地位等不同,网络结构更关注个体与个体间的关系、个体行为的/嵌入性0(embeddedness、个体对资源的涉取能力(access和动员能力(mobilization以及个体在社会网中的位置等。
另外,针对/人力资本0概念,社会学家相应地提出/社会资本0(social capital概念,用于指称那些能与个体相分离,却仍能为个体所使用的处于个体社会关系网中的资源。
社会资本对大学生就业的影响分析
社会资本对大学生就业的影响分析【摘要】社会资本是指个体在社会中的资源和关系网，对于大学生就业具有重要的影响。
本文从社会资本的概念和重要性入手，探讨了社会资本在大学生求职过程中的作用，包括为大学生提供信息、支持和资源；在职业发展中的帮助，如提供导师和行业内部信息等；对就业机会的影响，能够为大学生提供更多机会和选择；以及对职业稳定性的影响，有助于解决职业困境和提升职业地位。
结论指出，社会资本能有效促进大学生的就业和职业发展，加强社会资本建设有利于提升大学生的就业竞争力。
大学生应该积极拓展社会关系网，加强社会资本的建设，以提升自身就业能力和竞争力。
【关键词】社会资本、大学生、就业、影响分析、求职、职业发展、就业机会、职业稳定性、促进、竞争力、社会资本建设。
1. 引言1.1 社会资本对大学生就业的影响分析社会资本在大学生就业中扮演着至关重要的角色，它是指个人在社会关系网络中所拥有的资源和能力，包括人际关系、社交能力、信任等要素。
社会资本对大学生的就业起着积极的影响作用。
社会资本可以帮助大学生扩大人际关系网，获取更多的求职信息和机会。
通过社会资本，大学生可以接触到更多的招聘渠道，了解到更多的职位信息，提高求职的效率。
社会资本也可以帮助大学生提升自身的就业竞争力。
拥有较为广泛的社交关系和良好的人际交往能力，可以为大学生在求职过程中积累更多的资源和支持，提升自身的竞争优势。
社会资本也可以对大学生的职业发展起到积极的推动作用。
通过社会资本，大学生可以获得更多的职业指导和支持，帮助他们更好地规划职业发展路径，提高职业发展的效率。
社会资本对大学生的就业和职业发展具有重要的意义，加强社会资本建设，有利于提升大学生的就业竞争力，促进其职业发展。
2. 正文2.1 社会资本的概念及重要性社会资本是指个体在社会网络中的关系、信任、互助和合作等资源，它是一个人通过社会关系所能获得的资源和支持。
社会资本的重要性在于它可以为个体提供更多的信息、资源、机会和支持，从而促进个体的社会交往、职业发展和就业机会。
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策【摘要】人力资本作为经济发展的关键要素之一，其存在的问题对经济发展造成了一定的影响。
本文首先探讨了人力资本问题对经济发展的影响，包括影响企业生产效率和竞争力的不足、人才流失等方面。
然后分析了人力资本存在的问题，包括教育质量不高、人才匮乏、技能不匹配等。
最后给出了解决人力资本问题的对策，如加强教育培训、提高人才待遇、优化人才引进政策等。
通过全面解决人力资本问题，可以促进经济发展，提高企业竞争力，推动社会进步。
在未来的发展中，应加大对人力资本的投入，不断完善人才培养机制，以推动经济持续健康发展。
【关键词】人力资本，经济发展，问题，影响，对策，引言，结论1. 引言1.1 引言人力资本是指通过长期教育和培训获得的人类的知识、技能和经验。
在当今社会，人力资本已经成为影响经济发展的重要因素之一。
人力资本存在一些问题，对经济发展可能造成一定的影响。
本文将探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及提出相应的对策。
人力资本问题对经济发展的影响值得深思。
无论是教育水平低下、技能不足还是员工流失率高，都将直接影响到生产力和竞争力的提高。
这些问题导致企业难以招聘到合适的人才，进而影响到经济的发展。
人力资本问题也可能导致社会资源的浪费。
大量投入到教育和培训上，但由于缺乏有效管理和指导，结果并不能达到预期的效果。
在面对人力资本存在的问题时，我们可以采取一些措施来加以应对。
加强教育和培训，提升员工的技能和素质。
建立健全的人才管理制度，提高人才的留存率。
促进人才流动，打破地域和行业之间的壁垒，实现人才资源的最大化利用。
人力资本存在的问题对经济发展有一定的影响，但只要我们认识到问题所在，并采取有效的对策，就能够最大限度地发挥人力资本的潜力，推动经济的持续发展。
2. 正文2.1 人力资本问题对经济发展的影响人力资本是指个体的能力、技能、知识和经验等组合，是人类劳动能力的资本化表现。
人力资本问题对经济发展有着重要影响，主要体现在以下几个方面：人力资本问题直接影响着经济的生产力水平。
社会资本和人力资本对职业成功的影响：个人
