广东省天河区高考语文二轮复习 文言文翻译(第3课时)教学设计
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第三课时
5.阅读下面的文言文,完成4-7题。
朱昭字彦明,府谷人。
以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。
宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事。
金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。
震威距府州三百里,最为孤绝。
昭率老幼婴城,敌攻之力,昭募骁锐兵卒千余人,与约曰:“贼知城中虚实,有轻我心,若出不意攻之,可一鼓而溃。
”于是夜缒兵出,薄其营,果惊乱,城上鼓噪乘之,杀获甚众。
夏人设木鹅梯冲以临城,飞矢雨激,卒不能施,然昼夜进攻不止。
其酋悟儿思齐介胄来,以毡盾自蔽,邀昭计事。
昭常服登陴,披襟问曰:“彼何人,乃尔不武!欲见我,我在此,将有何事?”思齐却盾而前,数宋朝失信,曰:“大金约我夹攻京师,为城下之盟,画河为界;太原旦暮且下,麟府诸垒悉已归我,公何恃而不降?”昭曰:“上皇知奸邪误国,改过不吝,已行内禅,今天子圣政一新矣,汝独未知邪?”乃取传禅诏赦宣读之,众愕眙,服其勇辩。
是时,诸城降者多,昭故人从旁语曰:“天下事已矣,忠安所施?”昭叱曰:“汝辈背义偷生,不异犬彘,尚敢以言诱我乎?我唯有死耳!”因大骂引弓射之,众走。
凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。
昭退坐厅事,召诸校谓曰:“城且破,妻子不可为贼污,幸先戕我家而背城死战,胜则东向图大功,不胜则暴骨境内,大丈夫一生之事毕矣。
”部落子有阴与贼通者,告之曰:“朱昭与其徒将出战,人虽少,皆死士也。
”贼大惧,以利啖守兵,得登城。
昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。
昭跃马从缺城出,马蹶坠堑,贼欢曰:“得朱将军矣!”欲生致之。
昭瞋目仗剑,无一敢前,旋中矢而死,年四十六。
(节选自《宋史朱昭传》)
4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.为震威城兵马监押,摄知城事摄:代理
B.昭率老幼婴城,敌攻之力婴:环绕
C.于是夜缒兵出,薄其营薄:削弱
D.城上鼓噪乘之,杀获甚众乘:追逐
5. 以下句子中,全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是(3分)
①今天子圣政一新矣②取传禅诏赦宣读之
③汝辈背义偷生,不异犬彘④妻子不可为贼污
⑤大丈夫一生之事毕矣⑥昭跃马从缺城出
A. ①②④
B. ①③⑥
C. ②⑤⑥
D. ③④⑤
6. 下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是(3分)
A.朱昭凭着功绩官至秉义郎,他顺从时俗,不刻意地表现自己。
在震威期间,夏人乘虚入侵,他招募千余勇猛精锐士卒,夜缒出城,乘势杀敌,获得胜利。
B.夏人部队昼夜进攻,其首领悟儿思齐邀请朱昭议事,数落宋朝失信,企图招降宋军。
朱昭反驳说,宋朝国君内部禅让,新君政令一新;坚决拒绝投降。
C.在众多城池投降后,朱昭旧友也暗示他投降。
朱昭厉声斥骂,张弓要射他;不久又表示,只要背城死战,获胜可再图功业,失败陈尸境内也问心无愧。
D.朱昭方面有人暗中与敌人串通,透露了朱昭准备突围的消息。
敌人害死守兵,得到城池。
朱昭不幸坠入沟堑,他怒目提剑,无人敢前,最后中箭而死。
7. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。
(2)昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。
【参考答案】
4.C
5.D
6.D
7.(10分)
(1)总共被围四天,城墙多出毁坏,朱昭凭着才智修补城墙低于敌兵,全都中规中矩,但是再也不能支撑下去。
(2)朱昭率领众人在大街要道上与敌军交战,从傍晚直到天明,尸体塞满街面,无法通行。
7.阅读下面的文言语段,按要求完成文后题目。
子列子穷,容貌有饥色。
客有言之郑子阳者曰列御寇盖有道之士也居君之国而穷君无乃为不好士乎郑子阳即令官遗之粟子列子出见使者再拜而辞。
使者去。
子列子入,其妻望之而拊心曰:“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐。
今有饥色,君过而遗先生食。
先生不受,岂不命也哉?”子列子笑谓之曰:“君非自知我也。
以人之言而遗我粟,至其罪我也,又且以人之言,此吾所以不受也。
”其卒,民果作难而杀子阳。
(1)用“/”给文段中加横线的句子断句。
答:___________________________________________________
(2)请把下面两个句子翻译成现代汉语。
①君过而遗先生食。
先生不受,岂不命也哉?
