厦门市2006年中考试题

厦门市2009届初中毕业班上学期期末质量检查化学试题（考试时间：90分钟，满分：100分）考生注意：1．本学科考试有两张试卷，一是答题卡；另一是本试题（共6页25题）。

全部答案按要求填在答题卡的相应答题栏内．．．．．．．．．．．．，否则不能得分。

2．答题时可能用到的相对原子质量：Na—23 C—12 O—16 H—1 Cl—35.5一、选择题（本题15小题，共30分，每小题仅有一个．．正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项的序号涂黑）题记：化学就在我们身边，化学与我们息息相关1．下列科学研究领域：①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索；其中与化学科学密切相关的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④2．生活中的下列物质，属于纯净物的是A．蒸馏水B．酱油C．大理石D．牛奶3．使用下列能源，不会对环境造成污染是A．石油B．天然气C．煤D．太阳能4．亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合价为A．+2 B．+3 C．+4 D．+65．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。

下列自救措施不合理．．．的是Ａ．烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻Ｂ．有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离Ｃ．室内起火，立即打开所有门窗Ｄ．在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区题记：化学是二十一世纪最有用，最有创造力的中心学科6．在卫星制造过程中，精密焊接需要保护气以隔绝空气。

下列气体能作为保护气的是A．H2、N2B．N2、Ar C．CO2、CO D．N2、O27．若要在一充满空气的容器中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A．白磷B．硫磺C．铁丝D．木炭8．月球能源宝库中的氦-3原子核内有2个质子和1个中子，下列有关氦-3的说法正确的是A．原子核外电子数为3 B．原子的核电荷数为2C．该元素单质化学性质非常活泼D．该元素的原子序数为19．科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。

已知维生素P 的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是A．维生素P是一种氧化物B．维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成C．维生素P相对分子质量为610 gD．将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O10．右下图是甲、乙两种物质发生化学反应生成丙物质的微观模拟示意图，其中“ ”表示a原子，“”表示b原子。

从图中获得的有关信息描述不正确．．．的是A．物质乙属于单质B．一个丙分子由1个a原子和3个b原子构成C．发生的反应属于分解反应D．该反应中甲和乙两种物质分子数之比为1:3题记：创新是民族发展的根本，在活动中学习是创新的起源11．下列实验操作图示中，正确的是12．关于铜丝在酒精灯火焰上加热后的黑色物质可能是什么？学生有以下四种猜想，你认为最不合理．．．的猜想是A．C B．MnO2C．C和CuO D．CuO13．某纯净物M加热分解成NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实不能．．得出的结论是A．M由四种元素组成B．M是化合物C．M中含有水 D．M不稳定14．对下列实验指定容器中的水，其解释没有．．体现水的主要作用的是15．红磷在密闭容器里（装有氧气）燃烧，下列表示密闭容器内各元素质量总和随时间变化的图示正确的是二、填空与简答（本题6小题，共34分）16．(10分)如图Ⅰ是两种元素在元素周期表中的信息，图Ⅱ是氟原子的原子结构示意图：图Ⅰ图Ⅱ(1)图Ⅰ方框的横线上应填的是______；图Ⅱ方框横线上的数字应是________。

(2)用化学用语表示：氟离子________；钠离子__________。

(3)写出下列反应的化学方程式：①碳在氧气中燃烧：；②钠在氟气（F2)中反应生成氟化钠：；③钠与水反应生成氢氧化钠和氢气：。

17.（4分）通常的水是由10个以上的水分子聚结组成一个水分子团，叫大分子团水，例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水。

科学家能把大分子团水变成5-8个水分子组成的小分子团水。

小分子团水有很强的渗透力，有重要用途。

请回答下列问题：（1）用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为。

（2）从大分子团水变成小分子团水是（填“物理”或“化学”）变化。

（3）根据上述信息，请从分子的观点谈谈你对水的新认识？答：。

18．（2分）为确保“祥云”火炬能在低温、缺氧、风大的珠峰正常燃烧，请你用所学化学知识解释研制团队的良苦用心。

（1）在火炬外壳开一些微小的孔，让空气平稳进入燃烧室，这是为燃料燃烧提供足量的。

（2）在火炬中设计一个回热装置，给液体燃料预热，目的是。

19．（4分）“中水”是指污水经处理达标后，可在－定范围内使用的非饮用水。

生活的废水通常含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等，还有一定的臭味，将其去渣、去臭处理后成为生活中的“中水”。

