河南省新乡市2024届高三第三次模拟测试理综物理核心考点试题(基础必刷)

河南省新乡市2024届高三第三次模拟测试理综物理核心考点试题（基础必刷）
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：75分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)
第(1)题
如图所示，水平地面上固定着足够长的光滑平行金属导轨，导轨与电阻R连接，导轨内有竖直向上的匀强磁场，放置在导轨上的金属杆初速度为，不计导轨及杆的电阻，杆在运动过程中始终与导轨保持良好接触。

则下列关于杆的速度与其运动位移之间的关系图像正确的是（ ）
A．B．
C．D．
第(2)题
“用DIS描绘电场的等势线”的实验中，在木板上铺有白纸、复写纸和导电纸，最下面的是纸，该实验应选用电源。

（ ）
A．白，直流B．复写，直流C．导电，交流D．导电，直流
第(3)题
如图，在“研究共点力的合成”实验中，弹簧秤A、B通过两细绳把橡皮条上的结点拉到位置O，此时两细绳间夹角小于90°。

现保持弹簧秤A的示数不变而改变其方向使α角变小，为使结点仍在位置O，调整弹簧秤B的拉力及β角的大小，则下列调整方法中不可行的是（ ）
A．增大B的拉力，增大β角
B．增大B的拉力，β角不变
C．增大B的拉力，减小β角
D．B的拉力大小不变，增大β角
第(4)题
2022年2月5日，中国队获得北京冬奥会短道速滑项目混合团体接力冠军。

短道速滑是在长度较短的跑道上进行的冰上竞速运动。

如图所示，将运动员在短时间内的某一小段运动看作匀速圆周运动，则关于该小段运动下列说法正确的是（ ）
A．运动员受到冰面的恒力作用，做匀速运动
B．运动员受到冰面的恒力作用，做匀变速运动
C．运动员受到冰面的变力作用，做变加速运动
D．运动员受到冰面的变力作用，做匀变速运动
第(5)题
在物理学的探索和发现过程中常用一些方法来研究物理问题和物理过程，下列说法错误的是（ ）
A．在伽利略研究运动和力的关系时，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法
B．在利用速度时间图像推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是极限法
C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时用质点来代替物体，运用了理想化模型法
D．比值定义包含“比较”的思想，例如，在电场强度的概念建立过程中，比较的是相同的电荷量的试探电荷受静电力的大小
第(6)题
如图，两个质量都为m的球A、B用轻绳连接，A球套在水平细杆上（球孔比杆的直径略大），对B球施加水平风力作用，结果A球与B球相对静止一起向右做匀速运动，此时细绳与竖直方向的夹角为θ。

已知重力加速度为g，则（ ）
A．对B球的水平风力大小等于mg sinθ
B．杆对A球的支持力大小等于mg
C
．轻绳的拉力大小等于
D．杆与A球间的动摩擦因数等于tanθ
第(7)题
一池塘，从水面往下越深水温越低，一水底的鱼吐出一气泡，气泡在缓慢上浮的过程中（接近水面时气泡内的温度高于在水底的温度），关于气泡内的气体（可看作理想气体），下列说法正确的是（ ）
A．气体的内能减小
B．气体对外做正功
C．气体的压强增大
D．气体吸收的热量小于内能增加量
第(8)题
如图所示为某工地上的自动卸货车作业过程。

卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，倾角θ先缓慢增大，当货物开始加速下滑时倾角θ保持不变。

在卸货的全过程中（ ）
A．货物受到车厢的摩擦力一直增大
B．货物受到车厢的支持力一直减小
C．地面对货车的支持力先等于总重力，后小于总重力
D．地面对货车的摩擦力始终为零
评卷人得分
二、多项选择题（本题包含4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） (共4题)
第(1)题
如图所示，质量为m的物体A固定在轻弹簧上端，劲度系数为k的弹簧下端固定在地面上，质量为2m的物体B静止在A上，竖直向下的力作用在B上，系统处于静止状态。

现减小F使A、B以的加速度一起匀加速上升直到，弹簧在弹性限度内，重力加速度为g，则（ ）
A．时，物体A和物体B之间压力为2mg
B．物体A、B开始运动后，F随位移均匀的减小
C．A、B从静止到的过程中系统重力势能增加了
D．A、B从静止到的过程中，A、B机械能的增量为
第(2)题
下列说法正确的是( )
A．电子的衍射图样表明电子具有波动性
B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应
C．氢原子从某激发态跃迁至基态要吸收特定频率的光子
D．结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定
第(3)题
一定质量的理想气体由状态a变化到状态b，再由状态b变化到状态c，其压强p与温度t的关系如图所示，下列说法正确的是
（）
A．气体由a到b为等容变化
B．气体在状态a的内能大于在状态b的内能
C．气体由b到c的过程必放热
D．气体在状态a的体积小于在状态c的体积
E．b到c的过程是等压过程，温度升高，气体对外做功
第(4)题
某型号降噪耳机工作原理如图所示，降噪过程包括如下几个环节：首先，由微型麦克风采集环境中的中、低频噪声；接下来，将噪声信号传至降噪电路；在降噪电路处理完成后，通过扬声器向外发出声波来抵消噪声；最后，我们耳朵就会感觉到噪声减弱甚至消失．对该降噪耳机相关说法正确的是（）
A．耳机降噪利用了声波的多普勒效应
B．抵消声波的频率与噪声的频率应该相等
C．抵消声波与噪声的相位差为零
D．抵消声波和环境噪声在空气中传播的速度相等
评卷人得分
三、填空、实验探究题（本题包含2个小题，共16分。