译文:_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
②以人之言而遗我粟,至其罪我也,又且以人之言,此吾所以不受也。
译文:_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
【答案】(1)客有言之郑子阳者曰/列御寇盖有道之士也/居君之国而穷/君无乃为不好士乎/郑子阳即令官遗之粟/子列子出见使者/再拜而辞
(2)①郑相子阳瞧得起先生才会把食物赠送给先生,可是先生,却拒不接受,这难道不是命里注定要忍饥挨饿吗?
②他因为别人的谈论而派人赠与我谷子,等到他想加罪于我时,必定仍会凭借别人的谈论,这就是我不愿接受他赠与的原因。
【参考译文】
列子生活贫困,面容有饥色。
有人对郑国的子阳说(起这件事):“列御寇,是一位有道的人,居住在你治理的国家却是如此贫困,你恐怕不喜欢贤达的士人吧?”子阳立即派官吏送给列子谷子。
列子见到派来的官吏,再三辞谢不接受子阳的赐予。
官吏离去后,列子进到屋里,列子的妻子埋怨他并且拍着胸脯伤心地说:“我听说作为有道的人的妻子儿女,都能够享受悠闲安乐。
可是如今我们却面有饥色,郑相子阳瞧得起先生才会把食物赠送给先生,可是先生却拒不接受,这难道不是命里注定要忍饥挨饿吗?”列子笑着对她说:“郑相子阳并不是亲自了解我的。
他因为别人的谈论而派人赠与我谷子,等到他想加罪于我时,必定仍会凭借别人的谈论,这就是我不愿接受他赠与的原因。
”列子死后,百姓果真发难而杀死了子阳。
8.阅读下面文言语段,按要求完成文后题目。
客有教燕王为不死之道者,王使人学之,所使学者未及学而客死。
王大怒诛之王不知客之欺己而诛学者之晚也夫信不然之物而诛无罪之臣不察之患也。
且人所急无如其身,不能自使其无死,安能使王长生哉?
(1)用“/”给文段中加横线的句子断句。
答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。
且人所急无如其身,不能自使其无死,安能使王长生哉?
译文:_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
【答案】(1)王大怒/诛之/王不知客之欺己/而诛学者之晚也/夫信不然之物而诛无罪之臣/不察之患也
(2)况且人所迫切关心的莫过于他自己,不能让自己不死,怎么能够让燕王长生呢?
【参考译文】
有客卿教燕王不死的方法,燕王派人学习它,派去学习的人还没有学成,这个客卿就死了。
燕王大怒,杀了派去学习的人。
燕王不知道是客卿欺骗自己,反而认为学习的人学成太晚而诛杀了他。
相信不正确的东西,责罚没有罪过的臣子,都是缺乏考察造成的祸患。
况且人所迫切关心的莫过于他自己,不能让自己不死,怎么能够让燕王长生呢?
9.阅读下面文言语段,按要求完成文后题目。
鲁朱家者,与高祖同时。
鲁人皆以儒教,而朱家用侠闻。
所藏活豪士以百数,其馀庸人不可胜言。
然终不伐其能,歆其德,诸所尝施,唯恐见之。
振人不赡先从贫贱始家无馀财衣不完采食不重味乘不过句牛专趋人之急甚己之私。
既阴脱季布将军之厄,及布尊贵,终身不见也。
自关以东,莫不延颈原交焉。
(1)用“/”给文中加横线的句子断句。
答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
(2)请把下面两个句子翻译成现代汉语。
①鲁人皆以儒教,而朱家用侠闻。
译文:_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
②自关以东,莫不延颈原交焉。
译文:_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________
【答案】(1)振人不赡/先从贫贱始/家无馀财/衣不完采/食不重味/乘不过句牛/专趋人之急/甚己之私
(2)①鲁国人都喜欢儒家思想的教育,而朱家却因为侠士而闻名。
②从函谷关往东,人们莫不伸长脖子盼望同他交朋友。
【参考译文】
鲁国的朱家,与高祖是同一时代的人。
鲁国人都喜欢儒家思想的教育,而朱家却因为侠士而闻名。
他所藏匿和救活的豪杰有几百个,其余普通人被救的说也说不完。
但他始终不夸耀自己的才能,不自我欣赏他对别人的恩德,那些他曾经给予过施舍的人,唯恐再见到他们。
他救济有困难的人,首先从贫贱的开始。
他家中没有剩余的钱财,衣服破得连完整的有彩色花纹的都没有,每顿饭只吃一样菜,乘坐的不过是牛拉的车子。
他一心救援别人的危难,超过为自己办私事。
他曾经暗中使季布将军摆脱了被杀的灾难,等到季布将军地位尊贵之后,
他却终身不肯与季布相见。
从函谷关往东,人们莫不伸长脖子盼望同他交朋友。