新课改背景下课堂教学值得警惕的几个问题

新课改背景下课堂教学值得警惕的几个问题
唐亮
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2006(000)001
【摘要】@@ 新课程改革实施以来,广大教师进行了很多教学实践探索.课改带来了许多变化,可谓好评如潮,褒之者众.热情之中,更需冷静面对,认真思考,评其有无,论其优劣,不失为明智之举.由于教师对新课程标准理解和体悟的层面不同,深浅不一,教学实践中也不可避免地出现了值得警惕的一些问题,现分述如下:
【总页数】2页(P123-124)
【作者】唐亮
【作者单位】姜堰市励才实验学校,江苏,姜堰,225500
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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