陕西省九年级下学期4月模拟化学试题

陕西省九年级下学期4月模拟化学试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 掌握化学用语是学好化学的关健。

下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）
①−−铁离子；
②2−−2个钙离子；
③O2−−2个氧原子；
④−−钠离子；
⑤2NH3中的3表示一个氨气分子中含有三个氢原子；
⑥2H−−2个氢元素；
⑦−−氮气中氮元素的化合价为零
A．①⑤⑦
B．②③④⑥
C．①②⑤⑦
D．②⑤⑦
2 . 密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
物质O2X H2O CO2
反应前质量/g76.016.0 4.0 3.0
反应后质量/g待测040.047.0
下列说法正确的是
A．表中待测的值为5.0
B．X由碳、氢、氧三种元素组成
C．该反应中O2与CO2 的质量之比为16:11
D．反应生成的H2O与CO2的质量比为40:47
3 . 下列属于复合材料的是
A．合成纤维B．塑料C．玻璃钢D．钢筋
4 . 下列受消费者依赖的无公害绿色食品中富含维生素的是（）
A．“槐祥”牌粳米
B．“皖江”牌蔬菜
C．无为板鸭
D．巢湖“三珍”：白虾、螃蟹、银鱼
5 . 生活中常用的“加碘盐”、“高钙牛奶”、中的“碘、钙”指的是（）
A．分子B．原子C．离子D．元素
6 . 下列各组物质按照单质、混合物的顺序排列的是（）
A．铁氯化钠B．海水氮气
C．氧气果汁D．臭氧冰水混合物
7 . 我国航天技术迅猛发展。

空间站里涉及反应：H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。

下列有关叙述错误的是
A．该反应不属于置换反应B．反应前后分子数目没有增减
C．反应前后元素种类不变D．反应前后原子质量没有改变
8 . 下列三组物质: ①镁、铁、稀硫酸；②硫酸锌、铜、硝酸银；③锌、铜、稀盐酸。

其中，只用组内物质就能判断出同组金属元素活动性顺序的是（）
A．①②B．②③C．①②③D．①③
9 . 下列药品中，不需要密封保存的是
A．氢氧化钠B．浓硫酸C．石灰石D．碳酸氢铵
10 . 生活与化学有着密切的联系,以下叙述中只发生物理变化的是（）
A．用稀盐酸除去热水瓶内壁上的水垢
B．吃进的食物一段时间后被消化了
C．淋雨后,自行车生了锈
D．水放进冰箱一段时间后结冰
11 . 不能有效去除杂质的方法是
A．A B．B C．C D．D
12 . 向滴有石蕊试液的稀盐酸中，慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，石蕊颜色变化的过程是（）A．红→蓝→紫B．紫→蓝→红C．蓝→紫→红D．红→紫→蓝
13 . 下列说法不正确的是（）
A．为了减少白色污染，应禁止使用塑料制品
B．区分氯化铵和尿素可分别将其与熟石灰混合研磨，闻气味
C．洗洁精能够洗去油污是因为洗涤剂具有乳化作用
D．活性炭净水主要利用其吸附性
14 . 下列关于空气的说法正确的是
A．空气中的氮气约占空气总体积的21%
B．空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高
C．200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和氦、氖等稀有气体组成
D．近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强
15 . 规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等，下列实验操作不规范的是（）
B．取用粉末状固体药品A．检査装置气密性
C．给液体加热D．取用液体药
二、填空题
16 . 下面A图是元素周期表的部分结构示意图，图B、图C是某两种元素的原子结构示意图。

（1）原子序数为13的元素，其符号为:_______.
（2）图B是某元素的原子结构示意图,该元素在图中的位置是_________(选①、②或③)
（3）图C是氯元素的原子结构示意图,图A中与氯元素在同一纵行有氟元素等,氟原子结构与氯原子结构相似。

由此推测，氟原子在化学反应中易（选填“得”或“失”）_________电子。

氟元素若与②形成化合物的化学式为___________。

（4）试写出13号元素与8号元素形成化合物的化学反应原理______________________________
三、实验题
17 . 根据下列实验装置图，回答问题：
（1）在B装置中，由无机材料制成的仪器是____（写一种即可）。

（2）收集某气体只能用C装置，说明该气体具有____、____等物理性质。

（3）实验室用AE装置制取氧气，有关的化学方程式是____；气体收集完毕，接下来的先、后操作是____。

（4）实验室常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应的基本类型是____反应；要得到高纯度的氢气，应选择的装置组合是____。

18 . 如图所示实验装置，请按要求回答问题:
（1）写出带有标号的仪器名称: a：________;
（2）实验室常用B装置制氧气，所用的固体药品名称是________;
（3）实验室用A装置制氧气，发生反应的化学方程式是________，用C装置收集氧气验满的方法是________，
用D装置收集氧气，当________时开始收集.
19 . 用下图所示装置分离CO和CO2的混合气体，回答下列问题（提示：实验所用试剂均为足量）：
（1）试剂瓶B中盛有浓硫酸，其作用是__________。

在气球1中首先收集到的气体是__________。

（2）整个实验过程A中发生反应的化学方程式为__________。

（3）要收集较纯净的二氧化碳应进行的操作（装置中各开关处于关闭状态）是__________。

四、简答题
20 . 如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。

(1)你将会观察到什么现象?______________
(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________
(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________
五、推断题
21 . 已知A、B、C、D、E都是初中化学中常见的五种不同类别的物质，A属于单质，A、B、C中含有相同的金属元素，C的溶液为蓝色，“→”表示一种物质转化成另一种物质，“一”表示相邻物质在一定条件下可以发生化学反应。

它们的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。

回答下列问题：
（1）A物质的化学式是_______；
（2）写出由A→B的化学方程式：________；
（3）写出C与D反应的基本类型_______。

六、综合题
22 . 某校STEM科技社团活动中，小明为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应），设计了以下方案：称取了4.0g该样品与足量的稀盐酸反应，用如图所示的装置（末连接好）测量产生的气体体积并计算出石灰石样品碳酸钙的质量分数。

（1）为达到测量目的，用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序：a→_____。

（2）图中瓶内水面上油层的作用是_____。

（3）实验中测出产生气体在常温下体积为440mL，已知常温下CO2气体的密度为2.0g/L．请计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。

_____
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
三、实验题
1、
2、
3、
四、简答题
1、
五、推断题
1、
六、综合题
1、。