广东省深圳市南山区实验教育集团南海中学2020-2021学年八年级上学期期中数学试题

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广东省深圳市南山区实验教育集团南海中学2020-2021学年
八年级上学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在−1.414π,2 3.212212221…,17
这些数中,无理数的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是( )
A .y =−2x +1
B .3x y =-
C .y =2x 2
D .1y x

3.在平面直角坐标系中,点P (−1,在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 4.下列数据中,哪一组不是勾股数( )
A .7,24,25
B .9,40,41
C .3,4,5
D .8,15,19 5.下面计算正确的是( )
A .3=
B 3=
C
D 2± 6.在平面直角坐标系中,点P (-3,5)关于x 轴的对称点的坐标是( )
A .(3,-5)
B .(-3,-5)
C .(3,5)
D .(5,-3) 7.已知正比例函数y=kx (k≠0)的函数值y 随x 的增大而增大,则一次函数y=kx+k 的图象大致是( )
A .
B .
C .
D .
8.在平面直角坐标系中,在第二象限内有一点P ,它到x 轴的距离为4,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( )
A .(﹣5,4)
B .(﹣4,5)
C .(4,5)
D .(5,﹣4) 9.若一个直角三角形的三边分别为a 、b 、c ,a 2=144,b 2=25,则c 2=( )
10.下列哪个点在函数112y x =
+的图象上( ) A .(2,1) B .(2,1)-
C .(2,0)-
D .(2,0) 11.如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A 处,则点A 表示的数是( )
A .32
B
C
D .1.4
12. 如图,点A 的坐标为(1,0),点B 在直线y=-x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为 ( )
A .(0,0)
B .(-12,12)
C .(2,-2
) D .(12,-12)
二、填空题
13 _____.
14.从大村到黄岛的距离为60千米,一辆摩托车以平均每小时35千米的速度从大村出发到黄岛,则摩托车距黄岛的距离y (千米)与行驶时间t (时)的函数表达式为 . 15.已知点(−2,y 1),(3,y 2)都在直线y =kx +1上,且k <0,则y 1______y 2.(填>,<或=)
16.我国古代有这样一个数学问题,其题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A 处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B 处,则葛藤的最短长度是_______尺.
三、解答题
17.计算:
(1
(2
(3)21)
(4)0111.414)()14
-+
18.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的单位长度均为1,△ABC 的三个顶点都是正方形网格的格点.
(1)写出图中△ABC 各顶点的坐标;
(2)求出△ABC 的面积.
19.已知函数y =(2m+1)x+m ﹣3;
(1)若函数图象经过原点,求m 的值;
(2)若函数图象在y 轴的截距为﹣2,求m 的值;
(3)若函数的图象平行直线y =3x ﹣3,求m 的值;
(4)若这个函数是一次函数,且y 随着x 的增大而减小,求m 的取值范围.
20.有一块形状为四边形的钢板,量得它的各边长度为AB=9cm , BC=12 cm ,CD=17 cm , DA=8cm ,∠B=90°,求这块钢板的面积.
21.已知,如图,折叠长方形的一边AD 使点D 落在BC 边的点F 处,折痕为AE ,已
知AB =6cm ,BC =10cm ,求EC 的长.
22.某药研究所开发了一种新药,在实际用药时发现,如果成人按规定剂量服用,那么每毫升血液中含药量y (毫克)随时间x (小时)的变化情况如图所示.
(1)服药后______小时,血液中含药量最高,达到每毫升______毫克,接着逐渐减弱. (2)服药后5小时,血液中含药量为每毫升______毫克.
(3)当0≤x≤2时,y 与x 之间的函数关系式是______.
(4)如果每毫升血液中含药量3毫克或3毫克以上时,治疗疾病最有效,那么这个最有效时间x (小时)的范围是______.
23.如图,直线L :122
y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,在y 轴上有一点()0,4C ,动点M 从A 点以每秒1个单位的速度沿x 轴向左移动.
()1求A 、B 两点的坐标;
()2求COM ∆的面积S 与M 的移动时间t 之间的函数关系式;
()3当t 为何值时COM ∆≌AOB ∆,并求此时M 点的坐标.
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】
解:在−1.414π,2 3.212212221…,17
这些数中,π,23.212212221…,共4个,
故选:C .
【点睛】
此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
2.B
【解析】
【分析】
根据正比例函数的定义:一般地,两个变量x ,y 之间的关系式可以表示成形如y =kx (k 为常数,且k ≠0)的函数,那么y 就叫做x 的正比例函数.
【详解】
解:根据正比例函数的定义可知选B .
故选:B .
【点睛】
主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x ,y 之间的关系式可以表示成形如y =kx (k 为常数,且k ≠0)的函数,那么y 就叫做x 的正比例函数.
3.B
【解析】
【分析】
应先判断出所求点P 的横坐标、纵坐标的符号,进而判断其所在的象限.
【详解】
解:∵−1<0,0,
∴点P 在第二象限.
故选:B .
【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 4.D
【解析】
【分析】
欲判断是否为勾股数, 必须根据勾股数是正整数, 同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方 .
【详解】
