十二月份大班整合课程进度表

十二月份大班整合课程进度表
主题：《红红的年》
第一周：年的传说
1.了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗
2.了解十二生肖并知道自己的属相
3.感受民间传统童谣的趣味
家长配合工作：请幼儿跟家长说一说自己对十二生肖的疑惑，并请家长解答
第二周：年的习俗（1）
1.探究出街风俗的由来
2.欣赏年画的色彩和构图特点，感受年画所表达的喜庆气氛
3.运用自由想象并用肢体创作的乐趣
家长配合工作：请家长协助幼儿收集中国传统手工艺品，并向幼儿简单介绍
第三周：年的习俗（2）
1.尝试用毛笔写春联，体验写中国字的乐趣并理解过年的吉祥话的
含义
2.以积极愉悦的情绪学说吉祥话
3.欣赏中国汉族的秧歌舞，感知秧歌舞的换热和喜庆气氛
家长配合工作：请家长带幼儿去市场看看春联是怎么写出来的
第四周：欢欢喜喜迎新年
1.初步认识十二生肖的循环概念，知道十二生肖与人们年龄之间的关
系
2.初步了解年历的用途，知道要珍惜时间
3.了解一年中的重要节日，认识年历与人们的生活的关系
家长配合工作：请家长和幼儿翻看旧的年历，说一说过去的一年的一年中的哪一些日子对你们家是最有意义的
主题：《我的数学》
第一周：数
掌握5以内各数的组成，了解总数与部分数之间的等量、互补、互换关系
第二周：量
能认识1元、5元、10元，能进行买卖游戏
第三周：图形与空间
能用立体形状创造造型
第四周：逻辑与关系
能按照线索推论前后的变化。