五年级上学期小学语文全真综合练习五单元真题模拟试卷(16套试卷)

五年级上学期小学语文全真综合练习五单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)
五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
diàn jīcàn làn bù luò
______ ______ ______
2. 形近字组词
搔______ 骚______
怀______ 坏______
3. 照样子写词语。

①又大又厚______ ______ ______ ②铺天盖地______ ______ ______
4. 写出近义词文明—______ 渊博—______ 拜访—______
5. 修改病句。

①颜真卿也是著名的唐朝大书法家。

②你能告诉我书法的秘密吗？
③这半年，小红的学习成绩大大增加了。

6. 形近字组词
扰______ 优______
坦______ 但______
7. 解释下列词语
①落花流水
②后裔
8. 用下列词语造句
杰作：
9. 抄写词语
儒家祭祀隐晦
10. 把肯定句改成双重否定句。

①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。

②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。

难能______的是，这些被强盗抢走的______文物，经过了无数人的努力，付出了______代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。

二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 读课文《孔子》，根据解释找到恰当的词语。

①学识精深而渊博。

______
②感到可敬而心服。

______
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
dūn huáng mò gāo kūmíng zhūhuái bào duàn yá jué
bì
xiān míng ______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
更gēng______ gèng______
中zhōng______ zhòng______
3. 写出下列词语的近义词
拒绝______ 骚扰______ 慨叹______
抚摸______ 斩钉截铁______4. 写出近义词
凶猛—______ 葱茏—______
5. 写出反义词
敬重—______ 黑暗—______
6. 形近字组词
精______ 瑰______ 描______
情______ 魄______ 瞄______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①铁骨铮铮②赏罚分明
9. 抄写词语
儒家祭祀隐晦
10. 解释划线的词，并用成语造句
①从天而降：
②川流不息：
11. 把下列词语补充完整。

束手______ 千辛______
二、阅读理解(30分)
12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。

13. 读课文《梅兰芳》，梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父，所以当他呱呱坠地时，命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路，梅兰芳被喻为四大名旦之首，其他还有哪三位？
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

①他的上半身栽在水缸里,只shèng______双tuǐ______在外,我们仿佛听到了他痛苦的shēn yín______。

②据专家研究,每天喝一bēi______蜂蜜水不仅能滋rùn______身体,还可以清除体内的fèi______物。

2. 形近字组词
扰______ 优______
坦______ 但______
3. 我是拼音小能手
堡垒______ 凶暴______ 高僧______
4. 写出近义词宏伟______辨识______ 遐思______
翱翔______观赏______ 景观______
5. 解释下列词语
①落花流水
②后裔
6. 形近字组词
编______ 暴______
遍______ 爆______
7. 根据课文理解，解释下列词语
①气势非凡：
②沉醉：
8. 用下列词语造句
①缉拿②束手无策
9. 把下列词语补充完整。

断崖绝______ 威风______ 漫天遨______ 腐败无______
10. 把肯定句改成双重否定句
①黄帝生活在五千多午前。

②黄帝是中华民族的始祖。

11. 把下列词语补充完整。

束手______ 千辛______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《梅兰芳》，对于剧中的梅兰芳你有何看法？
13. 仔细读《七律长征》，找出文章的中心句
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

cōnɡyùzhìhuìbǎo lěi pán xuán
______ ______ ______ ______
qìpòɡōnɡdiàn yǎn yìnɡjiān bǎnɡ
______ ______ ______ ______
2. 形近字组词
尘______ 内______
尖______ 纳______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ ______ ______ 喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 我会给下面句子中划线的词语找出近义词
①凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。

______
②玄奘正束手无策，碰到了一个当地人，说愿意给他带路。

______
③玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。

______
④唐僧取经的故事家喻户晓。

______
5. 写出反义词
凶猛—______ 葱茏—______ 漆黑—______
6. 形近字组词
尘______ 内______
尖______ 纳______
7. 解释下列词语
①落花流水
②后裔
8. 用下列词语造句
①艰涩
②隐晦
9. 抄写词语
儒家祭祀隐晦
10. 把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

11. 把下列词语补充完整。

为所______ 推己______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《孔子》，说说“推己及人”这个成语是什么意思？
13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

①他的上半身栽在水缸里,只shèng______双tuǐ______在外,我们仿佛听到了他痛苦的shēn yín______。

②据专家研究,每天喝一bēi______蜂蜜水不仅能滋rùn______身体,还可以清除体内的fèi______物。

2. 火眼金睛。

辨字组词。

凑______ 决______ 袍______ 俭______ 宗______ 毫______
揍______ 诀______ 饱______ 检______ 综______ 豪______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ 骚扰澎湃着实
4. 写出近义词
宏伟______辨识______ 遐思______
翱翔______观赏______ 景观______
5. 解释下列词语
①落花流水
②后裔
6. 形近字组词
松______ 伸______ 屹______
讼______ 抻______ 乞______
7. 解释下列词语
①编撰②处事
8. 用下列词语造句
杰作：
9. 同音字组词。

