心理部门工作总结

心理部门工作总结
心理部门工作总结1
为了促进同学们造就健康自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质，同时也给广大同学提供一个创作剧本，展现自我魅力的舞台，进一步推进我校学生心理健康教育，繁荣我校的文化氛围。

我校大学生心理健康协会举办了心理了心理情景剧大赛活动，此次活动总结如下：
心理情景剧是通过同学们自编、自导、自演的形式来反映大学生生活、学习、情感以及人际关系等方面内心体验的表演形式。

心理情景剧的形式生动活泼，学生参与性、互动性强，可以进一步激发同学们对身边生活的体验，为学生提供一种发现、思考以及解决自身心理问题的思维方式，引导学生关注自身心理健康。

此次大赛我们每个院都派出最好的团队参加比赛，每个队表演都各有特色，参演选手都尽自身所能刻画人物形象，将人物的性格、气质表现出来。

现场气氛热烈，演出十分精彩，给同学老师带来了惊喜。

总的来说此次活动举办十分成功，得到了广大老师的支持和同学们的参加，同学们在此次的活动中也感受到了心理健康的重要性，进一步的提升了自我的心理健康素质，同时此次的活动也大大丰富了同学们的大学生活。

虽然活动中也有些不足，但我们相信道路是曲折的，前途是光明的，我
们会总结经验，吸取教训，并争取在下一次活动中，再接再厉，越办越好。

心理部门工作总结2
为加强同学们对心理健康知识的认识与了解，我院心协举办了第三届校园心理剧大赛，以促进同学们对心理健康知识的正确认识，以及加强个人对自身心理
健康问题的深入了解，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

通过心理健康知识的宣传，让学生了解一些心理常识，意识到心理健康的重要性，培养良好的个性心理品质。

培养学生的健康心理，辅助树立正确的世界观、人生观、价值观，并以社会主义荣辱观为价值坐标，自觉实践，勇于探索，加强社会价值的行为规范，真正实现人生的价值。

同时，此次心理剧大赛也给广大同学提供一个展现自我魅力的舞台，进一步推进同学们心理健康教育，繁荣校园文化氛围。

6月2日，我学部在心理剧大赛上带来了爱情悲喜剧《爱至成伤》，我们想通过这个话剧，让同学们反思一下我们应该怀着怎样的心态去对待“爱情”，以提醒同学要以良好的心态好好把握爱情，同时在大学生活中要注意把握好学习与谈恋爱的关系，在现在社会竞争日益激烈的今天，我们要以学业为重。

在此次活动上，我系部的优秀学子为广大观众带来
了精彩的表演，赢得了阵阵掌声和喝彩，同时也得到了学校领导的一致好评。

付出总有回报，我们系部话剧《爱至成伤》获得了第三名的好成绩。

我们相信，只要坚定目标，坚定信心，不懈努力，终会走向成功！
现将本次活动的工作情况作简要的`工作汇报：
一，活动前期准备：
（1）、根据学生的自身条件及响应5.25大学生心理健康节的终极宗旨对此次活动作出了精心策划，形成书面策划。

（2）、推出活动展板以及各个活动的宣传海报，号召全体学生积极参加此活动。

并组织报名。

为此次活动成功开展提供了前提保证。

（3）、选取贴近生活，密切关系大学生活的剧本《爱至成伤》。

确定心理剧演出的演员及角色。

制作相应的道具，找符合故事情节的背景音乐，每天准时排练确保节目的成功演出。

（4）、提前通知全体参加人员的活动时间、地点。

确保准时参加。

二，活动基本情况
（1）、5月17日，参加话剧初赛评选，在全院十一个话剧中脱颖而出，拿到了入决赛资格。

（2）、6月1日晚，参加话剧比赛彩排，适应舞台效果，做好准备。

（3）、6月2日，参加话剧决赛，取得了第三名的好成绩。

三，活动效果
（1）、通过话剧的方式把要传达给学生们积极向上的信
息。

让同学们在轻松的条件下认识自我，造就健康自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，塑造良好的心灵环境，从而增强心理素质的目的。