社会资本和人力资本对职业成功的影响：个人组织契合的中介作用作者：郭文臣付佳段艳楠来源：《预测》2014年第04期摘要：基于新型职业生涯下员工职业生涯观念、策略、行为的转变，本文修正了包含价值观契合、能力契合和职业生涯管理契合在内的个人组织契合量表；通过279份对企业员工的问卷调查、统计分析，证实企业员工社会资本、人力资本对其职业成功各维度均具有正向影响，个人组织契合在社会资本与职业成功、人力资本与职业成功的关系中均发挥中介作用，即员工所具有的社会资本、人力资本通过个人组织契合对职业成功发挥作用。
关键词：社会资本；人力资本；个人组织契合；职业成功；作用机制中图分类号：F272.92文献标识码：A文章编号：10035192（2014）040015061引言易变性和无边界职业生涯（统称新型职业生涯）下企业员工不得不对自身的职业生涯管理担责，职业生涯成功的衡量标准由薪酬、晋升、地位等客观标准转变为心理感觉上有意义的工作或内心的成功等主观标准[1]。
那么，在新型职业生涯下企业员工如何达成职业成功的目标？组织在员工职业发展过程中起什么作用？已有研究表明，影响企业员工职业成功的因素包括人口统计学因素、个体因素、组织因素[2]、社会因素[3]等，尽管组织因素不可或缺，但以往研究大多关注人口统计学因素、个体因素、组织某一种或两种因素对职业成功的影响。
Ballout[4]通过文献回顾提出职业成功是人力资本、人与环境契合以及组织支持共同作用的结果。
这一研究探讨了影响职业成功不同类型因素之间可能存在的作用机制及其对职业成功的影响，但是该研究并没有进行实证分析。
基于此，用实证研究的方法探究新型职业生涯下人口统计学因素、员工个体的社会资本和人力资本、个人组织契合对职业成功的影响很有必要。
研究的目的是期望理清员工个体因素（社会资本、人力资本）、人口统计学因素对职业成功的影响，证实个人组织在价值观、能力、职业生涯管理方面的契合对职业成功的影响以及个人组织契合是否在个体社会资本和人力资本与职业成功之间起到中介作用。
人力资本、社会资本与心理资本对工作绩效的影响总效应、效应差异及调节因素
结论
本研究通过文献梳理、问卷调查和实地访谈等方法，分析了社会资本和心理 资本对新生代农民工创业绩效的影响。结果表明，社会资本和心理资本在新生代 农民工创业过程中起着至关重要的作用。因此，政府和社会各界应采取有效措施， 帮助新生代农民工提高社会资本和心理资本的积累，从而提高他们的创业绩效。 具体建议如下：
总的来说，心理资本、人力资本和社会资本的协同作用对于个人和组织的成 功具有重要意义。在知识密集型经济和全球化趋势的推动下，这种协同作用将变 得越来越重要。通过理解和掌握这三个资本形式的互动与协同作用，我们可以更 好地应对挑战，提升绩效，实现个人和组织的可持续发展。
社会资本与心理资本：影响新生 代农民工创业绩效的关键因素
2、社会资本方面，团队互动、知识共享和信息传递等因素对工作绩效也有 着积极的影响。这表明，拥有更多社会资本的员工在沟通和协作方面更具优势， 能够更好地适应组织文化和工作流程，进而提高工作效率和质量。同时，社会资 本也可以通过促进员工间的知识共享和信息交流，提升组织的创新能力。
3、心理资本方面，自信、乐观、坚韧等因素对工作绩效同样具有积极的影 响。这表明，拥有更多心理资本的员工在应对工作压力、挑战和变化时更具有优 势，能够保持积极的心态和良好的工作表现。此外，心理资本也可以通过提升员 工的幸福感和满足感，增强员工的归属感和忠诚度，从而对工作绩效产生积极影 响。
本次演示旨在探讨人力资本、社会资本与心理资本对工作绩效的影响总效应、 效应差异及调节因素，从而为组织的人力资源管理提供理论依据和实践指导。
文献综述：
人力资本是指员工所拥有的知识、技能和健康等方面的资本，这些资本可以 通过员工的学习、培训和实践积累而来。大量研究表明，人力资本对员工的工作 绩效有着积极的影响，这种影响主要通过员工的专业能力、创新能力和执行能力 等方面来实现。
社会资本、人力资本对大学生就业影响效应研究
经济研究导刊
ＥＣ ０Ｎ０ＭＩ Ｃ ＲＥＳ Ｅ ＡＲＣＨ ＧＵＩ ＤＥ
Ｎｏ ． ３ １ ， ２ ０ １ ４ Ｓ ｅ ｒ ｉ ａ ｌ Ｎｏ ． ２ ４ ９
社会资 本、 人力资本对大学生 就业影响效应 研究
权 英 ， 吴 士健 ｚ ， 王荣荣 －
（ １ ． 山东科技 大学 文法学 院 ， 山东 青 岛 ２ ６ ６ ５ ９ ０ ； ２ ． 山东科技大学经管学 院 ， 山东 青岛 ２ ６ ６ ５ ９ ０ ）
摘
要： 社会 资本 、 人力资本是大学生实现就业的重要 因素 。通过对 山东省两所高效的调查访谈 ， 构建社会 资本 、
人 力资本对 大学生就业影响 Ｌ ｏ ｇ ｉ ｓ ｔ ｉ ｓ 模 型， 明确社会资本、 人 力资本对 大学生就业影响效应 。研 究发 现 ， 发现 大学生传