①jùn 崇山______ 岭 ______ 俏 ______ 马
______ 工
②wǎn ______转动听______ 如______ 惜饭
______
10. 把陈述句换成把字句
他的弟子记录他平时的言行。

11. 把下列词语补充完整。

为所______ 推己______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《孔子》，说说“推己及人”这个成语是什么意思？
13. 熟读《寻隐者不遇》回答问题
这首诗的作者是______，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家______，二人共同探讨的诗句是“______，______”。

于是便有了“______”一词。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

①他的上半身栽在水缸里,只shèng______双tuǐ______在外,我们仿佛听到了他痛苦的shēn yín______。

②据专家研究,每天喝一bēi______蜂蜜水不仅能滋rùn______身体,还可以清除体内的fèi______物。

2. 多音字组词
传chuán ______zhuàn ______降jiàng ______ xiáng ______
3. 为划线字选择正确的读音。

钦______佩（qīn qīng）琴弦______（xuán xián）
沉溺______（ní nì）肖______像（xiāo xiào）4. 写出近义词
成就—______ 照旧—______ 真诚—______ 谦虚—______
5. 写出反义词
战败—______ 吉祥—______ 骚乱—______
6. 形近字组词
溺______ 弱______
决______ 诀______
7. 解释下列词语
①编撰②处事
8. 用下列词语造句
①慨叹②唾手可得
9. 抄写词语
堡垒索性接待
10. 把肯定句改成双重否定句。

①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。

②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

11. 把下列词语补充完整。

束手______ 千辛______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 阅读课文《厄运打不垮的信念》片断，完成练习。

经过四年的努力，他完成了新书的初稿。

为了使这部书更加完备、准确，59
岁谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。

在北京的那段时间，（），广泛（）前朝的逸闻，并亲自到郊外去（）历史的遗迹。

他一袭破衫，终日（）在扑面而来的风沙中。

面对孤灯，他不顾年老体弱，
奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。

又经过了几年的奋斗，一部新
的《国榷》诞生了。

新写的《国榷》共104卷，500万字，内容比原先的那部更
加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。

谈迁也因此名垂青史。

1.（1）在括号里填上合适的词语。

2.（2）你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗？
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
diàn jīcàn làn bù luò
______ ______ ______
2. 多音字组词
更gēng______ gèng______
中zhōng______ zhòng______
3. 照样子写词语。

①又大又厚______ ______ ______ ②铺天盖地______ ______ ______
4. 根据提示写成语。

①请写出“水”开头的四字词语:水天一色____________
②ABCC式词语:血迹斑斑______ ______
5. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？
6. 形近字组词
尘______ 内______
尖______ 纳______
7. 解释下列词语
①沉溺②委屈
8. 用下列词语造句
①慨叹②唾手可得
9. 抄写词语
窘迫一劳永逸滚滚洪流
10. 把陈述句换成把字句
文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍
11. 读课文《黄果树瀑布》，积累描写瀑布的句子和诗歌。

①黄果树瀑布：
黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下，如______ 。

坐在下面，仿佛______ 。

②庐山瀑布：日照香炉生紫烟，______ 。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

五年级全真综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xuán guàfēng jǐng fèng xìhé zòu qí jǐng lǜ tán
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 写出划线字的错误读音。

衰老(shuāi āi)______分泌(bìmì)______
散热(sàn sǎn)______迸出(bèng bìng)______
血液(xuèxiě)______警惕(yìtì)______
3. 写出下面词语的近义词
准则______ 感慨______ 抱怨______
核心______ 终身______ 记载______平时______ 编纂______
4. 写出近义词
文明—______ 渊博—______ 拜访—______
5. 写出反义词
智慧—______ 丰富—______ 珍贵—______
腐败—______ 舒展—______ 赞叹—______
6. 形近字组词
松______ 伸______ 屹______
讼______ 抻______ 乞______
7. 解释下列词语
①落花流水
②后裔
8. 用下列词语造句
①艰涩
②隐晦
9. 同音字组词。

①jùn 崇山______ 岭 ______ 俏 ______ 马
______ 工
②wǎn ______转动
听______ 如______ 惜饭______
10. 把肯定句改成双重否定句
①黄帝生活在五千多午前。

②黄帝是中华民族的始祖。

11. 把下列词语补充完整。

铁骨______ 赏罚______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说你对这句话的理解玄奘想折回第四堡去取水，走了十几里，忽然想起临走的时候，他曾立下誓言，不达目的决不后退一步。

13. 读课文《孔子》，根据解释找到恰当的词语。

①学识精深而渊博。

______
②感到可敬而心服。

______
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

①他的上半身栽在水缸里,只shèng______双tuǐ______在外,我们仿佛听到了他痛苦的shēn yín______。

②据专家研究,每天喝一bēi______蜂蜜水不仅能滋rùn______身体,还可以清除体内的fèi______物。

2. 多音字组词
处chǔ______ chù______曾céng______ zēng______
3. 我是拼音小能手
堡垒______ 凶暴______ 高僧______
4. 写出近义词仍然——______ 屹立——______ 装点——______ 热情——______
5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。

