粤教版-语文-高一-2.6 外国诗歌四首课后知能检测 粤教版必修2
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2.6 外国诗歌四首课后知能检测粤教版必修2
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.闪烁.(shuò)絮.语(xù)
迷惘.(mǎnɡ) 喑.哑(yīn)
B.峭.壁(qiào) 倔.强(jué)
喋喋.(dié) 薄.雾(báo)
C.柔嫩.(nèn) 嗡嗡.(wēnɡ)
湿.婆(shī) 钏.镯(ch uàn)
D.体谅.(liànɡ) 寂.静(jì)
一摞.(luó) 啜.饮(chuò)
【解析】A项,“惘”读wǎnɡ;B项,“薄”读bó;D项,“摞”读luò。
【答案】 C
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.徘徊里程碑开源截流喋喋不休
B.山脊百叶窗姿意妄为疾风劲草
C.波澜实名制变本加利义不容辞
D.暴虐众生相山清水秀以逸待劳
【解析】A项,截—节;B项,姿—恣;C项,利—厉。
【答案】 D
3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
“铬胶囊”事件被媒体如火如荼地曝光后持续发酵,9家被曝光的药企或许只是冰山一角。
国家药监局(SFDA)在其网站发出公告,勒令此次9家涉案企业的13个批次铬超标药用胶囊产品立即暂停销售和使用。
解决药品安全问题已然箭在弦上,但在事发12小时后的这一简单公告中,国家药监局对此不以为然,并未给出可能涉及产品的具体数量、召回时间及方式。
A.如火如荼B.冰山一角
C.箭在弦上D.不以为然
【解析】A项,如火如荼:形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。
B项,冰山一角:指所暴露出来的只是事物的一小部分。
含贬义。
C项,箭在弦上:比喻事情到了不得不采取
行动的时候。
D项,不以为然:不认为是对的。
表示不同意或否定。
【答案】 D
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.“虎妈”、“狼爸”引发了人们对家庭教育的思考。
对孩子爱一点还是严一点,是穷养还是富养,不同的家庭不约而同地给出了肯定的回答。
B.2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原型,造型活泼而且富有动感,设计充满了想象力。
C.针对广大百姓关注的住房问题,温家宝总理在报告中指出,要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头,满足人民群众的基本住房。
D.研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件,是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据,公布以来,在海内外影响巨大。
【解析】A项,表意不明。
“肯定的回答”并没有指明是爱还是严,是穷养还是富养。
C项,成分残缺。
“满足”缺少宾语,在句末后加上宾语“需求”。
D项,结构混乱。
前面主语是“研究人员”,后面变成了“文献原件”,应把“了”改为“的”。
【答案】 B
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
读狄金森的诗,______________,______________,______________。
______________。
______________。
①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的,这点上狄金森尤甚一筹
②我不由自主想到李白
③生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难以置信
④倒不是两者的诗存在什么相似之处
⑤这位终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇,30岁后几乎足不出户。
她拒绝会见任何人,性情孤僻之极
A.⑤②④①③ B.②④①⑤③
C.⑤②①④③ D.②④①③⑤
【解析】首句强调的是“诗”而第⑤“这位女诗人”无法承接此内容。
由此排除AC。
根据关联词“不是……而是”判定④①,并根据“这两位诗人”、“两者”的指代,判定前面一定要出现“李白”,到此也可排除AC。
①句末强调突出“狄金森”,第⑤句中“这位终身未嫁的女诗人”依此得出答案为②④①⑤③。
【答案】 B
二、课内阅读
阅读下文,完成6~8题。
我一无所求
泰戈尔
我一无所求,只站在林边树后。
倦意还逗留在黎明的眼上,露润在空气里。
湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。
在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。
我沉静地站立着。
我没有说出一个字。
那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。
芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂一只一只地嗡嗡飞来。
池塘边湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经。
你把罐儿放在膝上挤着牛奶。
我提着空桶站立着。
我没有走近你。
天空和庙里的锣声一同醒起。
街尘在驱走的牛蹄下飞扬。
把汩汩发响的水瓶搂在腰上,女人们从河边走来。
你的钏镯丁当,乳沫溢出罐沿。
晨光渐逝而我没有走近你。
6.“倦意还逗留在黎明的眼上,露润在空气里。
/湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中”这几句运用了什么修辞方法?有何表达效果?
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【解析】从“倦意”、“逗留”、“黎明的眼”、“湿草的懒味”等词语中不难发现是拟人手法。
表达效果可结合拟人的作用分析即可。
【答案】用了拟人的修辞方法。
“倦意”、“逗留”、“黎明的眼”、“湿草的懒味”等词语,不仅真切呈现了黎明时的情景,且把无情的自然万物变得富有人情味,很好的折射出了“我”的内在情感。
7.“我没有走近你”在诗歌中重复咏唱,请分析其“重复”的原因?
