部编版道德与法治七年级下册7.2节奏与旋律课件

“学霸班级” “学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。
当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小明将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。
(2)小明该怎样排解角色冲突带来的烦恼?
①志趣相投 ②个性相似 ③学习成绩一样 ④生活背景类似
感谢观看^_^ (2)小明该怎样排解角色冲突带来的烦恼?
在集体生活中,我们面对矛盾、冲突,解决问题的过程是 (
③我们应调整自己的节奏,和上集体的旋律
答:角色:篮球队员、学习委员、学生。
)
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏 ②我们可以找到自己在小群体中位置,可以脱离大集体 ③我们可以体会到归属感和安全感
每个班级都会有一些小群体,他们在一起的原因可能有 (
)
对此,下列说法正确的是
(
)
对此现象的认识正确的是
(
)
当当小小团 团体体利利益益和和大大集集体体利利益益发发答生生矛矛:在盾盾时时排,,首首先先解考考角虑 虑大大色集集体体冲利利益益突带来的烦恼时,小明应考虑自己更关注哪个集
C.①③④
D.①②④
8.七年级学生小明结交了社会上的一群“哥们儿”。从他们那里,小明学会了吸烟、
赌博,从此经常逃学、旷课。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小明将参
与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小明认为这是为了“哥们儿” 着想,为这个小集
体着想。小明的行为 A.正确,他有很强的集体荣誉感
( D)
10.在集体生活中,我们面对矛盾、冲突,解决问题的过程是 ( D )
①我们学习过集体生活的经历 ②不可取的
③会产生麻烦,影响学习,没必要 ④集体和谐发展、健康成长的过程
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.“学霸班级” “学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确
的是
( D)
①在集体生活中,一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共
)
小明是学校篮球队的主力队员,平时要训练,月底要参加篮球比赛;他还是班级学习委员,平时要协助老师检查其他同学的作业、收发作业等;现在又快到期中考试了,他忙得焦头烂额,非
常烦恼。
二、阅读材料,回答问题
对此现象的认识正确的是
(
)
在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑
(
)
答:当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
B.正确,他非常重视友情
C.正确,他坚持原则,分清是非
D.错误,他没有分清是非,维护的是小团体的不正当利益
9.坚持集体主义,反对小团体主义。这是因为小团体主义是 ( A )
A.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人或小团体的利益 B.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑大集体利益 C.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人利益 D.小团体主义也是考虑整体利益,与集体主义是一回事
节奏与旋律
部编版 七年级道德与法治下册
一、单项选择题
1.关于个人生活节奏与集体旋律表述不正确的是 ①二者存在差异时,我们就可以顺利融入集体
( B)
②二者存在差异时,我们应该调整自己的节奏
③集体中的角色都是一样的
④角色冲突一定会给我们带来烦恼
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑 ( A )
①自己更关注哪个集体 ②角色和责任的重要性 ③自己的兴趣、爱好,任务
的紧迫程度④是上学还是放学时间
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.人类是群居动物,从呱呱落地的那一刻起,我们便生活在人类的各种
集体中。对此,下列说法正确的是
(B )
①我们同时属于多个集体 ②每个集体都有自己的旋律 ③在不同的集
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
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从他们那里,小明学会了吸烟、赌博,从此经常逃学、旷课。
进 ②小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助 ③集体中的小群体都有利于
个人的成长进步 ④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.每个班级都会有一些小群体,他们在一起的原因可能有 ( B )
①志趣相投 ②个性相似 ③学习成绩一样 ④生活背景类似
新④冠角肺 色炎冲疫突情一时定,会有给的我地们方带,国答来家烦征:恼角用、色调集:篮宾馆球、医队院与员医护、人员学等习物资委与人员员时、,遇学到不生同集。体之责间的任矛盾:搞时,我好们训应 练,(参加比赛) ;协助老
答:在排解角色冲突带来的烦恼时,小明应考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,同时考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
(
)
从他们那里,小明学会B了.需吸烟要、赌调博,从整此集经常体逃学的、旷旋课。律
(1)小明有哪些角色和责任?Байду номын сангаас
(3)当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们该怎样做?
