撤销学校合并的申请报告

主题：关于撤销学校合并申请的报告
一、报告背景
随着我国教育事业的不断发展，为优化资源配置、提高教育质量，近年来各地纷纷推进学校合并改革。

我校在2019年与邻近的X学校合并，成立了新的Y学校。

合
并初期，两校在硬件设施、师资力量、教育资源等方面实现了互补，取得了一定的成效。

然而，在合并过程中，我们也发现了一些问题，严重影响了学校的教育教学质量。

为此，我校经过慎重考虑，特向贵部提出撤销学校合并的申请。

二、合并存在的问题
1. 管理体制混乱
合并后，新学校的管理体制未能有效整合原两校的管理体系，导致管理层级过多，决策效率低下。

同时，部分管理人员缺乏责任心，对学校教育教学工作的支持力度不够，影响了学校的整体发展。

2. 师资力量不足
合并后，学校师资力量并未得到实质性提升。

一方面，原两校部分优秀教师因合并而流失；另一方面，新学校在招聘新教师时，未能有效补充优质师资，导致师资力量整体水平下降。

3. 教育教学质量下降
合并初期，部分学生家长反映，学校教育教学质量有所下降。

主要原因有以下几点：
（1）课程设置不合理。

合并后，新学校未能充分考虑原两校的课程设置，导致部
分课程重复，部分课程缺失，影响学生的学习效果。

（2）教学资源分配不均。

合并后，学校教学资源未能实现均衡分配，部分班级教
学设施不足，影响了学生的学习环境。

（3）教师队伍建设滞后。

合并后，新学校在教师培训、职称评定等方面未能有效
开展，导致教师队伍建设滞后，影响了教育教学质量。

4. 校园文化冲突
合并后，原两校的校园文化未能有效融合，导致校园文化建设滞后，学生缺乏归属感。

同时，校园文化活动减少，学生综合素质得不到有效提升。

三、撤销合并的必要性
1. 优化管理体制
撤销合并后，我校将重新调整学校管理体制，简化管理层级，提高决策效率，为学校发展创造良好条件。

2. 加强师资队伍建设
撤销合并后，我校将加大师资引进力度，提高教师待遇，吸引更多优秀人才加入我校，提升师资整体水平。

3. 提升教育教学质量
撤销合并后，我校将优化课程设置，合理分配教学资源，加强教师队伍建设，提高教育教学质量。

4. 促进校园文化建设
撤销合并后，我校将积极推动校园文化建设，举办丰富多彩的校园文化活动，增强学生的归属感，促进学生综合素质的提升。

四、撤销合并的实施计划
1. 成立撤销合并工作领导小组，负责统筹协调撤销合并工作。

2. 制定撤销合并实施方案，明确撤销合并的时间节点、工作步骤和责任人。

3. 逐步调整学校管理体制，简化管理层级，提高决策效率。

4. 加大师资引进力度，优化师资结构，提升师资整体水平。

5. 优化课程设置，合理分配教学资源，提高教育教学质量。

6. 积极推动校园文化建设，举办丰富多彩的校园文化活动。

五、结语
鉴于以上问题，我校恳请贵部批准撤销学校合并。

撤销合并后，我们将全力以赴，努力提升学校教育教学质量，为我国教育事业做出更大贡献。

感谢贵部对我们工作的关心与支持！
特此申请！
申请人：Y学校校长
申请日期：[[今天日期]]。