请按题目要求作答，并将答案填写在答题纸上对应位置） (共2题)第(1)题
实验小组找到一刻度清晰的微安表G，其满偏电压不到0.5V，该小组同学决定测量该微安表的内阻，可供选择器材如下：
A.微安表G（满偏电流为，内阻未知）；
B.滑动变阻器（，允许通过的最大电流为2A）；
C.电源E（电动势约为6V）；
D.电阻箱R（最大阻值为）；
E.开关两个，导线若干。

(1)按图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物连线________。

(2)实验过程：将滑动变阻器的滑片移至______（填“左”或“右”）端，合上开关、，缓慢移动滑动变阻器的滑片，使微安表
指针满偏；保持滑片位置不变，仅断开开关，调节电阻箱使微安表指针半偏，此时电阻箱的四个旋钮如图丙所示，则微安表
的内阻为______。

(3)若将该微安表改装为量程为0.6A的电流表，需______（填“串”或“并”）联一个______（保留两位小数）的定值电阻。

第(2)题
为了测量当地重力加速度，选用实验方案如下：如图甲所示，直径为d的小铁球被电磁铁固定，控制其从A点自由下落，下落过程中经过A点正下方的光电门B时，光电计时器记录下小球通过光电门的遮光时间t。

（1）用刻度尺测量出AB之间距离；
（2）调整AB之间距离h，记录下小球通过光电门的遮光时间t，多次重复上述过程。

以为纵轴，以h为横轴，理论上，
图像为过原点直线，如图乙所示，若斜率为，由实验原理可得______（用、d表示）。

（3）在实验中根据测量数据实际绘出图像的直线斜率为k，则：
①k______（填“>”或“=”或“<”）；
②实验过程中所受的平均阻力f与小球重力mg的比值为______（用k、表示）。

评卷人得分
四、计算题（本题包含3小题，共36分。

解答下列各题时，应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。

只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

请将解答过程书写在答题纸相应位置） (共3题)
第(1)题
由于没有可以直接测量物体质量的工具，某实验小组测量物体B质量的装置图如图所示，其中D为铁架台，E为固定在铁架台上的轻质定滑轮（质量和摩擦可忽略），F为光电门，吊篮A的质量为（包含细遮光条），C为固定在A上、宽度为的细遮光条。

此外，该实验小组还准备了一套砝码和刻度尺等。

在铁架台上标记一位置O，并测得该位置与光电门之间的高度差为。

取质量为的砝码放在A中，让A从位置O由静止开始下落。

测得遮光条通过光电门的时间为，则A下落到F处的速度大小
___________；下落过程中的加速度大小___________。

（均用题中所给的字母表示）
若某次实验中，，，，当地重力加速度大小，则物体B的质量___________kg。

（保留两位有效数字）
第(2)题
如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑的斜面上，其上放置一质量为m的小滑块，斜面倾角θ＝，木板受到沿斜面向上拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与力F的关系如图乙所示，重力加速度取g＝10m/s2，sin＝0.6，cos＝
0.8。

求：
(1)小滑块与木板的动摩擦因数为多少？
(2)当拉力F＝20N时，长木板的加速度大小为多大？
第(3)题
如图所示，水平轨道左端与圆弧轨道平滑连接，小球A、B及半径R=2m的圆弧形滑块C的质量分别
为m1=1kg、m2=2kg、m3=3kg，小球B与滑块C静止在水平面上。

现从圆弧轨道上高h=4.05m处将小球A由静止释放，小球A与小球B发生正碰，经过一段时间后小球B滑上滑块C。

小球B到滑块C底端的距离足够长，一切摩擦均可忽略，假设所有的碰撞均为弹性碰撞，重力加速度取g=10m/s2。

（1）求小球A与小球B第一次碰撞后，小球B的速度大小；
（2）求小球B第一次在滑块C上能达到的最大高度；
（3）求小球B第一次返回滑块C底端时的速度大小；
（4）通过计算分析，小球B能否第二次滑上滑块C，若能滑上，求小球B第二次能达到的最大高度；若不能滑上，求小球A、小球B、滑块C的最终速度的大小。