（2）、积极争取我系广大学生对我们心理话剧比赛活动的认同，我系广大学子在人力、物力、财力上给予极大支持。

此次活动对加强学生活动思想建设、学生心理健康带来了良好的契机。

（3）、通过这次活动的开展，提高了心协分会的沟通合作能力，使团队精神、团队凝聚力迅速加强。

（4）这次活动为我们心协分会提供了良好的锻炼机会，留下了宝贵的经验，为以后的心理活动打下了良好的基础。

我们开展的心理话剧比赛是有效果的，成绩是优秀的。

但面对成绩，我们更要认识到工作中存在的一些不足。

经验教训：
（1）我们的话剧初稿中的有些剧情对当代大学生有的会产生一定负面影响，这个我们没有考虑。

（2）此次活动是我们10级新生第一次参加和负责的，演员们多多少少都有些紧张，没能把最好的一面呈现给大家。

演员在台上缺少与观众的互动交流，望下次能演出自己的风采。

总之，通过这次比赛，向同学们宣传了心理健康，同时也展示了我们学部的风采。

以上是我部门对心理剧表演活动的总结。

对于活动中暴露的缺点，我们有则改之，无则加勉。

在以后的工作中，更加严格要求自己，做好每一件事。

心理部门工作总结3
光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉半年的时间又悄悄流过，这半学期我们经历过了德育评估等等重要事件，我们也提高了警惕。

我院也认真的抓好了各项工作，在心理部工作时，期待那时候能获得专业培训，我非常自信能很好的完成它，更好的和同学们沟通。

我们部的咨询内容也十分丰富，我认为同学们心里烦躁郁闷、有学习压力、情绪低沉、亲子矛盾、择业前途、青春期烦恼、恋爱问题、考试焦虑等等不良行为都可以到心理咨询室来找老师或我们帮忙。

以实现广大同学在大学期间有一颗健康的心理为目的，这半学期我们心理部组织开展了大量形式多样的，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作很好的完成，现将工作总结如下：
（1）为使这学期心理部工作能够进行顺利，我们详细了解了关于心理部的工作并认真做了计划。

（2）为美化教室，展示各班风采每个班级都出心理壁报并做出评比。

（3）对各班心理委员做调查，看同学们周围所存在的心理问题。

（4）通过新老生联谊晚会和新老干部联谊促进同学们的交流，改善一些同学们不善言谈的心理小问题。

（5）迎期末考试阶段，准备一些减压的知识帮助大家以健康平和的心态，积极地迎接考试。

我很自信，但事实上却没有做的很好，还是有些不足之处：
（1）许多同学之间的沟通仍然存在问题，尤其是男女同学之间的关系。

（2）没有足够的心理小知识来丰富我们的日常生活。

（3）未能全面准确的了解和掌握工作的实际行动。

（4）由于时间和工作安排，没有来得及与其他学院心理部进行合作学习，交流经验。

在认识到自身的不足之处和许多有待改进加强的地方后，相信在严格要求中会得到大家的支持和信任，全面做好工作。

下学期我部决定开展的工作有：（1）采取班内组织开展一到两次心理主题班会，主要通过心理测验和心理游戏使大家获得更多有关为人处世的经验，同时也增进同学间的交流，增进团体的凝聚力。