请回答：⑴用操作，可除去污水中的碎菜叶，碎塑料薄膜及泥沙；⑵用物质，可除去污水中的臭味；⑶检验“中水”是不是硬水的方法是 。

20．（8分）为了降低汽车排放的尾气对人类和环境的危害，现代汽车都安装了催化式排气净化器。

大约90%的有害气体可以通过催化式排气净化器转化为危害较轻的气体而排出。

右图列举的是净化器转化前后的几种气体。

（1）根据上图所提供的信息，列举一个例子，说说催化式排气净化器是如何降低汽车尾气危害？答： 。

（2）请解释气体原子和分子在催化式排气净化器里面发生了哪些变化。

21（1）写出X 的化学式为 。

（2）写出下列反应的化学方程式：① ；② 。

三、实验与探究（本题2小题，共17分）22.(9分)下面是一些常用的仪器图，请回答问题：(1)上图A 、B 、C 、D 中能直接加热的仪器是 (填写仪器名称)。

(2)若要用上述仪器组装CO 2制取装置，最少需要选用的仪器是 （填序号）；实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，装药品前必须对整套制取装置进行的操作是 。

(3)若要选用仪器C 、D 、F 、G 、H 设计一套用高锰酸钾制取氧气的装置，他还需从上图中选用的仪器是_________(填写仪器名称)和一种必备的实验用品是 ，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。

23．（8分）小雨提出：“碳燃烧时可能生成CO 2，也可能生成CO ，那么碳与氧化铜反应生成的气体有多种可能呢？”【猜想】碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO 2 ; ②只有CO;③既有CO 2,又有CO 。

【资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO 2无变化，但遇到微量CO 会立即变蓝色。

【方案设计】小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。

根据小雨设想，请你完成填空：(1)若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有 CO 2；(2)若试纸 ，石灰水 ，则只有 CO ；(3)若试纸 ，石灰水 ，则既有CO ，又有CO 2 。

【实验】小雨设计了如下图实验装置进行实验，实验步骤如下：(1)打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；(2)关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。

【结论】小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：；【反思与评价】(1)开始通一会儿N2的目的是；(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处：。

四、信息与分析（本题1小题，共10分）24．主题：化学与航天材料一：聚焦航天的化学动力——燃料。

“嫦娥一号”探月卫星用“长三甲”火箭发射，头两级火箭用的是常规推进剂偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4），第三级火箭用的推进剂是液氢和液氧。

工作人员介绍说:“偏二甲肼有强烈的鱼腥味，是一种易燃、易爆的有剧毒的燃料，它只要一遇到火花就会发生爆炸，极其危险！”材料二：聚焦21世纪的波斯湾——月球。

月球上丰富的资源将会给地球带来重大贡献。

仅月面表层５cm厚的月球土壤就含有上亿吨铁；月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦-3，10吨氦-3所发的电就可以满足我国一年的用电量。

回答以下问题：（1）根据以上材料小结火箭燃料偏二甲肼的物理性质：。

在火箭发射时，偏二甲肼和四氧化二氮发生剧烈反应，该反应的化学方程式：C2H8N2 + 2N2O点燃3N2 + 2X + 4H2O，则X的化学式为。

（2）在加注前两级推进剂时，你认为应采取的措施有；第三级火箭反应的化学方程式为。

（3）若月球上的铁矿物主要成分是氧化铁，写出目前人们利用此铁矿石炼铁的化学反应原理（用化学方程式表示）为。

（4）近期对月球的研究发现在月球两极可能有冰。

化学家也正着力研究利用太阳光进行催化分解水，取得了一定的成果，请写出这一反应的化学方程式：。

这一反应对于人类开发月球资源有何意义？（任写一点）答：。

五、计算与应用（本题1小题，共10分）取5 g这种氢氧化钠样品与盐酸反应，化学方程式为：HCl＋NaOH===NaCl＋H2O测得使用了含HCl 3.65 g 的盐酸时恰好完成反应。

计算：（1）5 g样品中NaOH的质量是多少？（2）根据此次实验结果，判断样品NaOH的含量是否符合标签要求。

友情提醒：试题结束，请认真检查。