业。 本研究试 图从 大学生就业过程 中社会资本和人力资本双
３ ０ ％， ３ １ ％～ ５ ０ ％， ５ ０ ％以上 ， 分别 赋 以 １ ￣ ４分 ； 网差 由交 往人 群 中不 同职业个数来衡量 ； 网顶 由交往人群 中职业声望最高
重作用 的视角 ， 构建大学生就业影 响因素 Ｌ ｏ ｇ ｉ ｓ ｔ ｉ ｓ 模型 ， 分析
统社会 资本正在解构 ， 现代社会 资本还 没有 完全 形成 ， 大学生就业过程 中人 力资本与社会资本对就业选择均产 生重要 影 响。因此 ， 应努力提高大学生 自身素质的同时， 积极拓宽大学生社会 资本 ， 营造 良好 的就 业环境 。
关键词 ： 社会 资本 ； 人 力资本 ； 大学生就 业
比较广泛 。
二、 社 会 资本 、 人 力 资本对 大 学 生就业 影 响效 应 实证 分析
社会资本与人力资本如何影响大学生就业
可以帮助大学生提高自身的就业竞 争力，促进其顺利就业。
通过研究社会资本与人力资本的影 响，还可以为政府制定更加科学、 合理的就业政策提供参考，以促进 社会的稳定和发展。
02
社会资本与人力资本理论 概述
社会资本理论概述
社会资本的定义
社会资本的构成
社会资本是指个体或团体在社交网络 中所获得的有价值的资源，这些资源 可以是实际的资产、信息、知识、技 术等，也可以是社会认可的荣誉、地 位、声望等。
社会资本主要由社会网络、信任、规 范和组织等要素构成。社会网络是社 会资本存在的基础，它提供了个体或 团体之间联系和互动的渠道。信任是 社会资本的核心，它能够降低社会交 往的成本，提高社会合作的效率。规 范和组织则是社会资本的保障，它们 能够维护社会秩序，促进社会公正。
03
社会资本对大学生就业的 影响
社会资本对大学生就业的正面影响
01
02
03
求职信息获取
社会资本可以为大学生提 供有效的求职信息，帮助 他们更快地找到合适的工 作。
提高竞争力
通过社会资本，大学生可 以获得更多的技能和经验 ，从而提高自己在就业市 场上的竞争力。
增加就业机会
社会资本可以帮助大学生 建立与用人单位的联系， 为他们提供更多的就业机 会。
生在就业市场上面临更大的竞争压力。
职业发展瓶颈
03
过于专注于某个领域或技能可能会限制大学生的职业发展机会
。
05
社会资本与人力资本的相 互作用及其对大学生就业
的影响
社会资本与人力资本的相互作用
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策人力资本是指人们在经济和社会活动中所拥有的知识、技能、经验、能力和健康等各种潜在和具体特征。
在现代社会中，人力资本已经成为企业和国家发展的核心资源之一。
人力资本存在一些问题，这些问题对经济发展产生了一定的影响。
本文将围绕人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策进行探讨。
一、人力资本存在的问题1. 教育质量参差不齐教育质量是衡量人力资本的一个重要指标。
在现实中，由于教育资源分配不均、师资力量不足、教学质量参差不齐等问题，导致了教育质量的不稳定性。
一些地区和学校的教育质量较差，学生的素质和能力无法得到有效提升，严重影响了人力资本的积累和提升。
2. 技能结构不合理随着经济的发展和产业结构的变革，社会对于人才的需求也在不断变化。
由于技能培训缺乏针对性、过时的技能和知识没有及时更新等原因，导致了劳动力的技能结构与市场需求不匹配，大量人力资本得不到有效利用，甚至造成了“人才荒”。
3. 缺乏创新精神创新是推动经济发展的重要力量，而人力资本的创新精神是创新的源泉。
在一些地区和行业中，由于长期的传统观念束缚、创新教育的不足等原因，导致了人力资本缺乏创新精神，创新能力不足，严重制约了经济的发展速度和质量。
二、对经济发展的影响1. 经济增长不稳定人力资本是经济增长的重要基础，而存在的问题导致了人力资本的质量参差不齐，进而影响了经济增长的稳定性。
如果大部分人力资本无法得到有效利用，将会导致劳动生产率低下，进而制约了经济增长的速度和质量。
人力资本的质量和结构直接影响了产业的发展和转型。
如果人力资本缺乏高技能和创新能力，将很难支撑高科技产业和现代服务业的快速发展，造成产业结构不合理，利润空间有限，从而影响了经济的整体效益。
3. 社会不稳定人力资本的质量和结构问题，也可能导致社会的不稳定。
尤其是对于大量技能不匹配的劳动力而言，其就业问题难以解决，社会贫富差距扩大，可能导致社会不稳定因素的增加，进而影响了经济发展。
大学生的人力资本 社会资本对求职结果的影响机制研究