水的作用可真大!______
6. 形近字组词
扰______ 优______
坦______ 但______
7. 解释下列词语
①骚扰②澎湃
8. 用下列词语造句
①艰涩
②隐晦
9. 填字组词语。

情有______ ______风霜
充满______ 枝干______ ______不舍
10. 把肯定句改成双重否定句。

①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。

②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

11. 把下列词语补充完整。

惊天______ 英勇______ 历史______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《梅兰芳》，对于剧中的梅兰芳你有何看法？
13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
zhòng ní______rú jiā______chǔ shì______
2. 多音字组词
处chǔ______ chù______曾céng______ zēng______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
秘诀沉溺简谱
4. 写出近义词
感激—______ 快慰—______ 本领—______5. 写出反义词
战败—______ 吉祥—______ 骚乱—______
6. 将下列句子改为陈述句。

①黄色不是大地的正色吗？
②黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？
7. 圈出下列词语中的错别字并改正。

悬涯______ 像征______萧洒______培客______
8. 用下列词语造句
①缉拿②束手无策
9. 同音字组词。

①jùn 崇山______ 岭 ______ 俏 ______ 马
______ 工
②wǎn ______转动听______ 如______ 惜饭______
10. 把肯定句改成双重否定句。

①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。

②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

11. 把下列词语补充完整。

真实的人名和校名。

唾手______ 激情______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 阅读诗文《暮江吟》，回答问题
全诗蕴含了作者怎样的思想感情？
14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，
还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请
选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现
全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lún xiàn huǎng zi jù jué
______ ______ ______
2. 形近字组词
编______ 暴______
遍______ 爆______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ ______
帛画掠走宝库智慧结晶
4. 写出近义词宏伟______辨识______ 遐思______
翱翔______观赏______ 景观______
5. 写出反义词
战败—______ 吉祥—______ 骚乱—______
6. 形近字组词
凉 ______ 珠 ______ 聆 ______
谅 ______ 诛 ______ 伶 ______
7. 解释下列词语
①沉溺②委屈
8. 用下列词语造句
①慨叹②唾手可得
9. 同音字组词。

①jùn 崇山______ 岭 ______ 俏 ______ 马
______ 工
②wǎn ______转动听______ 如______ 惜饭______
10. 把陈述句换成把字句
他的弟子记录他平时的言行。

11. 把下列词语补充完整。

唾手______ 激情______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《黄帝》，根据意思写词语
①图谋，打算。

______
②征伐，出兵攻打。

______
13. 阅读下文，回答问题
机智的萧伯纳
英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。

他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。

演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。

正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。

谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。

”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”
萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。

1.（1）在短文中找出和下面意思一样的词语。

①一点儿声音都没有。

______
②形容一个人非常有才华。

______③事机闹事，企图引起冲突。

______
2.（2）在下面句子的空格处填上适当的关联词。

①英国著名的戏剧家萧伯纳，______才华横溢， ______十分机智。

②萧伯纳______不生气， ______转过身来朝着楼座鞠了一躬。

3.（3）有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：（）
A .剧本确实不好。

B .他故意挑衅。

C .他很不喜欢这个剧本。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

全真综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lún xiàn huǎng zi jù jué
______ ______ ______
2. 形近字组词
尘______ 内______
尖______ 纳______
3. 写出下列词语的近义词
拥戴——______ 惨烈——______ 坚毅——______聪慧——______ 后裔——______ 暴虐——______ 4. 写出近义词成就—______ 照旧—______ 真诚—______ 谦虚—______
5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情
①尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

②就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。

6. “他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。

”这句话属于______描写,请你运用这种方法再写一个句子。

______
7. 读课文《莫高窟》，把下面的词语补充完整。

神态各______ 精妙绝______ 惟______惟______ 举世______名
8. 用下列词语造句
①缉拿②束手无策
9. 同音字组词。

①jùn 崇山______ 岭 ______ 俏 ______ 马
______ 工
②wǎn ______转动听______ 如______ 惜饭______
10. 把肯定句改成双重否定句
①黄帝生活在五千多午前。

②黄帝是中华民族的始祖。

11. 把下列词语补充完整。

惊天______ 英勇______ 历史______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。

一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。

几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。

她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

“为什么只摘花瓣呢？” 我轻轻地问。

她低着头不好意思地说：“ 我舍不得把整朵花都摘了。

”
“ 摘花瓣做什么呀？”
小女孩说：“ 妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。

花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。

”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。

他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。

”小女孩眼眶里闪动着泪花。

真是个懂事的好孩子。

第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

1.（1）把本文分成三部分，并写出每一部分的段落大意。

2.（2）从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要
写在下面。

13. 读课文《黄帝》，根据课文内容填空
每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵______黄帝，______这位中华民族的始祖。

14. 按课文《莫高窟》内容填空。

这些彩塑______，______。

有______，有______，还有______。

有______，他______，______，______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。