学习总结参加电脑制作培训活动反思

学习总结参加电脑制作培训活动反
思
XX年2月23日，我有幸参加了第十八届电脑制作培训活动。

首先感激学校给了我这次外出学习的机缘，虽然培训的时间只有一天，但可以说是受益非浅。

专家老师就全国“电脑制作大赛的现状、标准、特色和展望，对优秀的电脑制作作品做了深刻的点评，并通过点评作品，深切浅出的讲解了制作进程中一些细节问题，如电子报刊封面封底不一致，目录审美不够，内容杂乱，或文字太多，或图片太多，没有页码、没有作者等，还有整体风格不够协调一致、链接错误、版面空闲太大而有点浪费、转页等。

在讲到动画制作时，最为强调的是要用动画语言来表达，不用通过另加声音而能看懂画面意思，动画制作，要用画面语言描述一个完整的故事情节。

专家老师出色细致的讲解让我了解了关于电脑制作的大体方向和整体趋势，他的鼓舞给了我进步的动力和继续认真参加比赛的决心。

通过这次培训，我感觉电脑动画的制作，不单单是技术上的考察，更是生活和艺术的大考验。

首先，选题方面。

选题要表现学生实现科学发展观、关注社会和自然地意识、过程和功效；培育学生长于从身旁的凡人杂事中发现闪光点的思维方式和观察方式。

其次，作品的创新。

从开始实施素质教育，就一直强调创新的重要性，那么在动画作品中，如何体现创新呢？这就提出了更高层次的要求。

一、把握创意的特点，增强作品的创新性
注意用灵敏的目光观察身边的事和物，学会在司空见贯中寻求新意。

二、结构方式的创意
作品的页面要突出主题，引人入胜。

咱们要尽力探索新技术、新方法，斗胆尝试才能有所创新。

再次，把握作品的艺术性。

一个成功的作品，除要有过硬的技术外，还要有艺术性，给人一种美的刺激。

背景音乐要有震撼力和感染力，把人带入一种情景中；整体的布局要合理、美观而且风格要一致；人物造型、画面设计和色彩搭配要和谐。

培训结束，我学到了很多以前从未接触过的东西，也为以后参加这种活动指明了方向，避免走弯路。

在以后的工作中，我会继续努力，尽我最大努力来提升自己的水平，更好的来引导学生。

XX年2月23日，我有幸参加了第十八届电脑制作培训活动。

首先感激学校给了我这次外出学习的机缘，虽然培训的时间只有一天，但可以说是受益非浅。

专家老师就全国“电脑制作大赛的现状、标准、特色和展望，对优秀的电脑制作作品做了深刻的点评，并通过点评作品，深切浅出的讲解了制作进程中一些细节问题，如电子报刊封面封底不一致，目录审美不够，内容杂乱，或文字太多，或图片太多，没有页码、没有作者等，还有整体风格不够协调一致、链接错误、版面空闲太大而有点浪费、转页等。

在讲到动画制作时，最为强调的是要用动画语言来表达，不用通过另加声音而能看懂画面意思，动画制作，要用画面语言描述一个完整的故事情节。

专家老师出色细致的讲解让我了解了关于电脑制作的大体方向和整体趋势，他的鼓舞给了我进步的动力和继续认真参加比赛的决心。

通过这次培训，我感觉电脑动画的制作，不单单是技术上的考察，更是生活和艺术的大考验。

首先，选题方面。

选题要表现学生实现科学发展观、关注社会和自然地意识、过程和功效；培育
学生长于从身旁的凡人杂事中发现闪光点的思维方式和观察方式。

其次，作品的创新。

从开始实施素质教育，就一直强调创新的重要性，那么在动画作品中，如何体现创新呢？这就提出了更高层次的要求。

一、把握创意的特点，增强作品的创新性
注意用灵敏的目光观察身边的事和物，学会在司空见贯中寻求新意。

二、结构方式的创意
作品的页面要突出主题，引人入胜。

咱们要尽力探索新技术、新方法，斗胆尝试才能有所创新。

再次，把握作品的艺术性。

一个成功的作品，除要有过硬的技术外，还要有艺术性，给人一种美的刺激。

背景音乐要有震撼力和感染力，把人带入一种情景中；整体的布局要合理、美观而且风格要一致；人物造型、画面设计和色彩搭配要和谐。

培训结束，我学到了很多以前从未接触过的东西，也为以后参加这种活动指明了方向，避免走弯路。

在以后的工作中，我会继续努力，尽我最大努力来提升自己的水平，更好的来引导学生。

XX年2月23日，我有幸参加了第十八届电脑
制作培训活动。

首先感激学校给了我这次外出学习的机缘，虽然培训的时间只有一天，但可以说是受益非浅。

专家老师就全国“电脑制作大赛的现状、标准、特色和展望，对优秀的电脑制作作品做了深刻的点评，并通过点评作品，深切浅出的讲解了制作进程中一些细节问题，如电子报刊封面封底不一致，目录审美不够，内容杂乱，或文字太多，或图片太多，没有页码、没有作者等，还有整体风格不够协调一致、链接错误、版面空闲太大而有点浪费、转页等。

在讲到动画制作时，最为强调的是要用动画语言来表达，不用通过另加声音而能看懂画面意思，动画制作，要用画面语言描述一个完整的故事情节。

专家老师出色细致的讲解让我了解了关于电脑制作的大体方向和整体趋势，他的鼓舞给了我进步的动力和继续认真参加比赛的决心。

通过这次培训，我感觉电脑动画的制作，不单单是技术上的考察，更是生活和艺术的大考验。

首先，选题方面。

选题要表现学生实现科学发展观、关注社会和自然地意识、过程和功效；培育学生长于从身旁的凡人杂事中发现闪光点的思维方式和观察方式。

其次，作品的创新。

从开始实施素质教育，就一直强调创新的重要性，那么在动画作品中，如何体现创新呢？这就提出了更高层次的要求。

一、把握创意的特点，增强作品的创新性
注意用灵敏的目光观察身边的事和物，学会在司空见贯中寻求新意。

二、结构方式的创意
作品的页面要突出主题，引人入胜。

咱们要尽力探索新技术、新方法，斗胆尝试才能有所创新。

再次，把握作品的艺术性。

一个成功的作品，除要有过硬的技术外，还要有艺术性，给人一种美的刺激。

背景音乐要有震撼力和感染力，把人带入一种情景中；整体的布局要合理、美观而且风格要一致；人物造型、画面设计和色彩搭配要和谐。

培训结束，我学到了很多以前从未接触过的东西，也为以后参加这种活动指明了方向，避免走弯路。

在以后的工作中，我会继续努力，尽我最大努力来提升自己的水平，更好的来引导学生。