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Hale Waihona Puke 1、提升简历筛选通过率：在简历筛选阶段，具备较高个体资本的求职者更 容易引起招聘者的注意，从而获得面试机会。
2、增加面试机会：在面试阶段，具备较高个体资本的求职者往往表现出更 高的专业技能和适应能力，从而更容易获得职位。
3、提高薪资待遇：个体资本较高的求职者在职业发展方面往往有更多的选 择，相应地，他们获得的薪资待遇也往往更高。
研究结果：经过对问卷数据的分析，我们发现大学生在求职过程中积累了一 定的人力资本和社会资本。其中，教育背景、专业知识、实践经验等人力资本因 素对求职成功率有显著影响，而社会资本因素如人际关系、信息资源等也对求职 产生积极作用。同时，我们还发现人力资本和社会资本之间存在相互作用关系， 即人力资本的积累有助于社会资本的拓展，而社会资本的利用又能够促进人力资 本的提升。
例如，可以通过参加社会活动、加入社团组织等方式来拓展自己的人脉关系； 要注重专业知识的学习和实践经验的积累，不断提升自己的人力资本水平。
结论：本研究通过文献综述、问卷调查和访谈等方法，对大学生求职中人力 资本和社会资本的双重机制进行了深入探讨。研究结果表明，人力资本和社会资 本在大学生求职中具有重要作用，且二者之间存在相互作用关系。因此，大学生 应该充分认识到人力资本和社会资本的重要性，并在学习和实践中不断提高自己 的人力资本和社会资本水平，以增加自己在求职过程中的竞争力。
本次演示采用文献回顾、数据收集和案例分析相结合的研究方法。首先，通 过对前人研究的梳理，明确个体资本对求职者的影响因素。其次，利用数据收集， 调查了不同背景、教育程度、技能水平的求职者在求职过程中的表现。最后，结 合实际案例，对所得数据进行分析，以更直观地展示个体资本对求职结果的影响。
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策人力资本是指人们所具有的知识、技能和能力，是一个国家或地区的宝贵资源，对经济发展有着重要的影响。
人力资本存在着一些问题，对经济发展产生着不利影响。
本文将探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响，并提出相应的对策。
人力资本存在的问题之一是教育不足。
在一些地区和国家，由于经济条件和其他因素的限制，一部分人接受的教育水平不高，知识和技能较为匮乏。
这将导致人们的就业能力较低，影响整体经济发展。
教育水平的不均衡也会导致人才流失，对经济发展产生不利影响。
第二个问题是技能不匹配。
随着经济的发展，一些行业和领域的需求不断变化，而人们的技能却无法及时跟上。
这导致了就业市场上的技能不匹配现象，一方面影响了企业的生产效率和竞争力，另一方面也限制了个人的发展和就业机会。
技能不匹配也给整体经济的结构调整带来了困难。
第三个问题是员工流动性低。
一些地区和企业由于待遇和发展机会的限制，导致员工的流动性较低。
这将限制了人才的发挥和发展，同时也影响了企业的创新和竞争力。
而员工流动性低也将限制整体经济结构的调整和发展。
人力资本存在的问题对经济发展产生了负面影响，因此需要采取一些措施来加以解决。
教育是关键。
政府和社会应该加大对教育的投入，提高教育的普及率和质量，确保每个人都能够接受到良好的教育，提高整体人力资本的质量和水平。
加强技能培训。
政府和企业应该共同努力，加大对技能培训的投入，确保人们能够掌握符合市场需求的技能，提高整体就业能力和竞争力。
还可以鼓励企业与学校合作，开展实践教育，使学生在学习期间就能够获得实际操作的机会。
提高员工福利和发展机会。
企业可以通过提高薪酬福利、加强员工培训和提供职业晋升机会等方式，提高员工的满意度和忠诚度，降低员工流动性，提高整体人力资本的质量和稳定性。
人力资本是国家和地区的重要资源，但同时存在着一些问题对经济发展产生着不利影响。
政府、企业和社会应该共同努力，加大对教育和技能培训的投入，提高人力资本的质量和水平，为经济的可持续发展提供更为坚实的支持。
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策
探讨人力资本存在的问题对经济发展的影响及对策人力资本是指人们通过接受教育和培训所积累的知识、技能和经验，是一个国家或地区的重要财富和竞争力源泉。
人力资本存在一系列问题，如教育质量不均衡、职业技能不匹配、人才流失等，这些问题对经济发展产生了深远影响。
本文将探讨这些问题对经济发展的影响，以及提出相应的对策。
教育质量不均衡是人力资本存在的一个重要问题。
在一些贫困地区和农村，由于学校条件差、师资力量不足等原因，许多学生无法获得良好的教育资源。
这导致了教育质量的不均衡，一些地区的人才储备较差，难以满足经济发展所需的高素质人才。
