2024-2025学年人教版二年级数学下册阶段测试试卷845

2024-2025学年人教版二年级数学下册阶段测试试卷845
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______
总分栏
一、选择题(共7题，共14分)
1、30角和3元比，（）。

A. 30角多
B. 3元多
C. 一样多
2、如果546＋2（）8＝834，那么（）里应该填
A. 6
B. 8
C. 7
3、52先加上36，再减去35，得数( )
A. 大于52
B. 小于52
C. 等于6
4、计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有（）。

A. 7+7
B. 49÷7
C. 49-7
5、小华有2件上衣，3条裙子，共有（）中不同的穿法．
A. 5
B. 6
C. 7
6、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元
A. 22
B. 30
C. 20
7、一个星期有7天，7个星期有几天？下面不对的是( )
A. 七七四十九
B. 7×7=49
C. 7+7=14
评卷人得分
二、填空题(共5题，共10分)
8、9＋9＋9＝____×____＝____
9、2×5=10，读作____。

10、算式24÷3＝8，读作____。

11、看我国部分省会地图；填空。

北。

①郑州的西边是____城市，它的南边是____城市。

②这个城市在合肥的东北，也在上海的西北，还在郑州的东南它是____。

12、已知a2+b2+c2=14，a=b+c，则ab-bc+ac的值为．
评卷人得分
三、判断题(共9题，共18分)
13、20厘加上80厘米等于10米
14、秒针在钟面上走一圈就是100秒
15、320＋400＝300＋（20 ）＋400＝（720 ）
16、把30平均分成5份，求每份是多少应该是30÷6=5。

17、从右起，第四位是万位。

18、小红用0刻度对齐物体的一端，8刻度对齐另一端，物体长度为8厘米
19、5个2相加，写作5＋2。

20、小敏家有5本漫画书，小虎的漫画书是她的3倍，那他有12本漫画书
21、在有余数的除法中，余数不能比除数大。

评卷人得分
四、作图题(共4题，共36分)
22、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

23、在第4排第3个画“○”；在第2排第5个画“□”。

24、作图题：
（1）如图1所示，画出△ABC关于直线MN的轴对称图形．
（2）如图2所示，10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O，画△A′B′C′，使它与△ABC关于点O成中心对称．
25、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

评卷人得分
五、应用题(共2题，共6分)
26、我国五大名山海拔高度如下；哪座名山的海拔高度最高？哪座名山的海拔高度最低？
27、学校举行运动会。

一共有60名运动员参加100米赛跑，8次可以比完吗？
参考答案
一、选择题(共7题，共14分)
1、C
【分析】
【解答】根据十进制计数法；30角等于3元，所以选C。

【分析】1元＝10角，30角等于3元。

2、B
【分析】
【解答】相同数位上的数相加；个位8＋6＝14，写4向前一位进1，十位,4加进上来的 1是5，要符合十位是3，所以（）就要是8，5＋8＝13.写3向百位进1，百位5＋2＋1
正好是8所以正确答案是B.也可以利用加法的逆运算减法来计算；例如834-546＝288，所。

以十位是8.
【分析】考察连续进位加法基本运算。

3、A
【分析】
【解答】根据题意列式【解答】52+36-35=53, 【分析】根据题意列式解答；再判断。

故选：A
4、B
【分析】
【解答】计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有：7×7=49 49÷7=7
【分析】用一句乘法口诀通常可以写出两道乘法算式和两道除法算式，当两个乘数相同时，就只能写出一道乘法算式，和一道除法算式。

5、B
【分析】
【解答】解：3×2=6（种）；
答：共有6种不同的穿法．
故选：B．
【分析】从三条裙子中选一件有3种选法、从2件上衣中选一件有2种选法，共有3×2=6种不同穿法．
6、A
【分析】
【解答】根据题意列式：50-28=22元；【分析】根据题意列式和整数的加减法的计算方法可以解答。

故选：A
7、C
【分析】
【解答】根据题意列式：7×7=49和口诀七七四十九发现C选项不对；【分析】根据题意列式，解决问题解答。

故选：C
二、填空题(共5题，共10分)
8、3927
【分析】
【解答】根据整数的乘法及应用；9＋9＋9＝3×9＝27
【分析】运用乘法的运算法则计算
9、2乘以5等于10
【分析】
【解答】根据题意【解答】2×5=10，读作：2乘以5等于10，【分析】根据口诀可以分析填空。

