人教部编版2019-2020学年二年级语文下册第五单元检测卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷
一、用“√”给加点字选择正确的读音。

街坊．（fang fáng）困难．（nán nàn）难为．情（wéi wèi）
磨坊．（fāng fáng）因为．（wéi wèi）羊圈．（quān juàn）二、读句子，根据拼音写词语。

1．他很后悔，yīnɡ ɡāi（）早点接受街坊的quàn ɡào（）。

2．看着这幅tú huà（），同学们都qiǎnɡ zhe（）发言。

3．小马yuàn yì（）帮助妈妈把mài zi（）送到磨坊去。

三、选择正确的词语序号填空。

①街坊②磨坊
1．那个人后悔没听（）的劝告。

2．小马要把半口袋麦子驮到（）去。

①倒下②倒是
3．这样看，杨桃（）像个五角星。

4．伐木工伐了半天，那棵大树终于（）了。

四、“笑”字大联欢。

（根据意思连词语）
（1）眉头舒展，眼含笑意 A．哈哈大笑
（2）开怀大笑 B．眉开眼笑
（3）用手捂着肚子大笑。

C．破涕为笑
（4）一下子停止了哭泣，露出笑容。

D．捧腹大笑
五、我会按要求写句子。

1.一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。

原来
．．羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

（用加点的词写句子）
___________________________________________________
2.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。

”
同桌（_____）地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
3.原来河水既不
．．像松鼠说的那样深。

(用加点的关联词语．．像老牛说的那样浅,也不
写句子)
______________________________________________
六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是（）
A．我妹妹刚上幼儿园，妈妈就给她报了英语辅导班。

B．妈妈说，小学生学习重要，但是快乐更重要。

她从来不管我的学习，只要我快乐就好。

C．爸爸说我的个子太矮了，让我天天打篮球，多喝牛奶。

七、根据课文内容填空
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是
__________。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己
_______,________,是不行的。

河水是深是浅,___________就知道了。

八、我会记《弟子规》。

冠必（），纽必（）,袜与履，俱紧切。

置冠服，有（）（）,勿乱顿，致污秽。

唯德（），唯（）艺，（）（）（）,当自砺。

若衣服，若饮食，不（）（），勿生戚。

九、课内阅读。

揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。

可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。

”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

盼望---________ 烦躁---________
2.为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用横线画出相关句子。

3.结合前后文,推测一下词语的意思。

揠苗助长:________
筋疲力尽:________
4.我觉得这个人的办法________，因为________。

读了这个故事，我想告诉小朋友________。

十、阅读下面的寓言故事，回答问题。

滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。

，他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。

有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。

齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。

其实，南郭先生不会吹竽。

演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。

他混过了一次又一次，都没有被人发觉。

后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。

齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听。

听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。

注释：①滥：làn，失实，不真实，②竽：yú，古代的一种乐器。

1.根据文章的内容，选一选，填一填。

（填序号）
_________喜欢讲排场，常叫三百人一齐吹竽；
_________也爱听吹竽，但喜欢一个接一个地吹给他听。

a齐湣王 b齐宣王
2.把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来，画上“____”。

3.南郭先生为什么偷偷地溜走了？
______________________________
4.《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么？（）
A．有真实本领的人才被埋没了。

B．没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。

十一、习作。

图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。

参考答案
一、fang√nán√wéi√fáng√wèi√juàn√
二、1．应该劝告 2．图画抢着3．愿意麦子
三、1.① 2.② 3. ② 4.①
四、（1）——B （2）——A （3）——D (4)——C
五、示例：1.都春天了今天怎么这么冷呀，原来外面刮风下雨了，听说这是倒春寒。

2.激动 3.老师既不偏向小明，也不偏向小芳，而是公正地处理了这件事。

六、A
七、1.做事不能急于求成,要按规律办事,欲速则不达一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚 2.看的角度不同 3.不动脑筋不去试试你去试一试
八、正结定位学才不如人如人
九、1. 巴望；焦急
2.把禾苗一棵一棵往高里拔。

3.把禾苗一棵一棵往高里拔，以助其生长。

累的一点力气都没了。

4.是错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟
十、1. b a 2．演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。

3.因为齐湣王不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听，南郭先生不能蒙混下去了。

4.B。