这对经济发展造成了拖累，影响了整个国家的竞争力。
职业技能不匹配也是人力资本存在的一个问题。
随着经济的发展和结构调整，不同行业和领域对人才的需求也在不断变化。
一些劳动者的职业技能可能已经过时或不适应当前的市场需求，这导致了职业技能与市场需求不匹配的现象。
这不仅影响了个人的就业和职业发展，也影响了企业的效益和竞争力，从而影响了整个经济的发展。
人才流失也是人力资本存在的一个严重问题。
一些优秀的人才在获得足够的教育和技能之后，选择了海外发展或外企就业，这导致了人才的流失。
这不仅导致了人力资本的浪费，也削弱了国内企业的创新能力和竞争力。
人才流失对于经济的发展是一个无法忽视的障碍。
针对人力资本存在的问题对经济发展的影响，我们需要采取相应的对策。
政府应加大对教育的投入，改善教育资源的配置，提高教育质量和公平性。
可以实施师资培训、学校设施改善等措施，确保每个地区都能够获得良好的教育资源。
需要加强职业教育和技能培训，促进劳动者的职业技能升级和转岗。
可以建立职业技能培训中心，提供针对不同行业和领域的培训课程，帮助劳动者适应市场需求的变化。
需要采取措施留住人才，防止人才流失。
可以实施吸引人才的政策和措施，提高人才的待遇和发展空间，促进人才的回流和留下。
人力资本存在的问题对经济发展有着深远的影响，需要政府、企业和社会各界共同努力，加大对人力资本的投入，优化人才结构，提高人力资本的质量和竞争力，才能更好地促进经济的发展。
大学生人力资本对职业成功观的影响研究——以湖北省为例
大学生人力资本对职业成功观的影响研究—以湖北省为例摘要：由于高校扩招和经济下行等因素，大学生面临严峻的就业形势。
同时，国有企业的改革和私营企业的异军突起，加剧了劳动力市场上人才的流动和企业的竞争，促使企业将更多精力放到人才的挖掘和保留上。
在这种背景下，大学生作为人才市场的新鲜血液备受关注，其人力资本和职业成功观也在学术界和现实中引起广泛关注，而理论界尚缺乏对大学生人力资本和职业成功观影响的研究。
本文结合理论成果和现实体验，提出关于大学生人力资本与职业成功观关系的假设，并以湖北省为例，对湖北省不同高校的大学生进行问卷调查，然后对收集的数据结合采用因子分析法和多元线性回归法进行定量分析。
本文的研究结果表明，大学生人力资本对职业成功观确实存在一定影响关系：（1）理论学习因素（包括学校、学历、排名、获奖和证书）和专业（理工否）对职业成功观的外在报酬维度具有显著影响，但影响方向相反；（2）社会经历因素（包括实习兼职、担任职务）对职业成功观的和谐平衡维度具有显著性负的影响；（3）性别对影响关系具有调节作用；最后，我们又基于研究结果分别对大学生、高校和企业提出了针对性建议。
关键词：大学生人力资本职业成功观多元线性回归目录一、前言 (1)（一）现实背景 (1)（二）文献综述 (1)（三）问题的提出 (3)（四）研究意义 (3)（五）研究内容与方法 (5)二、研究成果 (7)（一）概念界定 (7)（二）样本简述 (8)（三）模型建立 (8)（四）变量确定 (8)（五）数据处理 (9)（六）调查结果与分析 (9)三、结论与建议 (19)（一）结论部分 (19)（二）建议部分 (20)结语 (22)参考文献 (23)附录 (24)一、前言（一）现实背景当前，大学生面临着沉重的就业压力，“毕业即失业”的状况在社会各界引起强烈反响，也在一定程度上带来了大学生的就业忧虑症。
那么，是什么原因导致上述现象呢？毋庸臵疑，高校扩招、经济下行和就业岗位的压缩是不容忽视的原因。
人力资本、社会资本和心理资本影响中国员工职业成功的元分析
人力资本、社会资本和心理资本影响中国员工职业成功的元分析一、本文概述随着中国社会经济的快速发展和全球化进程的加速，员工的职业成功已经成为组织和社会关注的焦点。
职业成功不仅关乎个人的成长和发展，也影响着组织的竞争力和社会的和谐稳定。
人力资本、社会资本和心理资本作为影响职业成功的三大关键因素，已经引起了广泛的关注和研究。
然而，以往的研究多从单一资本的角度进行分析，缺乏对这些资本之间相互作用及其对职业成功影响的综合考察。
因此，本文旨在通过元分析的方法，全面系统地探讨人力资本、社会资本和心理资本对中国员工职业成功的影响，以期为理论和实践提供更为全面和深入的指导。
元分析作为一种量化综述方法，可以对大量相关研究进行统计分析，从而得出更为准确和可靠的结论。
通过元分析，我们可以系统地整合以往的研究成果，明确各种资本对职业成功的影响程度，揭示各种资本之间的相互作用关系，以及探讨这些关系在不同文化背景和社会环境下的适用性。
元分析还可以帮助我们识别研究中存在的偏见和局限性，为未来的研究提供方向和建议。