10、24除以3
【分析】
【解答】“÷”读作除以；算式24÷3＝8，读作24除以3。

【分析】本题考察学生对除法读法的理解。

11、西安武汉南京
【分析】
【解答】通过观察地图和给定的方向；选好中心点城市找，不同方向的城市，给定几个条件综合找城市很容易找到答案。

w
【分析】本题考查位置与方向与地图的使用，可以培养学生的兴趣，有一定的实用价值。

12、略
【分析】
【分析】观察a2+b2+c2=14发现，该式中b2+c2=（b+c）2-2bc，那么a2+b2+c2=14变为a2+（b+c）2-2bc=14
再根据已知b+c=a，可简化为a2-bc=7
观察ab-bc+ac可转化为a（b+c）-bc再根据已知b+c=a，则a（b+c）-bc可进一步转化为a2-bc 至此问题解决．
【解析】
【解答】解：∵a2+b2+c2=14
∴a2+（b+c）2-2bc=14
又∵a=b+c
∴a2+a2-2bc=14
∴a2-bc=7
∴ab+ac-bc=a（b+c）-bc=a2-bc=7
故答案为7
三、判断题(共9题，共18分)
13、×
【分析】
【解答】20＋80＝100（厘米） 1米＝100厘米所以应该等于1米而不是10米【分析】熟练掌握1米等于100厘米
14、×
【分析】
【解答】秒针走一个小格就是一秒，钟面上一圈有六十个小格，所以秒针走一圈就是六十秒。

【分析】时间单位换算的认识
15、√
【分析】
【解答】把320当成300＋20，然后再加400,300＋400＝700，再加20就是720 【分析】用拆分法相加
16、×
【分析】
【解答】把30平均分成5份；求每份是多少应该是30÷6=5。

这句话是错误的。

【分析】把30平均分成5份，求每份是多少应该是30÷5=6
17、×
【分析】
【解答】从右起；第四位是千位，原题说法错误。

【分析】因为从右往左，依次是个、十、百、千、万，所以第四位是千位，即可判断。

18、A
【分析】
【解答】8个1厘米相加，就是8厘米，正确【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为8
19、B
【分析】
【解答】根据整数的乘法及应用；5个2相加应该写成5×2＝10
【分析】运用乘法的运算法则计算
20、B
【分析】
【解答】根据2--5的乘法口诀可知3×5＝15；所以12这个答案错误。

【分析】用2--5的乘法口诀计算，可得3×5＝12是错误的，答案应该为15
21、B
【分析】
【解答】根据有余数的运算定律。

【分析】余数必须小于除数。

在本题中余数不能比除数大也就是说余数可以小于等于除数，余数不能等于除数，如果余数等于除数说明商小了。

四、作图题(共4题，共36分)
22、
【分析】
【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画出的一半是可以通过对称，完全重合的。

再画出和已经给我们的一半相同的图案，就是了。

23、
【分析】
24、略
【分析】
【分析】（1）做AO⊥MN于点O，并延长到A′，使A′O=AO，同法做其他点的对应点即可；（2）连接AO并延长AO到A′，使A′0=AO，得到A的对应点，同法得到其他各点的对应点即可．【解析】
【解答】解：（1）
（2）
25、
【分析】
【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画出的一半是可以通过对称，完全重合的。

再画出和已经给我们的一半相同的图案，就是了。

五、应用题(共2题，共6分)
26、 2155＞2016＞1533＞1512＞1290
答：华山的海拔高度最高，衡山的海拔高度最低。

【分析】
【解答】因为2155＞2016＞1533＞1512＞1290；所以华山的海拔高度最高，衡山的海拔高度最低。

【分析】比较一下这几个数的大小，即可解答。

27、8×8=64（名） 64>60 答：8次可以比完；
【分析】
【解答】8×8=64（名） 64>60 答：8次可以比完。

【分析】学生结合生活经验，认真观察主题图，找出隐含的条件。

图中有8条跑道，说明一次最多8人参加赛跑，8次就是8个8相加等于64，比60大。