幼儿园《春天在哪里》教学反思

《春天在哪里》教学反思
王玉香本节活动设计中以春天为背景，充分调动幼儿的兴趣。

这首歌曲欢快、活泼。

我们知道唱歌活动绝不仅仅是学唱某一首歌，通过歌唱活动，积累歌唱的技能、开展综合歌唱能力，才是歌唱活动、音乐活动最主要的目的。

通过本次活动，我总结了以下几点反思：
一、优点
本次活动，教学目标明确，过程环环相扣，且准备工作较为充分，幼儿积极性较高。

二、缺乏
师幼互动、幼幼互动不够多，课堂组织语言不够精炼，教具没有运用到位。

综上所述，在以后的教学中，我要做到：
1、能够引学生兴趣的东西要把它发扬光大，吸引力少的东西要尽量把它做得让学生容易接受。

2、备好每一堂课，做到准备充分、游刃有余。

此次公开课活动使我收获颇丰，好的地方我会继续保持，缺乏之处我会努力改正，希望各位领导与老师多加指导，谢谢！。