本文旨在通过元分析的方法，全面深入地探讨人力资本、社会资本和心理资本对中国员工职业成功的影响，以期为提高员工职业成功和组织竞争力提供有益的启示和建议。
本文也期望为未来的研究提供新的视角和方向，推动职业成功领域的研究不断向前发展。
二、文献综述随着知识经济的兴起和全球化竞争的加剧，员工的职业成功已成为组织和社会关注的焦点。
在探讨职业成功的诸多因素中，人力资本、社会资本和心理资本被普遍认为起着至关重要的作用。
本文旨在通过元分析的方法，系统整合和量化分析这三大资本对中国员工职业成功的影响。
在人力资本方面，教育、技能和经验等是评价个体人力资本的重要指标。
多项研究指出，高水平的教育和技能可以显著提高个体的职业地位和收入水平，进而促进职业成功。
工作经验的积累也有助于个体在职场中的晋升和发展。
因此，人力资本被视为影响职业成功的基础因素。
人力资本与社会资本对大学生就业的影响
宁 夏 大 学
大学生科技创新与人文社会科学研究项目申请表
学 院：经济管理学院
项目名称：人力资本与社会资本对大学生就业的影响
项目主持人：姜 涛
指导教师：李鸿雁
申请日期：2013年4月
教 务 处 制
大学生科技创新和人文社会科学研究项目申请表
学 院
经济管理学院
项目主持人
姜涛
联系电话
6
专 业
经济管理学院经济学专业
3. 为大学生就业增添动力，指明方向
考虑到宁夏地区现在所处的经济和就业现状，很有必要对人力资本与社会资本对大学生就业影响的情况加以调查，以优化就业结构促进经济发展，增加就业稳定社会发展。
4. 通过实地论证，着力为大学生就业问题向政府及其个人建言献策
通过对宁夏大学及其周边大学学生毕业就情况的研究，能更好的这实地论证个人资本与社会资本对大学生就业情况的影响，从而从实际出发，使得结论更具有现实意义。
2. 案例分析。以访谈和参与观察的形式选取有代表性的案例，进行深入剖析，研究大学生人力资本与社会资本质量对其自身就业的影响，从而得出有效结论。
项目研究内容
依据目前宁夏大学生素质状况，综合分析外部因素和内部因素，结合宁夏当地就业状况，着重分析人力资本与社会资本对大学生就业的影响，对大学生就业现状进行分析总结，并提出指导性建议。
经费合计：1400元
指导老师意见：
签字：
年 月 日
学院组织专家意见：
专家组签字：
年 月 日
学院意见：
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2.宁夏大学及其周边大学是向宁夏输送高级人才的集中地区，通过对该地区的研究，可以了解并掌握个人资本与社会资本对宁夏高等学校毕业生就业的影响。
人力资本与社会资本对高校行政人员职业成长的双重作用机制探究
人力资本与社会资本对高校行政人员职业成长的双重作用机制
探究
荣凤杰
【期刊名称】《人力资源管理》
【年(卷),期】2014(000)005
【摘要】高校行政人员的职业成长既是其职业能力、薪酬待遇和社会地位不断提升的过程，也是一个自我创造与价值实现的过程。
从资本角度看，就是个体通过人力资本和社会资本投资获得回报和收益的过程。
人力资本和社会资本在职业成长中发挥着协同与互补的作用。
人力资本为职业成长提供基础性条件，社会资本通过信息和社会信任的必要支持促进职业成长，同时人力资本与社会资本的差异性对职业成长也产生了复杂影响。
【总页数】4页(P241-244)
【作者】荣凤杰
【作者单位】北京联合大学生物化学工程学院
【正文语种】中文
【中图分类】G647
【相关文献】
1.人力资本与社会资本对高校行政人员职业成长的双重作用机制探究
2.高校行政人员的职业成长与社会资本影响机制探究
3.大学生就业问题探究——基于劳动力市场分割和人力资本社会资本的双重视角
4.替代还是互补——大学生就业中的人力
资本和社会资本联合作用机制研究5.关系与能力的较量:社会资本与人力资本对研究生就业的双重作用
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浅谈职业成功的“人力资本—社会资本”理论研究
浅谈职业成功的“人力资本—社会资本”理论研究一、研究背景及研究问题全球化市场、竞争加剧以及通讯和技术的发展，改变了已有的经济运行环境和经济运行模式，这种新的经济运行环境被称为“知识经济”时代。
这种新的经济运行模式不可避免地对个人和组织产生重要的影响:个人需要职业成功，而企业需要盈利，并且两者是紧密联系的。
当知识成为企业核心资源时，员工职业成功与企业盈利是相互促进的。
职业成功研究在新的条件下被赋予了新的内容，引起了理论界和实践界极大关注。
因此，谋求员工的职业发展，协助其职业成功，成为企业调动员工积极性、发挥员工创造性和增强企业创新力的重要途径，也是增强企业核心竞争力的关键。
但是，现实情况是:企业因不知道如何提高员工的职业成功，而出现大量关键员工的流失;个体因不知道如何才能实现职业成功，而出现无法为企业创造更大的价值。