C.应服从个人的节奏 在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑
(
对此现象的认识正确的是
)
(
)
④角色冲突一定会给我们带来烦恼
对此现象的认识正确的是
(
)
(1)小明有哪些角色和责任?
关于个人生活节奏与集体旋律体表述,或不正在确的其是 中的角( 色和责) 任的重要性,同时考虑自己的兴趣、爱好
当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人利益
以及任务的紧迫程度等。
(3)当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们该怎样做? 答:当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们 应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益 服从集体利益。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
二、阅读材料,回答问题
小明是学校篮球队的主力队员,平时要训练,月底要参加篮球比赛; 他还是班级学习委员,平时要协助老师检查其他同学的作业、收 发作业等;现在又快到期中考试了,他忙得焦头烂额,非常烦恼。
(1)小明有哪些角色和责任?
这是因为小团体主义是 (
)
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏 ②我们可以找到自己在小群体中位置,可以脱离大集体 ③我们可以体会到归属感和安全感
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏 ②我们可以找到自己在小群体中位置,可以脱离大集体 ③我们可以体会到归属感和安全感
A.无关紧要,任其自然 ④角色冲突一定会给我们带来烦恼
①二者存在差异时,我们就可以顺利融入集体
(1)小明有哪些角色和责任?
新冠肺炎疫情时,有的地方,国家征用、调集宾馆、医院与医护人员等物资与人员时,遇到不同集体之间的矛盾时,我们应
二、阅读材料,回答问题
D.自己的节奏要服从集体的旋律 关于个人生活节奏与集体旋律表述不正确的是
(
)
答:当遇到班级、学校等不同集体之间利益的矛盾冲突时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏 ②我们可以找到自己在小群体中位置,可以脱离大集体 ③我们可以体会到归属感和安全感
C.①②④
D.①③④
7.小群体关系在社会中大量存在。研究表明,规模小的群体比规模大的群体更有凝聚
力和稳定性。小群体的积极作用有
( C)
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏 ②我们可以找到自己在小群体中位置,可以脱
离大集体 ③我们可以体会到归属感和安全感
④与同伴互学共进,增长才干
A.①②③④ B.②③④
关于个人生活节奏与集体旋律表述不正确的是
(
)
对当此小现 团象体的利认益识和正大确集的体是利益师发生检矛盾查时,首其先他考虑同个人学或小的团体作的利业益、收发作业等;好好学习。
(
)
人类是群居动物,从呱呱落地的那一刻起,我们便生活在人类的各种集体中。
(2)小明该怎样排解角色冲突带来的烦恼? 每个人都有自己的节奏,当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时 (
部 编 版 小群体关系在社会中大量存在。
错误,他没有分清是非,维护的是小团体的不正当利益
七年级道德与法治下册
对此,下列说法正确的是
(
)
③我们应调整自己的节奏,和上集体的旋律
小明的行为
()
②每个集体都有自己的旋律
①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏 ②我们可以找到自己在小群体中位置,可以脱离大集体 ③我们可以体会到归属感和安全感
体中我们扮演不同的角色 ④不同的角色承担相同的责任
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
4.新冠肺炎疫情时,有的地方,国家征用、调集宾馆、医院与医护人员等
物资与人员时,遇到不同集体之间的矛盾时,我们应 ( C )
①从整体利益出发 ②让局部利益服从整体利益 ③首先考虑到个人得
失 ④让个人利益服从整体利益
自己的节奏要服从集体的旋律
②每个集体都有自己的旋律
( D)
6.生活好比一个大舞台,每个人同时属于多个集体,在这些集体中又有不同的角色
位置。下列说法正确的是 ①不同的集体有不同的旋律
(A)
②每个集体都有自己的旋律
③我们应调整自己的节奏,和上集体的旋律
④我们应调整集体的节奏,和上自己的旋律
A.①②③
B.②③④