六年级上册《连续求一个数的几分之几是多少的应用题》分层作业设计
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人教版小学数学六年级上册第一单元
《连续求一个数的几分之几是多少的应用题》分层作业设计
温故知新
小试牛刀
【设计意图】
本题主要考察学生问题分析的基本能力及是否能正确找到单位“1”。
【题目】
一本书共120页，小李第一天看了全书的61 ，第二天看的页数是第一天的4
3，要想求出小李第二天看了多少页，先把（ ）看作单位“1”，求出第一天看的页数，列式为：（ ）；再把（ ）看作单位“1”，求出第二天看的页数，列式为：（ ）。
举一反三
【设计意图】
让学生掌握一题多解的方法，并学会选择适当的方法解决问题，提高学习数学的能力。
【题目】
水果店运来480千克苹果，第一天卖出了127 ，第二天卖出的重量是第一天的7
4 ，第二天卖出了多少千克苹果？以下列式不正确的是（ ） A 480×127×74 B 480÷127×74 C 480×（127×7
4）
大显身手
【设计意图】
分数后面带上单位，考察学生灵活辨析的数学思维能力。
【题目】
某农场有胡萝卜100千克，土豆比胡萝卜多
41，玉米比土豆多51千克，玉米有多少千克？
人教版小学数学六年级上册第一单元
《连续求一个数的几分之几是多少的应用题》
分层作业设计参考答案
【题目】
一本书共120页，小李第一天看了全书的
61 ，第二天看的页数是第一天的4
3，要想求出小李第二天看了多少页，先把（ 全书的页数 ）看作单位“1”，求出第一天看的页数，列式为：（ 120×6
1=20页 ）；再把（ 第一天看的页数 ）看作单位“1”，求出第二天看的页数，列式为：（ 20×4
3=15页 ）。
【题目】
水果店运来480千克苹果，第一天卖出了127 ，第二天卖出的重量是第一天的7
4 ，第二天卖出了多少千克苹果？以下列式不正确的是（ B ）
A 480×127×74
B 480÷127×74
C 480×（127×7
4）
【题目】
某农场有胡萝卜100千克，土豆比胡萝卜多41，玉米比土豆多51千克，玉米有多少千克？ 100×（1+
41）=125（千克） 125+5
1=（千克） 答：玉米有千克。