人们在职业发展中到底如何才能获得职业成功?有何策略途径?这是本文的研究重点。
二、相关文献回顾1.相关概念界定。
职业成功职业成功是指一个人所累积的与工作相关的成果或心理上的成就感。
学者们一般将职业成功分为客观成功和主观成功两部分，在此基础上发展了较为完整的职业成功模型并取得了丰富的成果，职业成功有利于提高个人对职业生涯、工作角色、工作性质变化的满意度。
本文综合多方研究，将职业成功的标志界定为:职业满意度，主观，、薪酬和晋升，客观，个体人力资本个体人力资本是指个体受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方而的投资而获得的知识和技能的积累，亦称“非物力资本”。
人力资本需要个体的长期积累，随着教育程度的越高、工作经验的丰富，以及参加培训次数的增多，个体的人力资本就会越高，人力资本的高低直接影响着个人的职业是否会成功。
所以，人力资本理论从一定程度上为了解个人接近职业生涯的成功提供了理论依据。
但是，有关人力资本是直接影响职业成功还是间接影响职业成功，还有待深入研究。
个体社会资本社会资本的研究有三个流派，即以Lin为代表的社会资源观、以Coleman为代表的社会网络结构观指出，社会资本根植于社会网络之中，它是由个人的资源组成，这些资源嵌入在个人的网络和联系中，个人不可以直接占有社会资本，但是可以通过直接的或者间接的社会关系来获取。
应用文-高校后勤人力资本流失问题研究
高校后勤人力资本流失问题研究'\r\n 【摘要】由于高校后勤对职工的激励机制不到位,约束机制不健全,考核评价标准不科学,致使职工缺乏的激情和动力,最终造成高校后勤人力资本的严重流失(包括显性流失和隐形流失)。
为此,高校后勤必须建立有效的激励机制,完善高校后勤体制,深化人事管理制度,充分调动职工工作的积极性、主动性,使每个职工的人力资本效能得到最大限度的发挥。
【关键词】高校后勤;人力资本流失;激励机制高校后勤是为人才培养和教学科研提供物资保障,生产服务以及为师生员工提供生活服务的部门。
1999年高校后勤开始化改革,从原来的行政管理部门剥离出来,组建成自主经营、自负盈亏、自我约束、自我的实体,有些高校称之为后勤集团,有些高校称后勤服务公司,简称高校后勤。
高校后勤发展的好坏,在很大程度上影响着高校的发展和质量的高低。
制约高校后勤发展的因素众多,其中最重要的就是后勤职工,在一定程度上说,他们是高校后勤有效运作中最核心的资本。
但是在众多高校中,后勤职工人力资本流失现象却极为严重。
一、人力资本流失(一)人力资本1960年,舒尔茨提出“人力资本”的概念,认为它是“体现于人身上的知识、能力和健康”,指“人们作为生产者和消费者的能力”,是人身上具有的,通过保健、教育、培训等途径投资而形成的,能创造财富的体力和脑力包括体力、智力、技能及其他精神存量等各方面的总称。
人力资本不是指人本身或人口群体本身,而是指一个人或一个人口群体所具有的知识、技术、能力和健康等质量因素。
人力资本是一种具有经济价值的生产能力,并非与生俱来,而是后天靠投入一定成本而获得的。
(二)人力资本流失人力资本流失是指人所具有的通过知识、技能、健康等形式创造财富的体力和脑力没有充分发挥应有价值,而对其使用主体造成一定损失的行为。
按照流失的主观性可划分为:主动流失、被动流失和自然流失;按照流失的明显性可分为:显性流失和隐形流失两个方面。
本研究侧重于第二个分类。
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（ 】 ） 工作 内容刻板， 工作积极性不高。 高校行政 管理 工作涉及
到学 校管理 工作的方 方面面 ， 基 层 行 政 人 员 大 多 数 从 事 着 程 序 化、 繁琐的事 务性工作 ， 工 作 流 程 化 且 操 作 方 法 刻板 ， 极 容 易 产 生 对工 作 的 懈 怠 情绪
问题 ， 而 对 高 校 行 政 人 员进 行 职 业 生 涯 规 划 与 管 理 ， 是 解 决 上 述
问题最有效的途径之一。
（ ２ ） 薪酬待遇偏低， 职业认 同度低。 在高校从事 辅助教学、 服
一
、
高校 基层 行政 人员职 业生 涯现 状
务师 生工 作 的 基 层 行 政 人 员所 得 到 的 的 社 会 评 价不 高 ， 在 本部 门
缺乏话语权 ， 工 资待 遇 与 高 层 行 政 人 员差 距 较 大 。 在这样的环境 下， 基 层 行 政 人 员很 难 找 到 清 晰 的 职 业 锚 ， 也 找 不 到 自我 实 现 的 价值， 对 自己 职 业 认 同度 越 来越 低 。
１ ． 职 业 成 功