（2）各班心理委员和我们轮流每半个月到一个月做一次有关心理知识的主题展示。

（3）开展一些心理老师开讲座课，使同学们有更多的知识了解。

（4）每周开展心理咨询让同学们有问题及时解决、做宣传让同学们了解心理知识。

（5）若有机会可以同其他学院心理部联系和交流沟通，在工作方法方式上互相借鉴，交流经验。

在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种小活动的开展和举办。

最后，希望在下学期和以后的工作中取得新的突破。

心理部门工作总结4
随着心理访谈活动的结束，我们部门本学期的工作基本上算是告一段落。

通过部门里边同学的团结协作，共勉共进，总体上保证了本学期部门活动的顺利进行。

也在学校里进一步的扩大了学生会心理导航部及心理健康教育中心的影响力。

“心予心愿”和心理访谈活动是部门今年的两个大的活动。

其中还有一些素质拓展活动也在今年举行。

这次的总结我主要就缺点来谈一下。

“心予心愿”活动的缺点：
1、在现场做活动介绍时我们没有向参加活动的同学说明确我们活动的目的。

导致有很多同学误认为是写祝福。

2、活动后期时间拖得太长，影响了宣传的效果。

3、策划不实际：策划时间不准、没有写应急预案、预算不够详细、活动后期没有策划好，总是走着看着
心理访谈活动缺点：
1、活动时间：海报的时间没有把握好，导致活动延期试设备的时间没有把握好，导致活动延时活动时，小游戏的时间没有把握好
2、策划问题：没有做应急预案
3、在场游戏时，没有让嘉宾参与互动
4、活动最后发礼品的顺序没有把握好
心理导航部现在存在的问题：
1、善于发现问题和总结经验
在做工作的时候有一种想法就是认为把工作做好就万事大吉了，而完全忽视了对工作的反思和总结，更别提对工作中问题的发现与解决。

所以一直以来，我们的新生的工作能力的提升缓慢。

老成员中也有一些懈怠的心理。

在工作中发现问题，在工作后反思与总结，才是真正的负责到底，才会有进一步的提高。

只有用心发现问题，才能解决所存在的问题；只有善于反思和总结经验，才能让自己避免犯同样的错误，让工作更完美。

有句话说，错不可重犯，错也要有水平。

能在错误中成长也是件好事。

像这回心理访谈的设备问题，我们以后就会谨记。

2、准确。

高效的工作
以最快的时间、准确无误的完成任务。

部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务，才能使整个活动更有效的进行。

我们在活动进行完之后，总会发现一个问题：活动进行的时间和之前策划上的时间完全不吻合。

一方面是策划不实际，另一方面就是活动准备的时间没把握好。

例如，这次我们的海报制作时间没有把握好，导致我们整个心理访谈的活动时间向后推迟，错过了最佳的时期，最后使我们的上座率不高。

3、部门的团体协作性
作为一个部门，部门里面的成员就是一个团队。

部门内部人员的合作能够使工作轻松很多，效率也会高很多。

但在我们这学期的活动中，各个小组的联系并不密切，就影响了工作的进度。

所以，在平时的工作中，是任何工作中我们都要有一种团队的精神，在工作中都意识到自己是这个团队中的一员，意识到要与其他成员配合工作。

虽然有很多缺点，但是这个学期的工作还是很成功也很有意义，但我们看到被还心愿的人那幸福的笑容和访谈是嘉宾那真挚的泪水时，我们是自豪的。

为我们学校环境氛围的提高贡献出自己的微薄之力。

同时，我也相信，我们十七双手牵在一起，会共同创造属于我们的精彩。

心理部门工作总结5
这个学期以来，工商管理系心理咨询部（以下简称心咨部）的工作顺利地落下帷幕。

以下是本学期我们部门的工作总结：
一．学院开展心理健康工作的必要性
心理素质关系到人生的成败。

重视心理健康已成为当今社会的大趋势，青年学生心理素质的养成与训练，已属于教育的重点内容之一。

加强学生心理素质教育，才能培养出综合素质较高的学生，从而使其充分发挥各自的才能，为社会服务。

因此在学院开展心理教育，是学生健康成长的需要。

二．学期工作总结
在学校领导老师的关怀与指导，在我们部的所有成员的热情参与下，它慢慢发展成为一个比较团结和谐的社团组织。

虽然心咨部规模较小，但是我们一直都在努力着。

巩固己有的成绩的同时，本着促进我系心理健康教育更加深入健康地发展，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我系心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。