解:A 、22272425+=,能构成直角三角形, 是正整数, 故是勾股数;
B 、22294041+=,能构成直角三角形, 是正整数, 故是勾股数;
C 、222345+=,能构成直角三角形, 是正整数, 故是勾股数;
D 、22281519+≠,不能构成直角三角形, 故不是勾股数;
故选:D .
【点睛】
此题主要考查了勾股定理逆定理以及勾股数,
解答此题掌握勾股数的定义, 及勾股定理的逆定理: 已知ABC ∆的三边满足222+=a b c ,则ABC ∆是直角三角形 .
5.B
【解析】
分析:A .根据合并二次根式的法则即可判定;
B .根据二次根式的除法法则即可判定;
C .根据二次根式的乘法法则即可判定;
D .根据二次根式的性质即可判定.
详解:A .不是同类二次根式,不能合并.故选项错误;
B .故选项正确;
C=.故选项错误;
D.故选项错误.
故选B.
点睛:本题考查了二次根式的计算,要掌握各运算法则.二次根式的加减运算,只有
同类二次根式才能合并;==
6.B
【解析】
【分析】
根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.
【详解】
点P(−3,5)关于x轴的对称点的坐标是(−3,−5).
故选:B.
【点睛】
考查关于x轴的对称点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
7.A
【解析】
【分析】
先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得答案.
【详解】
∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,
∴k>0,
∵b=k>0,
∴一次函数y=kx+k的图象经过一、二、三象限;
故答案为:A.
【点睛】
本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b>0时函数的图象在一、二、三象限.
8.A
【解析】
【分析】
根据各象限内点的坐标特征,及点到坐标轴的距离,可得答案.
【详解】
解:由题意,得
|y |=4,|x |=5.
又∵在第二象限内有一点P ,
∴5,4,x y =-=
∴点P 的坐标为(﹣5,4),
故选:A .
【点睛】
本题考查的是坐标平面内点的坐标规律,及点到坐标轴的距离与坐标的关系,掌握以上知识是解题的关键.
9.C
【解析】
【分析】
分c 是斜边和直角边两种情况讨论求解.
【详解】
解:c 是斜边时,c 2=a 2+b 2=144+25=169,
c 是直角边时,c 2=a 2-b 2=144-25=119,
综上所述,c 2=169或119.
故选:C .
【点睛】
本题考查了勾股定理,难点在于分情况讨论.
10.C
【解析】
【分析】
分别把x =2和x =−2代入解析式求出对应的y 值来判断点是否在函数图象上.
【详解】
解:(1)当x =2时,y =2,所以(2,1)不在函数112y x =
+的图象上,(2,0)也不在函数112
y x =+的图象上; (2)当x =−2时,y =0,所以(−2,1)不在函数112y x =
+的图象上,(−2,0)在函数112
y x =+的图象上.
故选C .
【点睛】 本题考查的知识点是一次函数图象上点的坐标特征,即直线上的点的坐标一定适合这条直线的解析式.
11.B
【解析】
,则点A 故选B. 12.D
【解析】
【分析】
【详解】
∵B 在直线y=-x 上,∴设B 坐标为(a ,-a ), 则2222213||(1)2212()24AB a a a a a =-+=-+=-+
所以,当 a=
12即B (12,12
-)时,AB 最短,故选D. 13.2
【解析】
【分析】
【详解】
,4的算术平方根是2,
2.
【点睛】
16的算术平方根是完全不一样的;因此求一个式子的平
方根、立方根和算术平方根时,通常需先将式子化简,然后再去求,避免出错.
14.y=60﹣35t.
【解析】
试题分析:根据题意可得摩托车距黄岛的距离y=大村到黄岛的距离为60千米﹣摩托车行驶t的距离.
解:由题意得:y=60﹣35t,
故答案为y=60﹣35t.
【点评】此题主要考查了列函数解析式,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.15.
【解析】
【分析】
直线系数k<0,可知y随x的增大而减小,-2<3,则y1>y2.
【详解】
解:∵直线y=kx-1中k<0,
∴函数y随x的增大而减小,
∵-2<3,
∴y1>y2.
故答案为>.
【点睛】
本题考查的是一次函数的性质.解答此题要熟知一次函数y=kx+b:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
16.25
【解析】
【分析】
这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是个直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出.
【详解】
解:如图所示,
在如图所示的直角三角形中,
∵BC=20尺,AC=5×3=15尺,
∴(尺).
故答案为25尺.
【点睛】
本题考查的是平面展开-最短路径问题,此类问题应先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.
17.(1(2)1;(3)13-(4
【解析】
【分析】
(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)根据把二次根式化为最简二次根式,然后合并后,再二次根式的乘除法则运算;(3)利用完全平方公式计算即可;
(4)根据0指数,负整数幂运算的意义,去绝对值的方法,数的开方计算即可.
【详解】
解:(1,
=
=
(2,
=,
=
1=;
(3)21)-,
2211=-⨯+,
121=-,
13=-
(4)011
1.414)()14
-+, ())
1441=---+,
1441=+-,
=
【点睛】
本题主要考查了二次根式的混合运算,要熟练掌握二次根式的化简,0指数、负指数指数幂及绝对值的运算.先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
18.(1)A(2,2),B(−2,−1),C(3,−2);(2)△ABC 的面积为9.5
【解析】
【分析】
(1)根据平面直角坐标系的特点写出各点的坐标即可;
(2)根据△ABC 的面积=S 矩形DECF ﹣S △BEC ﹣S △AFC ﹣S △ADB ,即可解答.
【详解】
解:A(2,2),B(−2,−1),C(3,−2);
故答案为:(1)A(2,2),B(−2,−1),C(3,−2);(2)△ABC 的面积为9.5.
(2)如图所示:
S△ABC=S矩形DECF﹣S△BEC﹣S△ADB﹣S△AFC

