第2单元第3课维护秩序-2021年初中八年级《道德与法治(精编版)》-配套课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
维护秩序
快乐预习感知 轻松尝试应用
1.社会秩序包括 社会管理秩序 、生产秩序、 交通秩序 和 公ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ场所秩序等。
2.社会正常运行需要 秩序 。每个社会成员都有生存和 __发__展___的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应 的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾。
3.社会秩序是人民 安居乐业 的保障。社会秩序营造良好 的 社会环境 。
①孙某的行为是错误的。②社会秩序是社会生活一种有序化的状 态,社会正常运行需要规则和秩序。孙某无视规则,损人利己,会失 去信誉,失去大家信任,这会让他以后很难在社会立足。③规则明 确了秩序的内容,规则告诉我们应该如何享有权利,承担责任,处理 好与他人、社会的关系,孙某应该按照自己车票规定的座位乘车。 ④规则保障秩序的实现,明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从 而保障社会的良性运行。孙某因违反规则被济南铁路局罚款,这告 诫我们应自觉遵守规则。
4.社会规则是人们为了维护有秩序的 社会环境 ,在逐渐达成 默契与共识的基础上形成的。
5.社会规则保障 社会秩序 的实现。
快乐预习感知 轻松尝试应用
1.“不以规矩,难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对
此,下列理解错误的是( C ) A.做任何事情都要有规矩
B.社会生活需要秩序来维持
C.每个人都可以按自己的规矩办事
快乐预习感知 轻松尝试应用
6.【遵守规则,维护秩序】“乘客应按票面上规定的座位入座”是保 证正常乘车秩序的规则,然而,在一列高铁列车上,孙某在一乘客上 车前,先坐在了属于该乘客的座位上,该乘客上车后,孙某继续“霸 座”,并拒绝与乘务人员沟通,称“无法起身,不能归还座位”。三天后 孙某被济南铁路局处以200元罚款。 请从规则与秩序的角度评析孙某的行为。
D.社会公共生活要有共同的准则
2.社会秩序包括( B )
①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
3.之所以要维护社会公共秩序,是因为( A )
①公共秩序是人民安居乐业的保障 ②有了良好的秩序,社会才能
正常运转 ③公共秩序是社会稳定和进步的基础 ④社会秩序是
社会生活的一种有序化状态
A.①②③④
B.①②③
C.②③④ D.①②④
快乐预习感知 轻松尝试应用
4.下列对社会规则的理解,错误的是( C ) A.维护社会秩序靠规则 B.社会规则明确社会秩序的内容 C.生活中每一种规则都差不多,没有特殊行为规范 D.社会规则保障社会秩序的实现 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共 识的基础上形成的。每一种规则都有自己特殊的规定,法律是一种 特殊的行为规范。C项说法错误,符合题意。 5.服从公共生活的规则对我们而言( C ) ①是自我约束 ②是被迫行为 ③是一种生活方式和习惯 ④是 一种无奈的选择 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
相关文档
最新文档