1.九月份初，为了保证心咨部的各项活动能顺利开展，部门成立的领导班子：部长和两个副部长，并制定管理制度，以确保每个成员之间分工明确，责权明晰。

2.在九月份协助院心协一起做新生心理测评，让我们更加了解大一的心理健康情况，也为我们部门后期工作的开展作好了良好的铺垫。

3.十一月份为举办一次针对问卷调查结果的专业心理讲座做前期准备，但由于心咨部的重新调动，使这个工作没有完成好。

不过，下学期一来，我们部门继续着手这个讲座，计划在三月份开展起来，希望对我校学生的就业心理有所帮助。

4.十二月份二十三日心咨部开始招收的新成员中，竞选出一批新干部，给心咨部注入新鲜血液。

但是或许是兴趣的原因，我们招到的男生比较少，所以个部门多半都是女生，在一定程度上不利于活动任务的分配。

但是由于新生力量激情饱满，活动积极，使得我们能够顺利进行。

三．总结的部门工作，有以下几点问题：
由于心咨部人员的调动，没有和前期工作紧密衔接起来，导致我们整个部门散乱，没有更好的完成我们的预定计划。

主题海报没有及时的展示出来，九月份的招新工作没有完成，而是到学期末才开始着手做。

特别是在十二月份，我们主要着手与拟写心理调查的策划书，由于这一环节过于拖沓直接导致了下一步工作的展开。

这一次策划给了我们一个教训：在工作开展之前要全面仔细地考虑活动过程中有可能出现的问题并制定相应的应对措施。

四．针对我们部门存在的问题，提出以下的解决方法：
1.加强部门内部建设，形成一种良好的部门文化。

2.进一步创新活动内容和形式，通过更多的心理活动形式，达到心理健康教育的目的。

今年的部门工作并没有得到创新，内容有了一定的时效性但形式不够新颖。

3.加强宣传力度。

4.进一步提高成员们的专业知识修养。

5.注意效率讲究品质，我们今年的工作有所进步但是在今后的工作中应继续努力。

我们会本着心咨部自助助人的宗旨，在此基础上扬长避短，争取让心咨部迈上了一个新的台阶！
心理部门工作总结6
大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。

历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育，在积极配合学校心理健康活动的基础之上，组织开展了一系列的心理健康教育活动，普及心理健康知识，引导学生形成良好的学习、生活习惯，促进学生身心健康全面发展，并取得了良好的效果。

一、大力加强心理健康教育的宣传，普及心理健康知识
在实践中，我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱，而他们往往面临着学习，情感和就业等压力，这就需要加强对心理健康教育的宣传。

鉴于此，我院充分利用学校广播台、校报、展板、等宣传媒介，开展第二课堂活动，大力宣传、普及心理健康知识，强化学生的参与意识，提高广大学生的兴趣。

二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络
为了更好的开展心理健康教育工作，了解每一个学生的动态心理发展，我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。

每个寝室设心理信息员一名，每个班级设心理信息员二名（男生一名、女生一名），年级设心理信息员四名。

对选拔出来的心理信息员，统一参加心理健康教育培训，正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法，以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识，及时掌握身边同学的动态，定期向辅导员反馈信息，
如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系，及时采取应急措施。

辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康，生活等问题。

三、认真参与学校组织的心理培训。

5月初，我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。

在这次报告会中，汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责：助人自助！心理委员是“爱心天使”，是班级里的一个重要角色，是老师与同学沟通的桥梁。

接下来，郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告，阐释了“什么是真正的幸福”。

通过聆听郭教授的教导，广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系，极大的提升自己的幸福感。

6月11日，我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。

本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告，很好的给广大学生补充了精神食粮。

在这次系统的培训课程中，我院心理委员反映较好，积极性很高。

“我学习到更多的心理学基本知识，学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑，怎样改善和提高自己，怎样做一个称职的“爱心天使”。