111 54514341 222
⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯
=9.5 .
故答案为:9.5 .
【点睛】
本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握平面直角坐标系的坐标的特点是解题的关键.
19.(1)m=3;(2)m=1;(3)m=1;(4)m<﹣1
2

【解析】
【分析】
(1)根据函数图象经过原点可得m﹣3=0,且2m+1≠0,再解即可;
(2)根据题意可得m﹣3=﹣2,解方程即可;
(3)根据两函数图象平行,k值相等可得2m+1=3;
(4)根据一次函数的性质可得2m+1<0,再解不等式即可.
【详解】
解:(1)∵函数图象经过原点,
∴m﹣3=0,且2m+1≠0,
解得:m=3;
(2)∵函数图象在y轴的截距为﹣2,
∴m﹣3=﹣2,且2m+1≠0,
解得:m =1;
(3)∵函数的图象平行直线y =3x ﹣3,
∴2m+1=3,
解得:m =1;
(4)∵y 随着x 的增大而减小,
∴2m+1<0,
解得:m <﹣
12
. 【点睛】
此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握与y 轴的交点就是y =kx+b 中,
b 的值,k >0,y 随x 的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y 随x 的增大而减小,函数从左到右下降. 20.1142cm
【解析】
【分析】
先利用勾股定理求出AC ,再根据勾股定理的逆定理证得∠CAD=90°,由此即可利用面积相加的方法求出答案.
【详解】
∵AB=9cm , BC=12 cm ,∠B=90°,
∴15AC ===(cm ), ∵CD=17 cm , DA=8cm ,
∴222AC DA CD +=,
∴△ACD 是直角三角形,且∠CAD=90°,
∴这块钢板的面积=1191281511422ABC ACD S
S +=⨯⨯+⨯⨯=(2cm ). 【点睛】
此题考查勾股定理及逆定理,利用勾股定理求直角三角形的边长,利用勾股定理的逆定理确定三角形是直角三角形,先求出边AC 的长度得到△ACD 是直角三角形是解题的关键. 21.EC =
83
cm. 【解析】
【分析】
首先求出BF的长度,进而求出FC的长度;根据勾股定理列出关于线段EF的方程,即可解决问题.
【详解】
解:设DE=x cm.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=10cm,DC=AB=6cm;∠B=90°,
由折叠的性质可得:
AF=AD=10cm;DE=EF=x,EC=(6﹣x)cm;
在Rt△ABF中,由勾股定理得:
BF2=102﹣62=64,
∴BF=8cm,CF=10﹣8=2cm;
在Rt△EFC中,由勾股定理得:
x2=22+(6﹣x)2,
解得:x=10
3