知识经济时代 ， 组 织 与 其 所 处 环 境 都 发 生着 巨大 的 变 化 ， 组 织 结 构 日趋 扁 平 化 ， 组 织 对员 工 的 技 能 和 能 力 要 求 越 来 越 高 ， 为 员工 提 供 的晋 升机 会 却 越 来 越 少 ， 这 些 变化 自然会 影 响 到 个人职 业生涯的发展。 传统职业 生涯衡量职业成功 的主要标准是职位提 升的速度
（ ３ ） 职业发展空间受阻， 对未来感到焦虑。 职 业前途是高校
行政 人 员 工作 的 主要 动 力 ， 但一 方 面 高 校 行 政 人 员 职 务上 升 通 道 竞争 激 烈 、 难度 大； 另一 方 面 高 校 经 费支 出倾 斜 于 教 学 和 科 研人 员， 对 行 政 人 员 没有足 够 的 进 修 和 培 训 资 金 和 时 间 保 障 ， 行 政 人 员 业 务水 平 、 技 能和职 业素养都 难以提高 ， 缺 乏 竞争 优 势 。 这 势 必 导 致一 部 分 行 政 人 员职 业 发 展 停 滞 ， 不 能 安心 在本 职 工作 ， 人
Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ Ｍａｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ 院校管理
人力资本 与 社会 资本 缺 失 对高校 基层 行政人 员职 业 成 功 的影 响
严 防 北 京 联 合 大学 生物 化 学工 程 学院
摘要： 现 代 职 业生 涯成功 的主要 标 准是晋 升、 薪资和 满意
度， 有意识地 积 累和 运 用人 力资本 、 社会资本 ， 是保 障个 人职业
准， 同样不能忽视 主观的标 准， 应 该 注 重个人在 工作 中获 得 的 内 在 心 理 感 受 以及 与 工 作 相 关 的 成 就 ， 主要 通 过 职 业 满 意 度 指 标 来衡量 。 近 年 来 关 于 职 业 生 涯 成 功 的 研 究 普 遍 采 用这 种 主 客 观 相 结合的标准 。
高 等 学 校 工 作人 员 ， 按 组 织 内 结 构层 级 又可 分 为高 层 行 政 人 员（ 校级领导） 、 中层 行政 人 员 （ 院级领导、 各部、 处级干部） 以 及
随着高校的大众化发展 ， 高校数量和规 模不断增长 ， 与 外 界 环 境 的联 系 日益 广 泛 ， 高 校 管 理 系 统 越 来 越 规 模 庞 大 并且 功 能 完
员流 动 频 繁 。
级 别、 薪 资 水平 和 外 在 的 社 会 评 价 等 因 素 ， 组织通过职 业生涯管 理 帮 助 员工 在 组 织 内 部 找 到 适 合 自己 的 发 展 机 会 ， 实 现 个人利 益
最 大化 和 组 织 利 益 最 大化 。
在知识经 济时代的 新型职 业生涯 下， 职业 生涯的不 稳定性 增强， 组 织 和 个 人 追 求 的 目标 发 生 变 化 ， 直接 影 响了职 业 成功
成功的重要策略， 也是 组织人 力资源开发与管 理 的新 方向。 高校
基层 行政 人 员人 力资本 与社会 资本 的缺失 ， 阻碍其 职 业生 涯顺 利 发展 ， 有个体 原因， 也 有组织原因。 关键 词 ： 人 力资人 员职 业生涯现 状
善。 面 对这 样 一 个 复 杂 系统 的 运行 ， 高 校 行 政 管 理 人 员 走 向专 业 化、 职 业化 道 路 是 必 然趋 势 ， 这 就 需 要 有 一支 稳 定 的 高 素质 的 管
理 人 员队 伍 。 高 校 行 政 管 理 人 员特 别是 占绝 大 多数 的基 层行 政 人
基层 行政 人员 （ 科 级 及 其 以下 的 科 员 ） 三个层次 。 基 层 行 政 人 员 工作在 高校管 理工作的第一线 ， 主 要 从事 日常 具 体 工 作 ， 充 当着 调查研究者、 参 谋 者、 信息 传 递者 、 被 咨 询 者、 沟通 协 调 员 、日 常 事
务 处 理 者、 服 务者 等角 色 。 这 三 个等 级 的 行政 人 员在 高 校 管 理 体 系 中 的身 份 地 位 不 同， 导 致他 们 在 权 利 收 入 声 望 等 方 面 存 在 巨 大 的差异 ， 同 时 由下 向 上 的 晋 升 通 道 狭 窄 ， 使 得 不 同 等级 行 政 人 员 在 心 态 上 也有 很 大 差 别 。
员， 作为高校管理系统高效 运行的重要主体和保 障， 在 现 实 中是
一
个 经常被 忽视的群 体 ， 在社会 地位 、 收 入水平、 职 务 晋 升上 都
处于弱势。 如 何 有 效 地 调 动 基 层 行 政 人 员 的 工作 积 极 性 ， 提 高 工 作效率 ， 提 升高 校 管 理 水 平 ， 是 高 校 行 政 管 理 需 要 面 对 和 解 决 的