”—级的心理部长俞燕同学说到。

四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动
为了积极配合心理健康宣传周活动—————校“阳光之星”评选活动，我院心理部认真准备想院里的初赛。

最终由我院—级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。

刘圣秋平常就活泼开朗，才艺出众。

她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧，极具中国历史与民族的特色，赢得了观众评委的普遍喜爱。

并荣获“阳光风采奖”。

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中，由院心理部推选出的历史—级房宝强，陈相同学分别获得优秀奖。

五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束
为了帮助大一新生迅速转变角色，更快更好地适应大学生活，增进同学们之间的相互了解，增强班级凝聚力，我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁，请到心理学院的研究生学姐对历史学院—级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。

此外，我院还在筹办一个心理维修站，并已初见端倪。

作为心理部的主打工作，它一方面能帮助同学答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心灵动力，另一方面，又能加强师生间有效沟通，促进彼此间的了解，增进师生间的感情。

心理部作为一个年轻的部门，需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大，事实证明，这不但是必要的，而且是有重大意义的。

因为，随着时代发展节奏的加快，大学生面临的心理压力越来越大，而心理健康是幸福人生的前提条件。

心理部通过一次次活动，一次次温馨的倡议，就是希望同学们能够关注自己的内心，发展与他人的良好关系，度过一个充实而开心的大学生活。

当然，我们要做的，还有很多很多。

在这一岗位上，我们任重道远。

心理部门工作总结7
管理与经济系第三届大学生校园心理情景剧比赛与5月20号举办具体工作总结如下：
在前期工作中，从心理情景剧“放逐青春”主题的确定。

我们统筹人就把通知传递给了各班心理委员，让他们做好准备的同时我们也在规划自己班的心理情景剧。

然后写第三届大学生校园心理情景剧的策划。

并向各班心理委员收集各班心理情景剧的名称，演员名单，和内容简介。

完成第三届大学生校园心理情景剧的策划。

上了交工作站。

在中期工作中，把我们的策划给各位领导审阅，知道我们的工作安排。

联系学生会负责人，告诉他们我们需要的具体内容（比赛场地，礼仪，维持会场纪律
的人数，借音响设备，电脑。

等）关注各班心理情景剧进展情况。

把各班心理委员聚起来抽出各班心理情景剧出场顺序，收剧本，ppt通知具体彩排比赛时间，地点。

在后期工作中，心理情景剧彩排，培训各班搬道具的人员。

给邀请嘉宾发邀请函，分配好各位统筹人的工作，制作统一PPT。

布置会场。

通过举行此次第三届大学生校园心理情景剧比赛。

我深知举行一次活动的不易。

从开始剧本的创作，到心理情景剧决赛。

每件事都要操心。

关注别的系的动态，学习有关经验。

而同学们通过比赛学到了许多东西，最重要的是同学们更加的关注自身的心理健康问题，学会了怎样去保持良好的心态。

这可以说是这次活动举办的最大的成功之处。

当然活动也存在着一些不足之处，如：时间安排欠妥及宣传不够全面，细节方面考虑的不够周到。

还有作品的主题表现不强烈。

不少作品在选材方面新颖独特，但在剧中表现力度不够，未能深入地发掘人物的心理变化。

一些作品很多时候都是一笔带过，使得剧中人物和剧情的表现缺少鲜活性，难以令人眼前一亮。

这些不足之处我们会在以后的活动中尽量避免。

虽然在此次活动里，我们的工作出现了一些问题和不足，但我们相信，道路是曲折的，前途是光明的。

我们会总结经验，吸取教训，并争取在下一次的活动中，再接再厉，越办越好！
心理部门工作总结8
我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下，在部门所有干部干事的共同努力下，认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神，按照学校本科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。

现将本年度我院各项工作总结如下：
1、心理记录本的统计与上报。