∴EC=6﹣10
3

8
3
(cm).
【点睛】
该题主要考查了翻折变换及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质找出图形中隐含的等量关系;根据有关定理灵活分析、正确判断、准确求解.
22.(1)2 ,6 ;(2)3 ;(3)y=3x ;(4)1≤x≤5.
【解析】
【分析】
(1)根据函数图象中的数据可以解答本题;
(2)根据函数图象中的数据可以解答本题;
(3)根据函数图象中的数据可以求得相应的函数解析式;
(4)根据函数图象和(3)中的函数解析式可以解答本题.
【详解】
解:(1)由图象可得,
服药后2小时,血液中含药量最高,达到每毫升6毫克,接着逐渐减弱,
故答案为2,6;
(2)由图象可得,
服药后5小时,血液中含药量为每毫升3毫克,
故答案为3;
(3)当0≤x≤2时,设y 与x 之间的函数关系式为y=kx ,
2k=6,得k=3,
即当0≤x≤2时,y 与x 之间的函数关系式是y=3x ,
故答案为y=3x ;
(4)将y=3代入y=3x ,得x=1,
由图象可知,当x=5时,y=3,
故这个最有效时间x (小时)的范围是1≤x≤5,
故答案为1≤x≤5.
【点睛】
考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
23.(1)A (0,4),B (0,2);(2)()()8-2t 0t 4S 2t-8t 4<≤⎧⎪=⎨>⎪⎩
;(3)当t =2或6时,△COM ≌△AOB ,此时M (2,0)或(﹣2,0).
【解析】
【分析】
(1)由直线L 的函数解析式,令y =0求A 点坐标,x =0求B 点坐标;
(2)由面积公式S =12
OM•OC 求出S 与t 之间的函数关系式; (3)若△COM ≌△AOB ,OM =OB ,则t 时间内移动了AM ,可算出t 值,并得到M 点坐标.
【详解】
(1)∵y =﹣12
x+2, 当x =0时,y =2;当y =0时,x =4,
则A 、B 两点的坐标分别为A (4,0)、B (0,2);
(2)∵C (0,4),A (4,0)
∴OC =OA =4,
当0≤t≤4时,OM =OA ﹣AM =4﹣t ,S △OCM =
12
×4×(4﹣t )=8﹣2t ; 当t >4时,OM =AM ﹣OA =t ﹣4,S △OCM =12×4×(t ﹣4)=2t ﹣8; ∴COM ∆的面积S 与M 的移动时间t 之间的函数关系式为:()()
8-2t 0t 4S 2t-8t 4<≤⎧⎪=⎨>⎪⎩ (3)∵OC =OA ,∠AOB =∠COM =90°,
∴只需OB =OM ,则△COM ≌△AOB ,
即OM =2,
此时,若M 在x 轴的正半轴时,t =2,
M 在x 轴的负半轴,则t =6.
故当t =2或6时,△COM ≌△AOB ,此时M (2,0)或(﹣2,0).
【点睛】
本题考查了一次函数的性质和三角形的面积公式,以及全等三角形的判定与性质,理解全等三角形的判定定理是关键.。

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