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【解析】诗歌的重复是一种重要的表现手法,其作用一般是为了强调某种情感。
可根据“泰戈尔的诗歌着重刻画人与人、人与自然、自然与自然的和谐相处的景观”这一点来作答。
【答案】泰戈尔的诗歌着重刻画人与自然、人与人、自然与自然的和谐相处的景观。
“我没有走近你”两次在诗中出现,更是凸现了人与自然、人与人、自然与自然的和谐相处的主题。
8.诗歌用优美的文笔写乡间的生活小景,诗中呈现着各种美丽而恬静的画面。
请从动静结合的角度对这一画面作简要评述。
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【解析】对诗歌内容的理解和表达,既要记叙、描写,还要合理地评价诗歌所放映出的画面的特点。
【答案】从景观的动与静的角度看,这里有静的自然景观和动的人的景观。
清晨,乡村的一切仍带着黎明时分的倦意,湿润的空气,薄雾中的嫩草,芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂在四周嗡嗡飞着。
这是一幅近乎静态的美丽图画。
远处,朝拜者开始诵经;汲水的女人从河边走来,水瓶里发出汩汩的声响。
这是动态的景观。
诗人所要表达的爱,正融于这幅乡间美景之中,爱成为大自然的一部分。
三、课外阅读
阅读下面一首诗歌,完成9~11题。
啊,向阳花
布莱克
向阳花啊!你等累了吧,
你计数着太阳的步伐;
你渴望甜蜜的、黄金的住处,
作为一生旅途的归途。
青春在那里怀着热望而消亡,
苍白的圣女在雪里素裹红妆,
从他们的坟墓中急起追往,
我的向阳花所向往的地方。
【注】诗歌预言了人类社会的更新,表达了人类对美好理想社会的热烈追求和向往。
威廉·布莱克(1757-1827),杰出的英国诗人和画家。
9.诗里的“向阳花”有什么象征含义?“你等累了吧”,是对什么的真实写照?
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【解析】从诗歌第一节第二句可以看出,向阳花象征了光明、美好的人类精神。
由此可以推知“累”的含义。
【答案】诗里的“向阳花”是一切渴望美好理想社会的人类精神的象征。
“你等累了吧”,是对人生苦苦探求理想的悲苦心情的真实写照。
10.“青春在那里怀着热望而消亡”一句诗用了何种修辞手法,其作用是什么?
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【解析】这句诗使用的修辞手法比较明显,是拟人。
作用要结合诗歌的含意理解。
【答案】使用了拟人手法。
“青春在那里怀着热望而消亡”,这里的“青春”本来是个抽象的概念,诗人将它拟人化,变成具体可感的形象。
11.诗歌整体运用了什么表现手法?从诗意表达“显”与“隐”的角度,比较一下诗歌前后两节表达的特色?
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【解析】从诗歌的题目可以看出这首诗歌咏的对象是“向阳花”,而“向阳花”又是人类美好精神的象征。
故诗歌采用了托物言志的手法。
前后两节的表现手法异同,可以结合对诗歌主旨的理解表达。
【答案】这首小诗的特色是托物言志,借向阳花向太阳的特性,展开了奇妙的联想和对未来世界的神奇想象。
前一节诗明快、袒露,后一节诗隐晦、深奥,有神秘色彩。
从全诗的中心思想看,诗意是鲜明易懂的。
即抒写诗人对人生美好理想的执著追求与向往。
个人感受与大众的心灵是相通的,既反映了诗人自己的内心感受,又表现了人类对宏图的追求。
阅读下面一首诗歌,完成12~14题。
帆
莱蒙托夫
蔚蓝的海面雾霭茫茫,
孤独的帆儿闪着白光!……
它到遥远的异地寻找什么?
它把什么都抛在故乡?……
呼啸的海风翻卷着波浪,
桅杆弓着腰嘎吱作响……
唉!它不是要寻找幸福,
也不是逃离幸福的乐疆!
下面涌着清澈的碧流,
上面洒着金色的阳光……
不安分的帆儿却祈求风暴,
仿佛风暴里有安静之邦!
12.诗歌开头为我们创造了一个怎样的意境?
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【解析】抓住诗歌开头的意象分析,如“雾霭”、“闪着白光”等。
【答案】在雾气弥漫的万顷碧波之上,漂浮着一叶孤独的白帆,这自然为读者创造了一种迷茫、抗争不止的意境。
13.第二节诗告诉读者一个什么现实?
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【解析】抓住第二节诗中的意象分析,“呼啸的海风”可能意味什么?“寻找幸福”、“寻找乐疆”又指什么?
【答案】风波中飘荡的帆儿不是为寻找幸福而来,也并不是逃离幸福的乐疆,未来本无幸福可言,唯有这眼前的颠簸和风险是活生生的现实。
14.从这首诗里,你读出“帆”怎样的形象?
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【答案】“帆”是不畏风暴,不畏困难,渴求斗争,在大风大雨中经历考验的形象。
四、语言表达
15.下面是一则征召启事,但存在着四处语病,请找出并加以改正。
征召启事
说起《飞鸟集》,对同学们一定不会陌生,它的作者印度著名诗人泰戈尔,一生共写了大约50多部诗集,被称为“诗圣”。
本小组拟将泰戈尔短诗作为研究重点,以学习诗歌写作,陶冶性情,放飞心灵。
诚邀热爱诗歌并对泰戈尔有所了解的同学加盟参加。
请于本月20日前,将自荐信投入图书馆大厅里的“泰戈尔研究”信箱。
泰戈尔研究小组
×年×月×日
(1)____________改为__________________________________________
(2)____________改为____________________________________________
(3)____________改为___________________________________________
(4)____________改为___________________________________________
【答案】(1)“说起《飞鸟集》,对同学们一定不会陌生”,改正:删去“对”。
(2)“一生共写了大约50多部诗集”,改正:删去“大约”。
(3)在“放飞心灵”之后加上“为目的(目标)”。
(4)“加盟参加”,改正:删去“加盟”或“参加”。
16.仿照《卵石》形式,以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。
卵石
沐浴在溪水中
岁月恒久
失去了自己的棱角
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【解析】注意所选物象的特点。
仿写时要注意每节诗歌里第一句是该物象存在的环境,第二句是表示时间的主谓短语,第三句是该物象在此环境中的变化。
组织答案时注意句式要相同,并富有哲理性。
【答案】示例:鲜花——盛开于田野间/时光短暂/奉献了生命的芬芳
浮萍——徜徉在池塘里/光阴荏苒/享尽了一生的洒脱。